藝術(shù)生留學(xué)的關(guān)鍵在于藝術(shù)作品集的制作。藝術(shù)生申請(qǐng)出國(guó)時(shí)主要看作品集，作品集就成為了藝術(shù)生的重要工作，要遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于托福雅思的考試準(zhǔn)備。關(guān)于作品集，除了天生的創(chuàng)意和靈感之外，如何展示自己的作品集就成為了藝術(shù)生們的重中之重。

    藝術(shù)作品集絕不是簡(jiǎn)單的把自己認(rèn)為最好的成品直接發(fā)給學(xué)校，等待教授的賞評(píng)。因?yàn)閷?duì)于藝術(shù)這樣百花齊放，仁者見仁智者見智的文化，欣賞者的藝術(shù)類別，色彩傾向和個(gè)人喜好都會(huì)影響評(píng)價(jià)結(jié)果。美行思遠(yuǎn)根據(jù)對(duì)年輸送優(yōu)秀學(xué)員到國(guó)外藝設(shè)專業(yè)深造的經(jīng)驗(yàn)和積累，在這里與大家分享藝術(shù)生申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)時(shí)，展示作品集的注意事項(xiàng)。

    一、展示作品時(shí)的注意事項(xiàng)

    1、藝術(shù)生通常提交的5-6件作品，每件作品展示一個(gè)專門的主題，通常以PDF或PPT呈現(xiàn)，避免使用藝術(shù)生專業(yè)的制圖軟件格式展示；

    2、一件作品中要以10個(gè)界面展示成果的制作過(guò)程；

    3、過(guò)程包括創(chuàng)作的靈感分析，信息材料的搜集和制作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

    4、其中重點(diǎn)描述作品過(guò)程中遇到的困難和學(xué)生如何分析困難解決困難的視角，這樣更加表現(xiàn)作品的真實(shí)性和與品鑒著的共鳴；

    5、作品集除了自己特別的設(shè)計(jì)和靈感之外，還要包含學(xué)生不斷嘗試各種藝術(shù)形式，摸索中尋求自己藝術(shù)風(fēng)格和創(chuàng)作中自已發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。

    美行思遠(yuǎn)根據(jù)多年的作品集培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，藝術(shù)生在申請(qǐng)國(guó)外藝術(shù)院校時(shí)，院校會(huì)綜合考慮學(xué)生的兩方面成績(jī)，一方面會(huì)考察學(xué)生的藝術(shù)天資，一方面考察學(xué)生的欣賞藝術(shù)潛質(zhì)。所以藝術(shù)生必須要有一套完善且優(yōu)秀的作品合集。

    美行思遠(yuǎn)根據(jù)多年輸送優(yōu)秀學(xué)員到國(guó)外藝設(shè)專業(yè)深造的經(jīng)驗(yàn)和積累，打造了一整套完善的作品集制作培訓(xùn)流程，通過(guò)我們的海外師資團(tuán)隊(duì)，為申請(qǐng)海外藝設(shè)名校的同學(xué)提供專業(yè)的指導(dǎo)，幫助同學(xué)們完美展示自身實(shí)力，更符合院校要求，成為直升名校的有力保障。

    美行思遠(yuǎn)為每一位同學(xué)進(jìn)行“專業(yè)水平評(píng)估”，能夠基于實(shí)際作品形成客觀評(píng)價(jià)，幫助學(xué)員了解自身專業(yè)水平，清晰自身定位，選擇合適的專業(yè)方向和出國(guó)路徑。評(píng)估體系參照國(guó)際設(shè)計(jì)專業(yè)水準(zhǔn)考核標(biāo)準(zhǔn)制定，充分汲取了國(guó)外著名設(shè)計(jì)院校對(duì)學(xué)生作品考評(píng)的考察方法和評(píng)判依據(jù)。有助于形成下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃和申請(qǐng)時(shí)間安排。

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