“這實(shí)際上是RCA與NASA航天局的

二月計(jì)劃和秘密行動(dòng)之一

但我忍不住偷偷和你們分享……”

小美：I'm sorry,what?

其實(shí)這是皇家藝術(shù)學(xué)院與NASA美國(guó)航天局合作的一個(gè)新項(xiàng)目，也是本次美行思遠(yuǎn)×RCA-IDE專業(yè)導(dǎo)師——Chang Hee Lee的眾多項(xiàng)目之一（文中揭曉）。

12月28日，皇藝IDE教授導(dǎo)師直播課如期開(kāi)始了，直播內(nèi)容主要針對(duì)2022 FALL即將申請(qǐng)皇家藝術(shù)學(xué)院IDE專業(yè)的小伙伴們。導(dǎo)師Chang Hee Lee為大家詳細(xì)介紹了RCA的IDE專業(yè)申請(qǐng)?jiān)斍椤⑸暾?qǐng)條件、作品集準(zhǔn)備以及如何作品集評(píng)估等問(wèn)題。

一場(chǎng)官方權(quán)威的干貨講解與復(fù)盤(pán)已準(zhǔn)備好

從美行思遠(yuǎn)到皇家藝術(shù)學(xué)院

為你順利申請(qǐng)RCA助力！

Chang Hee Lee

Royal college of art 

皇家藝術(shù)學(xué)院IDE博士學(xué)位

RCA創(chuàng)新設(shè)計(jì)工程專業(yè)導(dǎo)師

直播課內(nèi)容介紹

A.我是誰(shuí)，我有哪些項(xiàng)目

B.什么才是創(chuàng)新設(shè)計(jì)工程

C.好的作品集是什么樣的

D.你的作品集該如何評(píng)估

E.對(duì)未來(lái)學(xué)生有哪些期望

F.導(dǎo)師學(xué)生自由問(wèn)答環(huán)節(jié)

\導(dǎo)師說(shuō)/

我是誰(shuí)，我有哪些項(xiàng)目

導(dǎo)師RCA官網(wǎng)：

www.rca.ac.uk/more/staff/dr-chang-hee-lee/

大家好，我是RCA創(chuàng)新設(shè)計(jì)工程專業(yè)導(dǎo)師。首先，我是一個(gè)設(shè)計(jì)師，當(dāng)然，也是RCA學(xué)院的研究員。先給大家分享以下這些關(guān)鍵詞，這樣同學(xué)們可以知道我平時(shí)做哪些工作，以及我處在一個(gè)什么樣的學(xué)院。

我的大部分作品都是圍繞【人機(jī)交互】領(lǐng)域展開(kāi)的，在這個(gè)領(lǐng)域里，探索創(chuàng)新以及人機(jī)交互和體驗(yàn)方面的可能性。

在沒(méi)有人的地方才偷偷工作的機(jī)器

可以把音樂(lè)翻譯成香味的神奇工具

RCA&NASA二月計(jì)劃和秘密項(xiàng)目

項(xiàng)目一：這是我在2018年的設(shè)計(jì)交互系統(tǒng)會(huì)議上發(fā)表的研究，旨在探索一種不需要交互的游戲。

在大多數(shù)情況下，大家與游戲之間會(huì)有各種互動(dòng)。你可能需要感官互動(dòng)、社會(huì)互動(dòng)或身體互動(dòng)來(lái)獲得游戲性。但是，我想探索并實(shí)現(xiàn)一種不需要互動(dòng)的游戲性。因?yàn)槲铱吹阶罱蠖鄶?shù)新興技術(shù)試圖增加越來(lái)越多的體驗(yàn)和互動(dòng)來(lái)塑造他們的系統(tǒng)，上圖中的機(jī)器就是一個(gè)案例。那時(shí)，我想思考認(rèn)知游戲和引導(dǎo)互動(dòng)的概念。

基本上，這臺(tái)機(jī)器只在沒(méi)有人的時(shí)候才會(huì)秘密運(yùn)作，從來(lái)不與人或參與者互動(dòng)。沒(méi)有實(shí)際的互動(dòng)，也沒(méi)有與身體或感官相關(guān)的所有社會(huì)互動(dòng)，所以這更像是一個(gè)面向研究的項(xiàng)目。

項(xiàng)目二：我也探索了不同的方法來(lái)使用聯(lián)覺(jué)作為創(chuàng)造性材料。下圖這臺(tái)機(jī)器可以把一段音樂(lè)翻譯成一種香水的香味。

每當(dāng)有人按下頂部的一個(gè)鍵和底部的一個(gè)條，它就會(huì)釋放一滴香味。如果有人輸入音樂(lè)，比如莫扎特的一首曲子，這臺(tái)機(jī)器就可以翻譯成一滴香水。因此，我想要利用【聯(lián)覺(jué)】的巨大可能性，在人工智能領(lǐng)域改善與人相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和互動(dòng)。

項(xiàng)目三：我還探索了不同類型的通信系統(tǒng)，使兩名宇航員能夠在長(zhǎng)期的空間任務(wù)中與他們的家人通信。實(shí)際上這是我最近與美國(guó)宇航局推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室合作的項(xiàng)目之一。

這個(gè)產(chǎn)品基本上是探索在深空這樣的領(lǐng)域與家人溝通的可能性。我和NASA的研究員考慮改善這種情況，因?yàn)槿绻覀儾荒茏龅竭@一點(diǎn)，在不久的將來(lái)將無(wú)法派遣宇航員進(jìn)行深空任務(wù)。

我們雖然可以送宇航員到太空，但我擔(dān)心宇航員可能會(huì)因不能與他們?cè)诘厍蛏系呐笥押图胰私涣?，而在心理或身體上感到孤立。

假設(shè)你是一名宇航員，你的家人或朋友就可以把隱藏的獎(jiǎng)勵(lì)放在這個(gè)紅色的蛋里，這個(gè)蛋可以可以隱藏禮物和許多驚喜。當(dāng)宇航員完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，當(dāng)他們連續(xù)一個(gè)月吃健康的食物時(shí)，他們可以得到一把鎖，來(lái)開(kāi)啟這個(gè)紅色的蛋，得到許多驚喜，這有益于宇航員的身心健康。

（以上是導(dǎo)師對(duì)自己、專業(yè)知識(shí)

以及一些項(xiàng)目的快速介紹

比起秘密計(jì)劃

留學(xué)er顯然更在乎皇藝王牌專業(yè)-IDE）

INNOVATION DESIGN ENGINEERING（IDE）

IDE是世界知名的碩士 MA/MSc 聯(lián)合課程

創(chuàng)新設(shè)計(jì)工程被稱為IDE，我猜你可能知道這是一個(gè)由RCA和倫敦帝國(guó)理工學(xué)院聯(lián)合運(yùn)營(yíng)了40多年的項(xiàng)目，所以實(shí)際上今年是慶祝四十周年合作的紀(jì)念年。

這個(gè)常青藤項(xiàng)目存在于每個(gè)項(xiàng)目中，你將在一個(gè)設(shè)計(jì)想象力與工程科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性交叉的環(huán)境中工作。大家的身份都是RCA和帝國(guó)理工學(xué)院的全日制學(xué)生，畢業(yè)時(shí)會(huì)收到RCA和倫敦帝國(guó)理工學(xué)院理學(xué)碩士的電子郵件。

這意味著這個(gè)項(xiàng)目是非常激烈和有競(jìng)爭(zhēng)力的，你需要和很多厲害的設(shè)計(jì)師競(jìng)爭(zhēng)，也需要和很多工程師以及所有不同職業(yè)類型的人競(jìng)爭(zhēng)。

我們的跨學(xué)科方法側(cè)重于通過(guò)批判性觀察、破壞性設(shè)計(jì)思維、實(shí)驗(yàn)、探索新興技術(shù)、先進(jìn)工程和企業(yè)活動(dòng)來(lái)探索和發(fā)展有影響力的創(chuàng)新。

希望學(xué)生能夠接觸到多種視角和專業(yè)知識(shí)。人們可以批判性地質(zhì)疑現(xiàn)在，設(shè)想新的人類體驗(yàn)的創(chuàng)造，以系統(tǒng)為基礎(chǔ)的動(dòng)態(tài)，促進(jìn)行為改變，產(chǎn)生文化、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)價(jià)值。

項(xiàng)目與課程安排/

IDE1

IDE2

MA-Royal College of Art(RCA)

MSc-Imperial College London

IDE項(xiàng)目示例

▼

什么是好的IDE作品集

01

IDE是一個(gè)跨學(xué)科項(xiàng)目

IDE IS AN INTERDISCIPLINARY PROGRAM 

首先，IDE作品集是一個(gè)高度跨學(xué)科的項(xiàng)目。這是一個(gè)高度多元文化的環(huán)境，我們有來(lái)自各種背景的學(xué)生，從工程到哲學(xué)，從計(jì)算機(jī)科學(xué)到表演和美術(shù)的背景，這意味著我們對(duì)大家的要求與任何其他項(xiàng)目都非常不同。

02

不要模仿別人

DO NOT MIMIC OTHERS 

我們希望你在你的作品集中做自己。如果你是一名工業(yè)設(shè)計(jì)師，你應(yīng)該比其他人更好地分享你作為工業(yè)設(shè)計(jì)師的技能；如果你是一名計(jì)算機(jī)科學(xué)家，你應(yīng)該分享你作為一名計(jì)算機(jī)科學(xué)家的技能或創(chuàng)造力，而不是只展現(xiàn)單一“設(shè)計(jì)師”的一面。所以不試圖模仿別人是一個(gè)關(guān)鍵。我們想知道你是什么類型的人，以便更好地了解你，看你是否真的適合IDE專業(yè)。

03

我們喜歡有經(jīng)驗(yàn)的人

WE LOVE PEOPLE WITH EXPERIENCE 

我們喜歡有經(jīng)驗(yàn)的人，而不是一個(gè)毫無(wú)基礎(chǔ)的畢業(yè)生，我們重視并欣賞你的經(jīng)驗(yàn)。我們的許多學(xué)生已經(jīng)有了引人注目的成績(jī)，例如跨國(guó)公司成員，甚至中型企業(yè)的首席執(zhí)行官，所以我們需要不同類型的人來(lái)構(gòu)建一個(gè)非常有創(chuàng)造力的群體。

當(dāng)然我們也有經(jīng)驗(yàn)較為薄弱的學(xué)生，所以如果你是一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生，不要覺(jué)得“我沒(méi)有經(jīng)歷”，其實(shí)你也是可以申請(qǐng)的。

04

我們喜歡有技能的人

WE LOVE PEOPLE WITH SKILLS 

如果一個(gè)優(yōu)秀的藝術(shù)家，有計(jì)算機(jī)編碼的能力，我們絕對(duì)重視這類人，因?yàn)樗麄冋娴膶?duì)他們邊界之外的東西感到興奮。如果你能用一個(gè)動(dòng)畫(huà)片段作為強(qiáng)有力的視覺(jué)傳達(dá)形式，或者在java及其他領(lǐng)域有個(gè)人興趣，我們非常歡迎你申請(qǐng)。

05

你的英語(yǔ)及傳達(dá)能力很重要

YOUR ENGLISH IS VERY IMPORTANT 

我們很重視學(xué)生的英語(yǔ)水平，因?yàn)樵谏暾?qǐng)過(guò)程中有面試，如果不能英語(yǔ)交流，你就不能解釋你的項(xiàng)目。我們有許多麻省理工學(xué)院或牛津大學(xué)的申請(qǐng)，其中一些是候選人。除了英語(yǔ)之外，你要能夠“真正溝通”——傳達(dá)意思的能力非常重要。

對(duì)未來(lái)的IDE學(xué)生有什么期望?

我們對(duì)即將入學(xué)的學(xué)生加入IDE有一些期望。

首先，你需要保持你的動(dòng)力，并在申請(qǐng)之前盡量多的接觸一些不同的技能。練習(xí)你的技能是加入申請(qǐng)計(jì)劃的優(yōu)先事項(xiàng)。如果你能學(xué)習(xí)一些編碼或物理計(jì)算，如果你不熟悉新東西，但試圖學(xué)習(xí)軟件和硬件，你將是有優(yōu)勢(shì)的。

第二，必須準(zhǔn)備好你的英語(yǔ)，如果你的英語(yǔ)不好，不管你的申請(qǐng)成功與否，你都不能加入IDE，即使你是以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人，你也必須練習(xí)你的英語(yǔ)，所以你需要經(jīng)常練習(xí)如何在溝通中清晰地傳遞內(nèi)容。

第三，你也需要有一個(gè)非常開(kāi)放的思想和視角，吸收不同的文化，因?yàn)樽髌芳且粋€(gè)高度跨學(xué)科和多文化的平臺(tái)，所以你需要一直保持開(kāi)放。要理解這不是設(shè)計(jì)程序，也不是工程程序。工程和設(shè)計(jì)的價(jià)值觀相交叉，這種聯(lián)系是人為的，因?yàn)槲覀兪菫槿祟愒O(shè)計(jì)的，這是作品集的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。

以上這就是我的建議和提示，希望它們?cè)谀撤N程度上有用。

以上就是今天的分享啦~

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