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蔣老師

?院校背景

美行思遠(yuǎn) 影視科系教學(xué)老師

倫敦藝術(shù)大學(xué)傳媒學(xué)院 碩士

?教授專業(yè)

編劇/導(dǎo)演/攝影/制片

?履歷

研究生畢業(yè)于倫敦藝術(shù)大學(xué)傳媒學(xué)院，近10年影視行業(yè)經(jīng)歷，師從BBC Chanel 4導(dǎo)演，制片人David Hoyle。本科時(shí)期輾轉(zhuǎn)于臺(tái)灣大陸之間，研究中外合拍電影方向。曾以行業(yè)導(dǎo)師身份留校擔(dān)任大學(xué)商業(yè)攝影類課程講師，早年供職于圈內(nèi)頭部影視公司新片場(chǎng), 第四屆New Era青年電影季終審幕后評(píng)委，2019年長(zhǎng)片作品《尋海》入圍倫敦獨(dú)立電影節(jié)最佳劇情片單元。2022年帶領(lǐng)西交利物浦同學(xué)完成山地叢林題材創(chuàng)投作品《Destiny》，斬獲MEGA國(guó)際創(chuàng)意盛典最佳攝影、入圍最佳劇情片競(jìng)賽單元。行業(yè)經(jīng)歷豐富，熟悉商業(yè)化市場(chǎng)，洞悉影視制作各個(gè)環(huán)節(jié)。

?學(xué)員錄取院校

倫敦藝術(shù)學(xué)院、金史密斯學(xué)院、英國(guó)國(guó)家國(guó)立電影學(xué)院、布里斯托大學(xué)、愛(ài)丁堡大學(xué)、東安格里亞、紐約大學(xué)帝勢(shì)藝術(shù)學(xué)院、紐約電影學(xué)院、哥倫比亞大學(xué)、埃莫森學(xué)院、查普曼大學(xué)等。

出于對(duì)電影的熱愛(ài)，

便選了走電影這條路，

而這一走便是近10年！

10年間，

拍過(guò)紀(jì)錄片、廣告片、長(zhǎng)片電影，

以及各式創(chuàng)投劇本、影片。

也在大學(xué)教過(guò)學(xué)，

在影視圈頭部公司做負(fù)責(zé)人，

擔(dān)任電影季幕后評(píng)委···

他幾乎嘗便了影視人經(jīng)歷的一切！

“身經(jīng)百戰(zhàn)”的他，

如今又投入教育導(dǎo)師一職，

在教學(xué)中和學(xué)生碰撞各種創(chuàng)作火花，

送學(xué)員斬紐大/哥大/倫藝等頂尖電影名校！

這位超能電影人便是今天專訪導(dǎo)師蔣老師，

快一起聆聽(tīng)他的分享~

蔣老師 X 小美

選擇走影視這條路緣于熱愛(ài)，如今已在這條路上走了快10年。

小美：您是如何走上影視這條路的？

蔣老師：

影視這條路，出于熱愛(ài)。和絕大多數(shù)人一樣，小時(shí)候也會(huì)看很多電影，會(huì)在熒屏里看見(jiàn)很多人物，會(huì)被緊張的情節(jié)所吸引，會(huì)被各色的故事所沉浸，更會(huì)被電影主人公的故事所打動(dòng)，欽佩主人公不一樣的堅(jiān)持，高尚的品德，杰出的事跡。學(xué)習(xí)影視這個(gè)方向，已經(jīng)快10年啦。在這10年里，自己也是從一個(gè)行業(yè)的小白開(kāi)始學(xué)習(xí)，拍過(guò)了幾十部的紀(jì)錄片，廣告片到做長(zhǎng)片電影，各式創(chuàng)投劇本、影片。

最早我在大學(xué)任教，曾任業(yè)內(nèi)頭部電影公司業(yè)務(wù)責(zé)任人，第四屆New Era青年電影季終審幕后評(píng)委。

英美的電影工業(yè)體系自1893年自第一部電影《火車進(jìn)站》問(wèn)世以來(lái)，一直領(lǐng)先處于全球領(lǐng)先發(fā)展地位。一百多年來(lái)，幾次的電影史的流派嘗試和重大技術(shù)革新都在發(fā)生在海外。

我很喜歡和同學(xué)們打交道，會(huì)在和同學(xué)的創(chuàng)作中碰撞出各種各樣的靈感。

小美：從影視創(chuàng)作人轉(zhuǎn)變到國(guó)際教育導(dǎo)師，最大的改變是什么？

蔣老師：

從影視行業(yè)的創(chuàng)作者到一個(gè)教育行業(yè)老師，最大的改變是在做作品時(shí)候，需要兼顧學(xué)院派和商業(yè)創(chuàng)作兩種思維。院校里的學(xué)院派主要注重作者本身對(duì)于作品的藝術(shù)表達(dá)。商業(yè)創(chuàng)作更考慮大眾市場(chǎng)的商業(yè)化效應(yīng)，圍繞“觀眾”去做創(chuàng)作，對(duì)于作品的創(chuàng)作會(huì)有一些限制。這兩者還是挺大的一個(gè)不同。

回到教育行業(yè)，本身一個(gè)原因，是出于個(gè)人中長(zhǎng)期的打算，而我本身還是很喜歡和同學(xué)們打交道的，會(huì)在和同學(xué)的創(chuàng)作碰撞，獲得各種各樣的靈感。

在教學(xué)中，我傾向于引導(dǎo)同學(xué)建立個(gè)人對(duì)專業(yè)的理解而非填鴨式。

小美：您是如何形成自己如今的教學(xué)風(fēng)格的？您的教學(xué)理念是什么?

蔣老師：

目前的教學(xué)方式，在和同學(xué)的亦師亦友的“玩樂(lè)”中完成功課的學(xué)習(xí)。一對(duì)一的情況下，我更會(huì)覺(jué)得是和同學(xué)一同去做創(chuàng)作，互相學(xué)習(xí)，同學(xué)有新的靈感，想法。課堂內(nèi)外一起探討，辯論，電影專業(yè)里的學(xué)習(xí)在我眼里，往往認(rèn)為更多是不同人不同視角的交叉匯聚。

結(jié)合院校的學(xué)術(shù)派教學(xué)方式與影視本身的“接地氣”的實(shí)操，比較偏向于系統(tǒng)性的課程計(jì)劃，逐步逐級(jí)拆解原本看似沒(méi)有門道的電影學(xué)科。在與同學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，傾向于引導(dǎo)同學(xué)建立個(gè)人對(duì)專業(yè)的理解而非填鴨式。

影視的道路是一個(gè)需要持之以恒學(xué)習(xí)的地方，在過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)，持續(xù)的學(xué)習(xí)都是永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不可停下。

小美：留學(xué)期間，您的學(xué)習(xí)生活都有哪些難忘的經(jīng)歷與感受？

蔣老師：

當(dāng)年，在倫敦念書，是很寶貴的時(shí)光，我大部分時(shí)間是和外國(guó)同學(xué)扎一塊?？偸欠▏?guó)同學(xué)做制片，我做攝影師，當(dāng)年對(duì)攝影機(jī)的熟悉程度就像自己的左膀右臂。

小美：成為一名影視創(chuàng)作人應(yīng)該具備什么能力？發(fā)展到一定階段，又該如何去提升自己？

蔣老師：

學(xué)影視，無(wú)論早晚，都要意識(shí)到這是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)化的工作。學(xué)會(huì)和劇組里各式各樣的人打交道，演員，攝影師，場(chǎng)務(wù)等...

影視的道路是一個(gè)需要持之以恒學(xué)習(xí)的地方，電影工業(yè)產(chǎn)業(yè)也在不斷進(jìn)步，從黑白到彩色，從無(wú)聲到有聲，到上個(gè)世紀(jì)70年代imax技術(shù)出現(xiàn)，CG特效，到現(xiàn)在的VR實(shí)景拍攝及觀影技術(shù)出現(xiàn)，行業(yè)的細(xì)分，電影制度的分級(jí)，市場(chǎng)觀眾口味的不斷變化。在過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)，持續(xù)的學(xué)習(xí)都是永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不可停下。保持開(kāi)放態(tài)度，團(tuán)隊(duì)優(yōu)先的取長(zhǎng)補(bǔ)短學(xué)習(xí)，保留對(duì)影視內(nèi)容創(chuàng)作的初心，和對(duì)大眾市場(chǎng)的尊敬，向歷年海內(nèi)外電影節(jié)新銳，老派導(dǎo)演致敬學(xué)習(xí)。保持專注，持之以恒。

準(zhǔn)備影視作品集要預(yù)留充足學(xué)習(xí)時(shí)間，時(shí)間越是有保障，同學(xué)在準(zhǔn)備過(guò)程中也越有信心。

小美：您覺(jué)得中外學(xué)生各有哪些方面比較突出，而哪些方面缺少必要的知識(shí)和訓(xùn)練？

蔣老師：

外國(guó)同學(xué)本身處在較好的藝術(shù)創(chuàng)作氛圍下，他們對(duì)于藝術(shù)的表達(dá)更加大膽，創(chuàng)作的作品不僅僅局限于技術(shù)手段的表達(dá)，而更多在意創(chuàng)作過(guò)程和理念的初衷。

中國(guó)同學(xué)學(xué)習(xí)能力上自律性尤佳，這一點(diǎn)是最大的優(yōu)勢(shì)，對(duì)于學(xué)習(xí)的熱衷程度更高。

小美：如何準(zhǔn)備影視作品集？影視都有哪些研究方向？

蔣老師：

準(zhǔn)備影視作品集要預(yù)留充足學(xué)習(xí)時(shí)間，時(shí)間越是有保障，同學(xué)在準(zhǔn)備過(guò)程中也越有信心。

影視方向多樣：制片/導(dǎo)演/影視制作/編劇/戲劇表演/攝影/剪輯/配樂(lè)/燈光/視效/電影學(xué)。

電影專業(yè)是門囊括多學(xué)科的專業(yè)，文學(xué)、戲劇、音樂(lè)、舞蹈、繪畫、建筑、雕塑。

面對(duì)學(xué)生的同質(zhì)化創(chuàng)作問(wèn)題，我會(huì)幫他們打開(kāi)思維，配合他們每個(gè)人小的興趣點(diǎn)，嘗試挖掘每個(gè)人的差異特色。

小美：學(xué)生們?cè)谧鲎髌芳瘯r(shí)存在哪些共性問(wèn)題呢？是如何引導(dǎo)的呢？

蔣老師：

電影專業(yè)的同學(xué)學(xué)習(xí)，共性的問(wèn)題就是在面對(duì)創(chuàng)作時(shí)候，思路容易局限在身邊和過(guò)去的經(jīng)歷。對(duì)于影片的創(chuàng)作大部分圍繞家庭情感類故事，同質(zhì)化比較高。特別是相對(duì)成長(zhǎng)經(jīng)歷比較傳統(tǒng)的同學(xué)，在創(chuàng)作時(shí)候，稚嫩感會(huì)比較足。

我個(gè)人的教學(xué)解決方式就是將他們當(dāng)成自己的朋友，把我所學(xué)所見(jiàn)告誡給他們，幫助打開(kāi)思維。配合他們每個(gè)人小的興趣點(diǎn)，嘗試挖掘每個(gè)人的差異特色。

熱情+堅(jiān)持+一點(diǎn)點(diǎn)天分=成功的offer。

小美：對(duì)于學(xué)習(xí)該專業(yè)的同學(xué)，您有什么建議嗎？

蔣老師：

三點(diǎn)建議吧。熱情+堅(jiān)持+一點(diǎn)點(diǎn)天分=成功的offer。

我覺(jué)得，熱情永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)任何一樣的東西很重要的前提。熱情，可以讓人不知疲倦，專注，投入，不自覺(jué)鉆研。

堅(jiān)持，是在不同的階段，不同的地方都會(huì)遇到困難，可能想電影故事時(shí)，為有意思的故事抓耳撓腮，可能是為主角某一處的關(guān)鍵經(jīng)典對(duì)白，而斟酌再三?？偨Y(jié)困難，解決困難。保持耐心與堅(jiān)持，突破了，就是進(jìn)步的時(shí)候。

天分，需要一點(diǎn)天分，這是很多業(yè)內(nèi)的大佬說(shuō)過(guò)的一句話。雖然我對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，是一位老師，但是對(duì)于行業(yè)內(nèi)大咖，大拿們還是一個(gè)晚輩。我也是在不斷去理解這句話，這里的天分是指對(duì)于電影中呈現(xiàn)的各式人物的解讀，這需要閱歷，不同年齡和經(jīng)歷的人對(duì)于看待事物的理解是完完全全不同的。而越是有深度，能夠?qū)⒅鹘侨宋锘钌尸F(xiàn)在熒屏展示給觀眾的先決條件就是自我讀懂，由導(dǎo)演由內(nèi)而外灌輸給演員，再通過(guò)演員精致精準(zhǔn)的表演，加上鏡頭視聽(tīng)的美化呈現(xiàn)出來(lái)。