日本大學(xué)藝術(shù)學(xué)部（日語(yǔ)：にほんだいがくげいじゅつがくぶ，英語(yǔ)：Nihon University College of Art）是日本著名的藝術(shù)類院校。隸屬于日本大學(xué)，由寫真，電影，美術(shù)，音樂(lè)，文藝，戲劇，放送，設(shè)計(jì)8個(gè)專業(yè)組成的藝術(shù)學(xué)部。系日本東京地區(qū)除國(guó)立東京藝術(shù)大學(xué)之外最頂級(jí)的五所私立藝術(shù)大學(xué)—東京五美（武藏野美術(shù)大學(xué)，多摩美術(shù)大學(xué)，日本大學(xué)藝術(shù)學(xué)部，女子美術(shù)大學(xué)，東京造型大學(xué)）之一。學(xué)校簡(jiǎn)稱日藝?日蕓（にちげい）。在設(shè)計(jì)，電影，寫真（攝影），表演，放送專業(yè)人才輩出，培養(yǎng)了大批各領(lǐng)域的藝術(shù)家。
1929年専門部の科目?jī)?nèi)容を文蕓?演劇?映畫?美術(shù)?音楽の5専攻とした，1937年法文學(xué)部文學(xué)科蕓術(shù)學(xué)専攻を法文學(xué)部蕓術(shù)學(xué)科（文蕓學(xué)?演劇美學(xué)?映畫美學(xué)?美術(shù)史?音楽美學(xué)専攻）とした。
1939年江古田校舎に移転。又専攻科を創(chuàng)作?演劇?映畫?美術(shù)?音楽?商工美術(shù)?寫真?宣伝蕓術(shù)の8専攻科に増?jiān)O(shè)。
1943年戦局の悪化による當(dāng)局の美術(shù)科?創(chuàng)作科の廃止要請(qǐng)に対し専攻科を縮小。以後終戦まで専攻科は改変を繰り返す。
1949年新制學(xué)部に移行、蕓術(shù)學(xué)部となり、寫真?映畫?美術(shù)?音楽?文蕓の5學(xué)科體制で発足。
1950年演劇學(xué)科増?jiān)O(shè)。蕓術(shù)學(xué)部?jī)?nèi)に日本大學(xué)江古田高等學(xué)校開(kāi)校。
1958年短期大學(xué)部の中に放送科を設(shè)置。
1960年放送學(xué)科増?jiān)O(shè)。
1969年蕓術(shù)學(xué)部蕓術(shù)研究所設(shè)置。
1976年日本大學(xué)江古田高等學(xué)校（昭和51年2月）廃止。
1988年埼玉県所沢市に新校舎の建設(shè)開(kāi)始。2007年當(dāng)時(shí)、建設(shè)中の江古田校舎（寫真は東棟）
1989年所沢校舎開(kāi)校。
1993年大學(xué)院蕓術(shù)學(xué)研究科（修士課程）に4専攻（映像蕓術(shù)専攻?造形蕓術(shù)専攻?音楽蕓術(shù)専攻?舞臺(tái)蕓術(shù)専攻）を増?jiān)O(shè)。
1994年江古田校舎敷地內(nèi)に蕓術(shù)學(xué)部蕓術(shù)資料館を設(shè)置。
1995年大學(xué)院蕓術(shù)學(xué)研究科博士後期課程（蕓術(shù)専攻）増?jiān)O(shè)。
1996年美術(shù)學(xué)科からデザインコースが獨(dú)立、デザイン學(xué)科となり現(xiàn)在の8學(xué)科となる。
2004年江古田キャンパス整備事業(yè)による新校舎建設(shè)工事を開(kāi)始。所沢校舎にテレビスタジオ棟?美術(shù)棟?文蕓棟?デザイン棟が竣工。
2010年江古田キャンパス整備事業(yè)が終了し、江古田キャンパス新校舎修祓式を挙行。
2011年創(chuàng)設(shè)90周年記念式典を挙行。
本科生專業(yè)
攝影
在攝影系中，我們不僅掌握攝影技巧，而且還提供滿足時(shí)代需求的廣泛教育，目的是培養(yǎng)已獲得廣泛藝術(shù)教育和知識(shí)的攝影師。
該課程包括三個(gè)支柱：“學(xué)習(xí)表達(dá)技術(shù)的實(shí)踐”，“生產(chǎn)技術(shù)理論”和“表達(dá)和研究表達(dá)理論”。學(xué)校從各個(gè)角度面對(duì)攝影并追求其本質(zhì)，而不僅僅是掌握這項(xiàng)技術(shù)。攝影部在保持傳統(tǒng)的同時(shí)尋找當(dāng)今攝影的可能性，并培養(yǎng)已經(jīng)接受了廣泛的藝術(shù)教育和知識(shí)的攝影師，創(chuàng)作者和攝影專業(yè)人士。
電影
從第一年開(kāi)始，該課程分為視覺(jué)表達(dá)/理論，導(dǎo)演，錄制和表演四個(gè)課程，學(xué)生根據(jù)自己的目的進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)校提供詳細(xì)的指導(dǎo)，以使每個(gè)學(xué)生都能獲得高水平的專業(yè)知識(shí)和技能，并在電影和視頻世界中扮演專家的角色，例如電影制片人，電影評(píng)論家，研究人員和從事電影業(yè)務(wù)的人員。
美術(shù)
在觀察藝術(shù)的這種變化的同時(shí)，學(xué)生將探索將過(guò)去與現(xiàn)在和未來(lái)聯(lián)系在一起的普遍“本質(zhì)”，發(fā)展人類最初擁有的豐富創(chuàng)造力，并開(kāi)發(fā)旨在創(chuàng)造新藝術(shù)的人力資源。
音樂(lè)
旨在培養(yǎng)具有深厚專業(yè)知識(shí)的音樂(lè)家，同時(shí)培養(yǎng)廣闊的視野和豐富的教育。分為作曲/理論，音樂(lè)教育，聲樂(lè)，鋼琴，弦/風(fēng)音樂(lè)和信息音樂(lè)等6門課程，并提供專業(yè)教育。
文學(xué)
旨在培養(yǎng)文學(xué)創(chuàng)造力和表現(xiàn)力，它的領(lǐng)域不僅限于詩(shī)歌，小說(shuō)，戲劇和批評(píng)，還延伸到新聞界，它是一個(gè)通過(guò)表達(dá)活動(dòng)了解“文學(xué)藝術(shù)”本身。
通過(guò)四年的“寫作和展示”工作，學(xué)校不僅將培訓(xùn)作家和新聞工作者，還將培訓(xùn)文學(xué)研究人員等。
戲劇
在戲劇部，學(xué)校的目標(biāo)是開(kāi)發(fā)理論上和實(shí)踐上會(huì)隨著時(shí)間變化并顯示各種表情的戲劇表情，并磨練產(chǎn)生更多創(chuàng)意表情的方法和技術(shù)。
該課程分為“理論與歷史”和“表達(dá)與技術(shù)”兩個(gè)領(lǐng)域，從第一年起，學(xué)生將在每個(gè)領(lǐng)域參加專門的基礎(chǔ)課程。此外，學(xué)校還提供許多演講機(jī)會(huì)，例如實(shí)踐課程，在大學(xué)以外傳播作品的活動(dòng)，參加基于劇院的合作制作以及邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外導(dǎo)演參加的講習(xí)班。
設(shè)計(jì)
學(xué)校全面研究廣告，海報(bào)，信息媒體，圖形服務(wù)，家用產(chǎn)品，電器，汽車，家具，房屋等所有類型的設(shè)計(jì)，并培養(yǎng)具有廣泛知識(shí)和高度專業(yè)化的設(shè)計(jì)師。設(shè)計(jì)系基于“理論與實(shí)踐”，旨在針對(duì)各種問(wèn)題進(jìn)行設(shè)計(jì)思維并掌握生產(chǎn)技術(shù)。
研究生專業(yè)
文學(xué)
從研究和創(chuàng)作兩個(gè)角度思考當(dāng)代文學(xué)，廣泛把握與相鄰流派的關(guān)系，探索文學(xué)的未來(lái)。學(xué)校不僅在文學(xué)方面而且也在文化研究的更廣泛領(lǐng)域中尋求新的研究。
視覺(jué)藝術(shù)
學(xué)校的目標(biāo)是加深和整合專業(yè)領(lǐng)域，例如攝影，電影和電視。通過(guò)先進(jìn)的創(chuàng)作活動(dòng)和理論研究，例如視頻各個(gè)領(lǐng)域的歷史研究和作品研究，各種媒體的整合實(shí)驗(yàn)，與其他藝術(shù)領(lǐng)域的整合等。
造形藝術(shù)
從各個(gè)角度進(jìn)行創(chuàng)意研究，工作分析研究和歷史研究，并獲得傳統(tǒng)和現(xiàn)代的表達(dá)技術(shù)，例如平面，實(shí)體和圖像。
在培養(yǎng)對(duì)藝術(shù)基本活動(dòng)的想象力的同時(shí)，學(xué)習(xí)語(yǔ)言學(xué)的基本方法。在具有國(guó)際視野和與社會(huì)合作的同時(shí)，學(xué)校還將追求前沿的表達(dá)領(lǐng)域，這些領(lǐng)域可以立即響應(yīng)IT時(shí)代和與建模相關(guān)的領(lǐng)域內(nèi)表達(dá)的獨(dú)創(chuàng)性。
音樂(lè)藝術(shù)
音樂(lè)不僅是藝術(shù)文化的重要組成部分，它與戲劇，舞蹈，電影和廣播等學(xué)科之間的聯(lián)系也越來(lái)越緊密。著眼于現(xiàn)實(shí)，學(xué)校將開(kāi)發(fā)可以執(zhí)行更高級(jí)的表演，創(chuàng)作，研究或受過(guò)教育的人力資源。
表演藝術(shù)
基于戲劇的實(shí)踐教育及其藝術(shù)表現(xiàn)形式，學(xué)校重點(diǎn)研究戲劇的空間表現(xiàn)形式，舞臺(tái)制作和舞臺(tái)藝術(shù)以及表演，舞蹈等身體表現(xiàn)形式。
本科生申請(qǐng)要求
入院時(shí)未滿18歲且屬于以下所有項(xiàng)目：
1.已在國(guó)外完成基于正規(guī)教育系統(tǒng)的12年課程的學(xué)生，并且在該國(guó)具有大學(xué)錄取資格或與之相當(dāng)?shù)馁Y格；
2.申請(qǐng)時(shí)在日語(yǔ)能力考試（JLPT）中達(dá)到N2或更高，或者在日語(yǔ)考試（EJU）“日語(yǔ)（僅閱讀，聽(tīng)力/聽(tīng)力，不包括描述）”中獲得240分以上的學(xué)生；
3.對(duì)于日本大學(xué)國(guó)際學(xué)生入學(xué)考試，過(guò)去的四門考試自申請(qǐng)之日起有效。
研究生申請(qǐng)要求
入讀本研究生院時(shí)年滿22歲或以下的人：
1.大學(xué)畢業(yè)，已（即將）被授予學(xué)士學(xué)位；
2.完成了16年學(xué)校教育課程并擁有學(xué)士學(xué)位；
3.通過(guò)參加日本的外國(guó)學(xué)校的函授課程而完成了16年的外國(guó)學(xué)校教育課程并獲得學(xué)士學(xué)位；
4.日本的外國(guó)學(xué)校教育系統(tǒng)認(rèn)可的具有外國(guó)大學(xué)課程的教育機(jī)構(gòu)（僅限于完成外國(guó)學(xué)校教育16年課程的人）盡管由教育，文化，體育，科學(xué)和技術(shù)部長(zhǎng)指定，但已完成課程的人員；
5.在職業(yè)學(xué)校的專門課程中完成教育，文化，體育，科學(xué)和技術(shù)部長(zhǎng)指定的課程的人（僅限于受教育年限為4年或以上且教育，文化，體育，科學(xué)和技術(shù)部規(guī)定的其他條件的人）；
6.教育，文化，體育，科學(xué)和技術(shù)部長(zhǎng)指定的人；
7.通過(guò)個(gè)人入學(xué)考試被研究生院認(rèn)可為具有與大學(xué)畢業(yè)者相同或更高的學(xué)術(shù)能力的上述人員之外的人員。
