皇家伯明翰音樂(lè)學(xué)院隸屬于Birmingham City University，它既是英國(guó)音樂(lè)協(xié)會(huì)的會(huì)員，也是歐洲音樂(lè)協(xié)會(huì)的成員，與伯明翰市立交響樂(lè)團(tuán)等眾多音樂(lè)機(jī)構(gòu)保持著密切的聯(lián)系。伯明翰音樂(lè)學(xué)院是伯明翰市各大音樂(lè)組織最主要的音樂(lè)活動(dòng)場(chǎng)所，每年都要在這里舉辦超過(guò)300場(chǎng)次的演出。

作為英國(guó)最古老和最具地位的音樂(lè)學(xué)院之一，

NSS連續(xù)三年公布的學(xué)生滿意度排名位居

英國(guó)音樂(lè)學(xué)院 No.1。

皇家伯明翰音樂(lè)學(xué)院以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量聞名，

在校園內(nèi)隨處可以見(jiàn)到各種音樂(lè)大拿。

我國(guó)著名鋼琴家郎朗也是該校榮譽(yù)博士~

本期，我們的主人公陳老師便畢業(yè)于

皇家伯明翰音樂(lè)學(xué)院

他對(duì)于鋼琴教學(xué)有著什么“獨(dú)家秘籍”

我們一起來(lái)看~

MAX 01 

音樂(lè)治愈人生

保持與學(xué)生密切的互動(dòng)是我獲得靈感的途徑之一。

我本科畢業(yè)于武漢音樂(lè)學(xué)院鋼琴表演專業(yè)，研究生畢業(yè)于伯明翰皇家音樂(lè)學(xué)院鋼琴演奏。走上音樂(lè)這條路，完全是出去對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。我從很小就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，剛開(kāi)始只是單純的練琴，甚至有些枯燥，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)音樂(lè)能治愈很多東西，包括生活中的各種煩惱，所以我堅(jiān)信音樂(lè)就是我要走的路。

平時(shí)，我喜歡參加各種音樂(lè)會(huì)、音樂(lè)節(jié)和鋼琴演奏會(huì)。不僅是作為觀眾，也會(huì)盡量參與其中，與其他音樂(lè)家交流，感受不同表演風(fēng)格和音樂(lè)理念，這有助于激發(fā)我的靈感。同時(shí)，我也喜歡參觀畫(huà)展和藝術(shù)展覽。文學(xué)和藝術(shù)的世界能夠?yàn)槲业慕虒W(xué)提供新的視角和思維方式。我會(huì)利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作和鋼琴演奏，這不僅是我的愛(ài)好，也是鍛煉個(gè)人創(chuàng)造力和表達(dá)能力的方式。保持與學(xué)生密切的互動(dòng)也是我獲得靈感的途徑之一。他們的觀點(diǎn)、想法和音樂(lè)見(jiàn)解常常給予我新的啟發(fā)和思考。

MAX 02 

皇家伯明翰鋼琴系

皇家伯明翰音樂(lè)學(xué)院鋼琴系有很多世界音樂(lè)大師以及英國(guó)最領(lǐng)先的音樂(lè)設(shè)施

我由于參加過(guò)幾次海外的音樂(lè)節(jié)，也接觸過(guò)很多國(guó)外的大師，所以發(fā)現(xiàn)國(guó)內(nèi)外教學(xué)方式還是有很大的差異性，并且我很喜歡國(guó)外老師的教學(xué)方式，所以選擇出國(guó)留學(xué)。

皇家伯明翰音樂(lè)學(xué)院的鋼琴系是歐洲最著名的鋼琴部門(mén)之一。鋼琴系有很多世界音樂(lè)大師以及英國(guó)最領(lǐng)先的音樂(lè)設(shè)施，可以讓學(xué)生們?cè)诰实恼n程里、豐富的音樂(lè)會(huì)和充滿國(guó)際機(jī)會(huì)的環(huán)境中發(fā)展自我。

英國(guó)的學(xué)習(xí)教會(huì)了我更多對(duì)音樂(lè)的自主性理解，學(xué)到了很多更加專業(yè)的音樂(lè)知識(shí)。我在解決技術(shù)問(wèn)題的同時(shí)也對(duì)音樂(lè)有了不一樣的理解。

MAX 03

國(guó)外院校主要考察什么

皇家音樂(lè)學(xué)院、曼尼斯學(xué)院、紐約大學(xué)...

鋼琴表演主要注重以下方面的研究和表現(xiàn)：

技術(shù)與演奏： 強(qiáng)調(diào)學(xué)生的技巧和表演能力。學(xué)生需要展示對(duì)各種樂(lè)曲風(fēng)格的技術(shù)掌握和演奏技能，包括音樂(lè)的技巧性、表現(xiàn)力和情感表達(dá)能力。

音樂(lè)理解與解釋： 著重于對(duì)音樂(lè)作品的深入理解和解釋。學(xué)生需要展示他們對(duì)作品的音樂(lè)性、結(jié)構(gòu)、風(fēng)格和歷史背景的理解，并通過(guò)個(gè)人獨(dú)特的演繹呈現(xiàn)出來(lái)。

個(gè)人創(chuàng)新和表現(xiàn)力： 鼓勵(lì)學(xué)生展示個(gè)人風(fēng)格和創(chuàng)新。這可能包括對(duì)樂(lè)曲的重新詮釋、創(chuàng)作自己的音樂(lè)或者在演奏中展現(xiàn)個(gè)性化的風(fēng)格和觀點(diǎn)。

音樂(lè)研究和學(xué)術(shù)能力： 鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行音樂(lè)研究，并能夠在演奏中結(jié)合理論和學(xué)術(shù)知識(shí)，為他們的演奏提供更深層次的意義。

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)鋼琴專業(yè)會(huì)因個(gè)人情況而異，但通常來(lái)說(shuō)，鋼琴表演這樣的專業(yè)轉(zhuǎn)入需要考慮到音樂(lè)基礎(chǔ)和技能的銜接。對(duì)于國(guó)外院校，如皇家音樂(lè)學(xué)院、曼尼斯學(xué)院、紐約大學(xué)等，作品集的重點(diǎn)考察通常包括：

技術(shù)展示：要展示你的技巧，包括音階、琶音、技術(shù)練習(xí)曲等，以證明你具備必要的基礎(chǔ)技能。

音樂(lè)多樣性：提交多種風(fēng)格和時(shí)期的作品，展示你對(duì)不同類型音樂(lè)的理解和表現(xiàn)能力。

個(gè)人特色：展現(xiàn)個(gè)性化的演奏風(fēng)格和創(chuàng)新，使評(píng)委能夠看到你的音樂(lè)特點(diǎn)和獨(dú)特性。

音樂(lè)理解與深度：解釋你對(duì)曲目的理解和演繹，包括音樂(lè)結(jié)構(gòu)、表現(xiàn)力、音樂(lè)史背景等。

音樂(lè)技巧與表現(xiàn)力的平衡：既要展示良好的技術(shù)，又要將情感表達(dá)融入演奏中。

申請(qǐng)過(guò)程中，除了作品集，通常還需要面試和音樂(lè)理論/聽(tīng)力測(cè)試，以及可能的錄取考試，具體要求因?qū)W校和項(xiàng)目而異。

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)可能有一些額外挑戰(zhàn)，因?yàn)樾枰C明你在音樂(lè)領(lǐng)域具備足夠的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。但如果你有扎實(shí)的音樂(lè)基礎(chǔ)、良好的技能和充分準(zhǔn)備的作品集，這樣的轉(zhuǎn)專業(yè)也是有可能的。

MAX 04

中外大學(xué)生的鋼琴演奏各有特點(diǎn)

國(guó)外院校全面性的教育讓學(xué)生在成為技術(shù)嫻熟的鋼琴演奏者的同時(shí)，也能夠成為對(duì)音樂(lè)有深刻理解和表現(xiàn)力的藝術(shù)家。

中外大學(xué)生的鋼琴演奏水平各有特點(diǎn)。在國(guó)外，像伯明翰皇家音樂(lè)學(xué)院這樣的音樂(lè)學(xué)院通常注重培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的音樂(lè)素養(yǎng)。學(xué)生在接受鋼琴教育時(shí)，不僅重視技術(shù)的訓(xùn)練，更強(qiáng)調(diào)對(duì)音樂(lè)作品的深入理解和個(gè)人表達(dá)能力。

與之相比，國(guó)內(nèi)的鋼琴教學(xué)系統(tǒng)更注重技術(shù)訓(xùn)練和速成。雖然強(qiáng)調(diào)技巧的掌握有助于學(xué)生迅速提高演奏水平，但有時(shí)可能忽略了對(duì)音樂(lè)內(nèi)涵、表現(xiàn)力和創(chuàng)新的培養(yǎng)。

在國(guó)外學(xué)習(xí)的過(guò)程中，學(xué)生不僅被要求掌握高超的技術(shù)水平，還需要通過(guò)對(duì)音樂(lè)作品的深入解析和個(gè)性化的演繹來(lái)展現(xiàn)自己的藝術(shù)特色。這種全面性的教育讓學(xué)生在成為技術(shù)嫻熟的鋼琴演奏者的同時(shí)，也能夠成為對(duì)音樂(lè)有深刻理解和表現(xiàn)力的藝術(shù)家。

值得一提的是，在國(guó)外音樂(lè)學(xué)院，學(xué)生通常有更多的自主學(xué)習(xí)時(shí)間和空間，鼓勵(lì)他們探索和發(fā)展自己的音樂(lè)特色。而國(guó)內(nèi)的鋼琴教育可能更多地注重按部就班的教學(xué)模式，學(xué)生的創(chuàng)造性和個(gè)性化發(fā)展有時(shí)可能受到限制。

MAX 05

制作作品集時(shí)的一些常見(jiàn)共性

努力幫助學(xué)生打造全面的作品集，技術(shù)、表現(xiàn)力、音樂(lè)理解和個(gè)性化創(chuàng)新的完美結(jié)合。

我在培養(yǎng)學(xué)生時(shí)，比較注重培養(yǎng)多方面的技能：

技術(shù)實(shí)力： 包括音階、琶音、技巧練習(xí)等。扎實(shí)的技術(shù)是成為一名優(yōu)秀鋼琴演奏者的基礎(chǔ)。

音樂(lè)理解與表達(dá)： 強(qiáng)調(diào)對(duì)音樂(lè)作品的深入理解和表達(dá)能力。學(xué)生需要通過(guò)深度分析和情感表達(dá)，使演奏更具藝術(shù)性和感染力。

個(gè)性與創(chuàng)新： 我鼓勵(lì)學(xué)生展現(xiàn)個(gè)性化的音樂(lè)風(fēng)格和創(chuàng)新。不同于簡(jiǎn)單地復(fù)制傳統(tǒng)演奏，我們希望學(xué)生能夠在演繹中展現(xiàn)獨(dú)特性，創(chuàng)造出個(gè)人的音樂(lè)語(yǔ)言。

音樂(lè)研究和學(xué)術(shù)能力： 強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)音樂(lè)背景、歷史和理論的了解。這有助于提升演奏背后的深度和豐富度。

作品集在申請(qǐng)過(guò)程中至關(guān)重要，但學(xué)生們常見(jiàn)的共性問(wèn)題包括：

缺乏多樣性：作品集可能過(guò)于單一，缺乏展現(xiàn)不同音樂(lè)風(fēng)格和時(shí)期的作品。

技術(shù)與表現(xiàn)平衡：有時(shí)會(huì)出現(xiàn)過(guò)分追求技術(shù)而忽略了情感表達(dá)，或者相反，強(qiáng)調(diào)情感而技術(shù)不夠扎實(shí)。

音樂(lè)解讀不深入：演奏可能缺乏對(duì)音樂(lè)作品深層次理解的展示，表現(xiàn)出的是表面上的演奏而非深刻的音樂(lè)理解。

為了引導(dǎo)學(xué)生克服這些問(wèn)題，我會(huì)采取以下方式：

多樣性指導(dǎo)：鼓勵(lì)學(xué)生在作品集中呈現(xiàn)不同風(fēng)格、不同時(shí)期的音樂(lè)作品，展現(xiàn)其廣泛的音樂(lè)理解和技能。

個(gè)性化輔導(dǎo)：與學(xué)生深入交流，幫助他們發(fā)現(xiàn)和塑造個(gè)人音樂(lè)特色，鼓勵(lì)他們?cè)谘葑嘀姓宫F(xiàn)獨(dú)特性。

理解與解讀：指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入音樂(lè)分析，讓他們能夠從作品的內(nèi)涵、結(jié)構(gòu)和歷史背景中找到表達(dá)的靈感，并將其呈現(xiàn)在演奏中。

通過(guò)這些方式，我們努力幫助學(xué)生打造全面的作品集，展現(xiàn)出技術(shù)、表現(xiàn)力、音樂(lè)理解和個(gè)性化創(chuàng)新的完美結(jié)合。這樣的作品集不僅有助于申請(qǐng)，更能展現(xiàn)學(xué)生作為一個(gè)成熟音樂(lè)家的全面素質(zhì)。

MAX 06

專業(yè)的指導(dǎo)更具有其獨(dú)特價(jià)值

不僅是作品集的成功申請(qǐng)，更重要的是幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)和發(fā)展他們自己的音樂(lè)特色。

我認(rèn)為作品集的準(zhǔn)備對(duì)于申請(qǐng)是至關(guān)重要的。在作品集的培訓(xùn)中，有多種途徑和方法，包括自己DIY和尋求專業(yè)指導(dǎo)。

自己DIY作品集雖然是一種不錯(cuò)的嘗試，但是專業(yè)的作品集指導(dǎo)更具有其獨(dú)特價(jià)值。作為導(dǎo)師，我們有豐富的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)申請(qǐng)流程的深刻了解，能夠幫助學(xué)生更全面地準(zhǔn)備作品集。導(dǎo)師可以提供專業(yè)的建議和指導(dǎo)，幫助學(xué)生選擇最適合展示自己技能和潛力的曲目，指導(dǎo)如何提升演奏的技術(shù)和表現(xiàn)力，以及如何在作品集中呈現(xiàn)出個(gè)性和獨(dú)特性。

作為導(dǎo)師，我個(gè)人比較注重的不僅是作品集的成功申請(qǐng)，更重要的是幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)和發(fā)展他們自己的音樂(lè)特色，培養(yǎng)他們成為全面發(fā)展的音樂(lè)人。

MAX 07

學(xué)無(wú)止境

永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度。

希望所有學(xué)習(xí)鋼琴的同學(xué)記住以下幾點(diǎn)：

堅(jiān)定自己的興趣和熱情：學(xué)習(xí)鋼琴是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期投入和持續(xù)努力的事業(yè)。確保你對(duì)音樂(lè)有著堅(jiān)定的興趣和熱情，因?yàn)檫@將是你前進(jìn)道路上最可靠的動(dòng)力源泉。

全面發(fā)展：不僅要注重技術(shù)的提高，還要培養(yǎng)音樂(lè)理解、表達(dá)能力和創(chuàng)造力。多樣化的音樂(lè)體驗(yàn)對(duì)于成為一名出色的鋼琴演奏者至關(guān)重要。

探索個(gè)性化道路： 不斷探索和發(fā)展自己的音樂(lè)風(fēng)格和獨(dú)特性，發(fā)現(xiàn)并展現(xiàn)你自己的音樂(lè)特色，這將是你在激烈競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的關(guān)鍵。

良師益友： 尋找優(yōu)秀的老師和志同道合的同學(xué)。好的老師能夠給予你專業(yè)的指導(dǎo)和啟發(fā)，而有趣的同學(xué)則會(huì)成為你的伙伴和藝術(shù)上的刺激。

多樣化的發(fā)展途徑： 鋼琴表演是一個(gè)廣闊的領(lǐng)域，除了專業(yè)演奏家外，還有諸多職業(yè)選擇，如音樂(lè)教育、錄音制作、音樂(lè)管理等。多了解音樂(lè)行業(yè)的不同領(lǐng)域，為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。

持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步： 永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度。不斷充實(shí)自己的音樂(lè)知識(shí)，參加音樂(lè)會(huì)、大師班和比賽等活動(dòng)，不斷提升自己的演奏水平和藝術(shù)修養(yǎng)。