紐約有40%的插畫師來自于SVA。作為全美插畫設(shè)計(jì)專業(yè)排名NO.1的SVA，錄取難度比較大，院校很重視基礎(chǔ)的造型基本功，可以說，如果你沒有準(zhǔn)確的刻畫事物的能力，想憑著觀念和講故事進(jìn)入SVA的插畫，那幾乎是不可能的。

那么，究竟是什么樣的學(xué)生才能被SVA所青睞？

本期案例

梁同學(xué)

性格開朗又社恐；

學(xué)過琵琶，上過些奇怪的興趣班；

唯一堅(jiān)持下來的愛好就是追星，

上輩子是流星的尾巴，一直在追星；

喜歡通過剪視頻來表達(dá)自己對小愛豆的喜愛

...

本期，就跟隨小美來看一舉斬獲紐約視覺藝術(shù)學(xué)院、馬里蘭藝術(shù)學(xué)院、加州藝術(shù)學(xué)院等老牌傳統(tǒng)插畫名校offer+高額獎(jiǎng)學(xué)金的梁同學(xué)，她都有哪些精彩的申請故事吧~

#Illustration#

梁同學(xué)錄取信息

錄取專業(yè)：插畫

錄取學(xué)歷：本科

語言成績：84；GPA 3.5+

錄取背景：深圳市博納學(xué)校

錄取學(xué)校：

紐約視覺藝術(shù)學(xué)院、馬里蘭藝術(shù)學(xué)院（第1學(xué)年9000＄）、加州藝術(shù)學(xué)院（52000＄）、雪城大學(xué)

不同于工業(yè)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)等更注重“解決問題”，插畫更像是表達(dá)個(gè)人的一種藝術(shù)形式，作為現(xiàn)代設(shè)計(jì)中一種重要視覺傳達(dá)形式，插畫又被廣泛應(yīng)用到各個(gè)領(lǐng)域：文化活動、社會公共事業(yè)、商業(yè)活動、影視文化等等。

可以說，插畫是超越語言學(xué)之上，一種更為視覺傳遞的交流模式。因此，插畫創(chuàng)作的目的是清楚地通過視覺圖像的表達(dá)把故事“講”明白，并與觀者產(chǎn)生一定的共鳴。而給“講故事”打好基底便是同學(xué)們開始創(chuàng)作前，另一個(gè)需要學(xué)會的內(nèi)容。

以下這個(gè)視頻為梁同學(xué)和她的朋友聯(lián)合創(chuàng)作的一個(gè)短視頻，視頻通過插畫圖的形式向我們生動形象地展示了一個(gè)完整故事。

梁同學(xué)插畫視頻分享：

“做動畫的機(jī)會來自我11年級AP心理學(xué)期末專題，老師讓我們展示對所學(xué)內(nèi)容的某個(gè)特定部分或特定方面的了解程度，并以論文、海報(bào)或視頻片段的形式呈現(xiàn)出來。

因?yàn)槲液臀业呐笥讯歼x擇了藝術(shù)作為我們未來的發(fā)展方向，我們決定試著講述一段暗示我們心理學(xué)知識的動畫短片?！?/p>

# 描述：

“故事的總情節(jié)是，布萊恩是一個(gè)16歲的男孩，他患有失眠，所以每當(dāng)他緊張時(shí)，他就睡不著（他第二天要考試），需要吃藥才能入睡。故事轉(zhuǎn)到了森林，而這其實(shí)是他的夢想。

夢中的熊和森林里的寒風(fēng)，都是因?yàn)樗诂F(xiàn)實(shí)生活中收到的信息，比如他房間里的熊海報(bào)和紙巾盒，他不聽話的哥哥在他家門口玩恐龍玩具時(shí)發(fā)出的熊吼聲，以及他睡著時(shí)沒有掖好被子的事實(shí)。這在生物心理學(xué)中可以解釋為激活合成理論和做夢的信息處理理論的結(jié)合。

這是一個(gè)合作項(xiàng)目，我提供了想法和故事概要，收集了聲音效果和視頻剪輯，并負(fù)責(zé)繪制半個(gè)部分的動畫?！?/p>

Q&A

從對美行思遠(yuǎn)感興趣、咨詢，到正式選擇來美行思遠(yuǎn)進(jìn)行作品集創(chuàng)作，在美行思遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里，梁同學(xué)從創(chuàng)作初期的迷茫不自信，到SVA、MICA、CCA、雪城都給予了她肯定。這一路走來她經(jīng)歷過瘋狂的沖刺熬夜，也經(jīng)歷了疫情期的焦躁不安。

但現(xiàn)在回頭看，梁同學(xué)從這段經(jīng)歷中收獲的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止offer這么簡單...

超nice的老師

舒適的校園氛圍

#Q 為什么選擇美行思遠(yuǎn)

A：一開始我是在畫室學(xué)習(xí)美術(shù)，但教我的老師不太正規(guī)，答應(yīng)我的像是作品集的籌備也沒有做到。于是我決定尋找一個(gè)專業(yè)的藝術(shù)機(jī)構(gòu)來協(xié)助我完成申請。

一開始根據(jù)學(xué)姐介紹去了其他家機(jī)構(gòu)了解，但不太滿意，來美行咨詢的時(shí)候Adela剛好給我展示了一個(gè)我之前在B站上看到過的作品集，覺得很有緣分，老師也很好相處，校區(qū)氛圍我也比較喜歡就決定來這啦！

畫畫是一輩子的事

畫就完事了

#Q 為什么選擇插畫

A：學(xué)習(xí)插畫是一直以來的夢想，遇到的所有問題最根本的原因就是基本功太差，無論是構(gòu)圖色感還是結(jié)構(gòu)都爛到爆炸。

很多時(shí)候畫到一半就畫不下去了，感覺自己學(xué)畫畫就是錯(cuò)誤的。我自己覺得這個(gè)問題無解，只能自己勤加練習(xí)，通過peer pressure推動自己去畫畫?！袄L畫”，不會就得多畫！畫畫是一輩子的事，畫就完事了！

（梁同學(xué)作品集局部）

疫情時(shí)期

學(xué)業(yè)/作品集如何平衡

#Q 談?wù)勀阕钕矚g的作品集

A：最滿意的項(xiàng)目其實(shí)是”Season”這個(gè)系列的四張畫，雖然因?yàn)闀r(shí)間問題，有很多細(xì)節(jié)沒有完善到，但是感覺是最貼近我個(gè)人風(fēng)格的。

當(dāng)時(shí)主要是想到我有位朋友很喜歡泰戈?duì)?，我也喜歡腦補(bǔ)這種有場景感的詩，于是就干脆把我腦子里的場景畫出來了。

（梁同學(xué)作品集局部）

#Q 學(xué)習(xí)過程中遇到的問題

A：學(xué)習(xí)中最大的困難就是我太拖延了...因?yàn)闇?zhǔn)備作品集的時(shí)候碰上了疫情，除了第一個(gè)項(xiàng)目，其他項(xiàng)目都是難產(chǎn)出來的。

有時(shí)候是因?yàn)闆]有想法，有時(shí)候真的就是覺得自己畫的太丑了，感覺不能給老師看這種辣眼睛的東西，于是就一拖再拖。

而且因?yàn)閷W(xué)校的學(xué)業(yè)比較重，感覺自己被作品集和學(xué)校兩股壓力壓的喘不了氣。好在王老師會詳細(xì)的為我制定計(jì)劃，一步步的讓我完成作品集，我媽也有幫我請假脫產(chǎn)一段時(shí)間專心畫畫！

（梁同學(xué)作品集局部）

收獲好幾個(gè)OFFER

非?？鞓?/span>

#Q 在美行思遠(yuǎn)都有哪些收獲

A：來美行之前我對作品集和申請是完全不了解的。在美行我提升自主創(chuàng)作的能力，也嘗試通過結(jié)合各種不同材料來完成我的作品。收獲了作品、朋友，提高了繪畫水品，還有最最最重要的是收獲好幾個(gè)offer，非常快樂。

申請建議

#Q 有什么想對學(xué)弟學(xué)妹們說的嗎

A：建議大家真的要盡早決定機(jī)構(gòu)，但一定要對時(shí)間的掌控和申請流程十分熟悉，我身邊也有自己準(zhǔn)備作品集的朋友，但是她真的很自律而且主要申請方向也不是藝術(shù)。

如果是像我這種有時(shí)會犯懶不想畫的，一定要找機(jī)構(gòu)協(xié)助。

選擇老師盡量選擇和自己合得來的，這樣會比較有話聊，也比較方便老師催你畫畫。

時(shí)間規(guī)劃的話，就按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，跟著老師的節(jié)奏走是沒有問題的。

｜未來｜

#Q 對于將來有什么想法，未來的打算。

A：以后還沒決定好要不要讀研究生讀，想著要經(jīng)營我的ig和微博，畢竟現(xiàn)在的自媒體還是比較吃香的嘛。

以后想成為一名自由插畫師，然后能成立自己的工作室，和志同道合的人一起工作，嘿嘿！

 end 

對于梁同學(xué)而言，這一封封沉甸甸的offer+高額的獎(jiǎng)學(xué)金，就是對她努力的最好肯定，相信她在未來的留學(xué)生活中一定能實(shí)現(xiàn)自己的插畫夢想，取得美好的未來。