純藝專業(yè),繪畫、攝影、雕塑、電影裝置等它都玩,是名副其實的“跨界之王”,因此該專業(yè)也對應著廣泛的就業(yè)前景。
隨著社會科技的發(fā)展,從純藝走出來的藝術家也成為了最不容易失業(yè)職業(yè)。因此該專業(yè)在藝術留學中也越來越走俏,成為眾多學生追捧的專業(yè)!
而英國又有眾多純藝大拿院校,很多學生會選擇去英國學純藝!那如果去英國學純藝,都有哪些院校值得選呢?下面就一起來看下吧~
本科:BA (Hons) Fine Art(3年制)
碩士:MA Fine Art(2年制)
本科為3年全日制,重點培養(yǎng)學生創(chuàng)造性和批判性技能,在本科學位第二年至第三年時,專業(yè)提供一個一年制文憑機會,包括20周的工讀課程安排。
學生作品
碩士學制為2年,課程支持廣泛的實驗實踐,將學生帶入當代批判性環(huán)境。課程以研究為基礎的教學策略積極尋求擴展學生的經(jīng)驗和技能。
課程設置重點在于鼓勵學生在復雜的社會文化和藝術背景下進行跨學科之間交流和合作。
本科:BA (Hons) Fine Art(3年制)
碩士:Graduate Diploma Fine Art(1年制)
本科為三年全日制,該課程提供了一個極具創(chuàng)造性的環(huán)境,學生可以在其中發(fā)展自己的實踐。 學生的體驗基于一系列活動,包括場內(nèi)和場外展覽、表演、出版物、演示、座談會和放映,旨在讓學生體驗現(xiàn)實世界的實踐。
學生作品
該課程設置專門的工作室,涉及眾多領域,包括繪畫,雕塑,影視,數(shù)字媒體,表演等。每年均由導師組進行輔導,定期一對一教程和講座、研討會的安排。
碩士學制為1年制,課程以實踐為主導的課程,匯集了各種媒體。這些包括電影、視頻、數(shù)字媒體、聲音、印刷品、表演、繪畫、繪畫和雕塑。
本科:
BA (Hons) Fine Art: Computational Arts
BA (Hons) Fine Art: Drawing
BA (Hons) Fine Art: Painting
BA (Hons) Fine Art: Photography
BA (Hons) Fine Art: Sculpture
碩士:
MA Fine Art(15個月)
坎伯韋爾藝術學院的本科純藝課程,設置了很多細分方向,細分方向有計算機藝術、繪畫、攝影、雕塑等方向,大家可根據(jù)自己的興趣選擇。
來自官網(wǎng)
碩士純藝專業(yè)同樣為學生提供了6種途徑,分別是計算藝術、繪畫(Drawing)、繪畫(Painting)、攝影、版畫和雕塑方面的途徑專業(yè)。在課程中,學生將與傳統(tǒng)建立重要的關系,將研究方法和材料在當代藝術實踐中塑造議程的方式。
格拉斯哥藝術學院
本科:
Painting & Printmaking(3年制)
碩士:
Master of Fine Art(2年制)
Fine Art Practice(1年制)
格拉斯哥本科階段的純藝術專業(yè)旨在為學生提供必要的技能和專業(yè)知識,以充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造潛力,并在視覺藝術或其他選定的專業(yè)領域從事職業(yè)。
來自官網(wǎng)
碩士階段,設置了兩個純藝專業(yè),分別是Master of Fine Art、Fine Art Practice,前者更偏向于理論,后者更偏向于實踐。
Master of Fine Art是為期兩年的多學科計劃,它為學生提供了一個非凡的機會,可以深入分析他們的工作室實踐,并相應地對其進行修改、開發(fā)和保護。
Fine Art Practice提供了攝影與動態(tài)影像、繪畫、畫畫、印刷媒體、雕塑、表現(xiàn)方向,大家可根據(jù)自己興趣進行選擇。
金史密斯學院
本科:BA (Hons)Fine Art(3年制)
碩士:MFA Fine Art(2年制)
本科階段的純藝專業(yè)旨在讓學生具備創(chuàng)造性、解釋性、批判性和分析性的技能,以便學生能夠參與并為不斷擴大的當代藝術領域做出貢獻。
來自官網(wǎng)
學習專業(yè)領域包括:畫畫、繪畫、人造紡織品、版畫、雕塑、縫、織物、攝影、印花紡織品、視頻、安裝、表現(xiàn)等。
純藝術MFA專業(yè)為2年制,但因官網(wǎng)顯示該專業(yè)將于2021年關閉,這里就不再詳細介紹了。
小結(jié)
從以上介紹我們可以看出,雖然這些院校的純藝專業(yè)排名都很好,但在具體的課程設置上差別還是挺大的——
比如中央圣馬丁注重跨學科思維與實踐能力;坎伯韋爾將專業(yè)劃分十分細,而切爾西、格拉斯哥、金史密斯,這三所院校涉及到的知識則會相對綜合一些,但具體涉及的各個領域也是有所區(qū)別的。
所以具體如何選擇,關鍵還是要將各個院校的課程設置,結(jié)合到自己的興趣愛好、未來發(fā)展方向等來考慮。
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