藝術(shù)的殿堂,一旦走進(jìn)了,就會(huì)難以逃脫出來(lái)了。美好的七月,出家門繼續(xù)與大家一起走進(jìn)藝術(shù),與藝術(shù)對(duì)話,感受藝術(shù)的熱情!
胖友們周二好鴨~
愉快的暑假馬上就要開(kāi)始啦
上了大學(xué)最開(kāi)心的事情就是
暑!假!沒(méi)!有!作!業(yè)!
所以我們一定要記住我們的宗旨
全力以赴地玩!不遺余力地嗨!
七月(下半月)活動(dòng)介紹開(kāi)始~
藝術(shù)如何喚起時(shí)裝設(shè)計(jì)靈感
(活動(dòng)時(shí)間:7月20日下午14:00)
內(nèi)容分為2種形式,一個(gè)是lecture,一個(gè)是workshop,結(jié)合運(yùn)用。
內(nèi)容整體是3個(gè)板塊
?非洲不同地域的不同面料種類的介紹,然后再結(jié)合展示服裝設(shè)計(jì)師從非洲面料獲取靈感的案例。這個(gè)部分主要是先給予學(xué)生一定的相關(guān)知識(shí)背景,對(duì)后續(xù)的內(nèi)容也有一些簡(jiǎn)單的了解。整體為lecture形式,時(shí)間大約為30分鐘。
?講解這次面料改造實(shí)踐的材料以及方法介紹。這個(gè)版塊將會(huì)展示相關(guān)的材料以及運(yùn)用方法,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)始面料改造實(shí)驗(yàn)。lecture形式,時(shí)間大概15分鐘。
?學(xué)生開(kāi)始動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)。在這個(gè)部分中學(xué)生通過(guò)第二部分介紹的方法,技巧,開(kāi)始制作面料改造,在這個(gè)部分,學(xué)生要綜合多種媒介,利用拼貼加textile技術(shù),來(lái)創(chuàng)作出自己獨(dú)一無(wú)二 的面料改造,workshop的形式60分鐘。
Lecture材料:投影儀設(shè)備、投影筆、電腦、連接線
workshop材料:布剪、線剪、各色縫紉線、手縫針、白胚布、各色棉布、各種輔料、紡織顏料、畫(huà)筆、空白白色環(huán)保袋、噴水壺
申請(qǐng)服裝/面料專業(yè)/對(duì)服裝專業(yè)感興趣
的零基礎(chǔ)學(xué)生參加
Working Prototypes模型制作
(活動(dòng)時(shí)間:7月27日下午14:00)
25分鐘Lecture+30分鐘Brainstorming+45分鐘Handmade。
?通過(guò)Lecture的形式: 介紹模型制作的必要性及方法分類應(yīng)用,讓學(xué)生獲得相關(guān)的基礎(chǔ)背景知識(shí);舉例介紹模型制作的基本流程,使學(xué)生對(duì)接下來(lái)要做的事情有一個(gè)整體的了解;簡(jiǎn)單總結(jié)模型制作的要點(diǎn)。
? 通過(guò)Brainstorming的形式: 給定主題,讓學(xué)生組成Group通過(guò)Mind Map的方式Generate Ideas,并各自篩選出較為理想的Ideas進(jìn)行簡(jiǎn)單的草圖繪制。
?通過(guò)Handmade的形式: 利用各種類型的紙張或者其它材料,將草圖Ideas做出簡(jiǎn)易的模型,進(jìn)行分析測(cè)試,最后將模型進(jìn)行改進(jìn)設(shè)計(jì),做出較為合理的設(shè)計(jì)方案。
Lecture 材料:
投影儀設(shè)備、投影筆、電腦、連接線
Workshop材料(針對(duì)紙質(zhì)模型的制作):
卡紙、厚紙板、便利帖、透明膠、雙面膠、美工刀、剪刀、美工墊、直尺、鉛筆、馬克筆
申請(qǐng)產(chǎn)品/工業(yè)設(shè)計(jì)/對(duì)3D相關(guān)專業(yè)感興趣
的零基礎(chǔ)的學(xué)生參加
Maxsine GZ SummerCritique
(活動(dòng)時(shí)間:7月21日下午14:00-17:30)
小美先給大家普及一下什么是critique?
critique的中文我們翻譯成“批判”,如果你有考過(guò)雅思,應(yīng)該對(duì)這個(gè)詞不會(huì)陌生。批判性思維是西方教育非常強(qiáng)調(diào)的一種思維模式,在雅思寫(xiě)作中大家都可以感受到。
因此critique也是西方課堂教學(xué)重要的方式,是一種研究方法,在國(guó)外的藝術(shù)院校中,critique甚至要計(jì)入你的評(píng)分。
critique一般會(huì)由你的自我闡述開(kāi)始,然后由同學(xué)評(píng)價(jià),以及導(dǎo)師最終的評(píng)判組成。critique可以幫助學(xué)生看清自己作品的優(yōu)缺點(diǎn),并且在和同學(xué)的交流中汲取更多的靈感和經(jīng)驗(yàn)。
在廣州美行,我們即將開(kāi)展critique活動(dòng),也是為了幫助大家在不同的階段改進(jìn)自己的作品,為最后最優(yōu)秀的作品集努力。
做作品集的過(guò)程中,及時(shí)與老師溝通并得到反饋才能得到穩(wěn)步提高。作品集Critique除了能獲得其他學(xué)員及導(dǎo)師給自己作品、藝術(shù)方面的建議和意見(jiàn)以外,更重要的是可以借鑒其他專業(yè)小伙伴們的創(chuàng)意及特點(diǎn)。
申請(qǐng)服裝/建筑/純藝相關(guān)專業(yè)感興趣的同學(xué)
一場(chǎng)藝術(shù)CSVPA攝影的視覺(jué)饕餮之宴
(活動(dòng)時(shí)間:7月24日下午15:00)
如何創(chuàng)作出高逼格的作品?
如何表達(dá)你要的情緒?
總感覺(jué)別人的作品集比自己拍的高級(jí)……
讓他告訴你答案吧~
Student Ambassadors
2016屆CSVPA優(yōu)秀畢業(yè)生
(藝術(shù)設(shè)計(jì)預(yù)科課程)
Adobe認(rèn)證視覺(jué)傳達(dá)工作人員
作品主要研究當(dāng)代社會(huì)問(wèn)題并長(zhǎng)期受個(gè)人經(jīng)歷以及當(dāng)今社交形式所影響
●2019 -至今,英國(guó)皇家藝術(shù)學(xué)院,攝影碩士
●2016 - 2019, 英國(guó)法爾茅斯大學(xué),攝影藝術(shù)學(xué)位本科
●2015一2016,劍橋視覺(jué)表演藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)預(yù)科,榮獲年度最佳學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)。
群展經(jīng)歷
●2019,“偽記憶”,“POP”,格拉斯哥攝影畫(huà)廊,格拉斯哥,英國(guó);
●2019,“找尋自我”, “ZEAL”,法爾茅斯攝影中心,法爾茅斯,英國(guó);
●2019,“同一片天空” ,“我眼中的康沃爾”,小船畫(huà)廊,法爾茅斯,英國(guó);
個(gè)展經(jīng)歷
●2016,“現(xiàn)代化之路”,法爾茅斯攝影中心,法爾茅斯,英國(guó)。
時(shí)裝設(shè)計(jì)靈感
( 7月20日下午14:00)
SummerCritique
(7月21日下午14:00-17:30)
CSVPA攝影校友分享
(7月24日下午15:00)
Working Prototypes模型制作
(7月27日下午14:00)
廣州校區(qū):
天河區(qū)天河北路233號(hào)中天23購(gòu)物城五層
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靈感無(wú)處不在
在時(shí)尚服裝、攝影中都可窺見(jiàn)它的影子。
無(wú)論是來(lái)源于非洲的面料改造線條設(shè)計(jì),
還是源自時(shí)尚設(shè)計(jì)的剪影方式,
都代表了由來(lái)已久的設(shè)計(jì)風(fēng)尚。
藝術(shù)是設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。
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