——音樂(lè)劇 

融戲劇、音樂(lè)、歌舞于一體 

富于幽默情趣和喜劇色彩 

它的音樂(lè)通俗易懂 

因此很受大眾的歡迎 

提起音樂(lè)劇，大家腦海里第一反應(yīng)的就是

——百老匯

今年一部在國(guó)內(nèi)翻紅的《芝加哥》

更是讓音樂(lè)劇走進(jìn)了更多人的視野

其實(shí)在很多同學(xué)眼中

音樂(lè)劇，一直都是他們可望而不可及的夢(mèng)想

或許他們從小就學(xué)習(xí)舞蹈

但是疑惑自己是否可以成為專業(yè)的舞蹈演員

或許他們平時(shí)就喜歡唱歌

但是疑惑自己是否可以走專業(yè)這條道路

或許他們心懷音樂(lè)劇夢(mèng)想

但是零基礎(chǔ)轉(zhuǎn)專業(yè)、沒(méi)有專業(yè)的學(xué)習(xí)過(guò)

不知如何實(shí)現(xiàn)

那到底僅憑喜好是否可以

轉(zhuǎn)專業(yè)成功，步入名校，走向夢(mèng)想？

小美很負(fù)責(zé)任地說(shuō)：可以！

為什么？

因?yàn)槲覀冇邪咐?！有真?shí)的案例！

offer展示

美行思遠(yuǎn)學(xué)員王同學(xué)

錄取院校：阿德萊德音樂(lè)學(xué)院/澳大利亞音樂(lè)學(xué)院 2500澳元獎(jiǎng)學(xué)金

錄取專業(yè)：音樂(lè)劇表演

錄取學(xué)歷：本科

學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)：5個(gè)月

王同學(xué)的本專業(yè)其實(shí)是商科

想知道五個(gè)月時(shí)間從零基礎(chǔ)轉(zhuǎn)專業(yè)

到手握兩所世界名校offer還帶獎(jiǎng)學(xué)金

到底是什么神仙操作嗎？

那就跟著小美，一起來(lái)看看吧！

 絕對(duì)的熱愛(ài)，不半途而廢 

王同學(xué)其實(shí)很小的時(shí)候就喜歡唱歌和表演了，也斷斷續(xù)續(xù)學(xué)過(guò)一些。雖然過(guò)程當(dāng)中經(jīng)歷過(guò)很多失敗和挫折，但是王同學(xué)表示她一直深深熱愛(ài)著音樂(lè)，熱愛(ài)著音樂(lè)劇。所以在最后的專業(yè)選擇上義無(wú)反顧地選擇了零基礎(chǔ)轉(zhuǎn)專業(yè)。即使心里知道將會(huì)面對(duì)的專業(yè)的未知、前途的未知，但是熱愛(ài)是她全部的動(dòng)力。

積極地配合，不打折偷懶

因?yàn)槭橇慊A(chǔ)轉(zhuǎn)專業(yè)，很多專業(yè)的知識(shí)之前都沒(méi)有接觸過(guò)，所以在選擇這條路的時(shí)候王同學(xué)就已經(jīng)做好了吃苦的準(zhǔn)備。在5個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中，從音樂(lè)劇、戲劇到舞蹈都需要從頭開(kāi)始學(xué)起，王同學(xué)一刻也不敢放松，每一天都按照老師的安排嚴(yán)格進(jìn)行訓(xùn)練。因?yàn)闆](méi)有退路，所以一往無(wú)前。

除了上面王同學(xué)自己的信念堅(jiān)定，刻苦努力

她的成功也離不開(kāi)科學(xué)有效的訓(xùn)練方法

小美特地訪問(wèn)了王同學(xué)的老師

下面就讓我們來(lái)看看

專業(yè)老師對(duì)于

零基礎(chǔ)、轉(zhuǎn)專業(yè)的王同學(xué)是如何培訓(xùn)的吧！

1.清晰系統(tǒng)的知識(shí)梳理

其實(shí)很多轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)們都有同樣的問(wèn)題，他們更多是憑借自己的熱愛(ài)選擇了這個(gè)專業(yè)，但是并沒(méi)有深入且完整的專業(yè)知識(shí)架構(gòu)。所以第一步，就是要將整個(gè)專業(yè)的知識(shí)清晰系統(tǒng)的輸入給學(xué)生。

2.嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練考核

即使是像王同學(xué)這樣意志非常堅(jiān)定的同學(xué)，也避免不了偶爾的偷懶。所以面對(duì)所有的同學(xué)我們都根據(jù)他們的情況制定了一套嚴(yán)格的訓(xùn)練考核標(biāo)準(zhǔn)。以確保他們按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作品集，進(jìn)入自己的dream school。

3.豐富的知識(shí)體系傳授

像音樂(lè)劇這樣相對(duì)綜合的專業(yè)，它涉及的方面不止是音樂(lè)，還有包括舞蹈、表演等等。所以在授課的過(guò)程中，除了本專業(yè)我們也會(huì)滲透很多其他專業(yè)的知識(shí)技巧等，幫助學(xué)生找到除本專業(yè)以外的閃光點(diǎn)，為他們的作品集注入獨(dú)特的風(fēng)格。

4.量身打造的課程安排

每一位同學(xué)背景、資質(zhì)都會(huì)有所不同，所以面對(duì)所有的學(xué)生我們都是量身打造的課程安排。根據(jù)個(gè)人特色進(jìn)行針對(duì)性的培養(yǎng)，保證每位同學(xué)學(xué)有所獲。

看了王同學(xué)案例加上老師科學(xué)有效的方法

同樣有著音樂(lè)夢(mèng)想?yún)s還在猶豫徘徊的你

是不是更加有信心了呢？

其實(shí)，有些事情沒(méi)有我們想象的那么困難

堅(jiān)定的意志+科學(xué)系統(tǒng)的方法

夢(mèng)想的offer近在眼前！