中央圣馬丁
一個(gè)被稱(chēng)為“空氣中漂浮靈感”的地方。
多少年來(lái),中央圣馬丁為各行各界
貢獻(xiàn)了很多頂級(jí)設(shè)計(jì)師,
使它在業(yè)界贏得了聲譽(yù)。
每個(gè)想進(jìn)入中央圣馬丁的人
都必須適應(yīng)優(yōu)勝劣汰的生存法則
能夠被中央圣馬丁pick的幸運(yùn)鵝們
每一個(gè)offer都被安排得明明白白
我們一起來(lái)看看今天這位主角
是如何一步步攻破圣馬丁的吧
這份中央圣馬丁的超干貨分享
你可要打起十二分的認(rèn)真來(lái)看啦
李同學(xué)錄取信息
-興趣是音樂(lè),畫(huà)畫(huà),游戲,喜歡研究食物;
-最喜歡的歌手是李榮浩,喜歡他歌曲的風(fēng)格以及獨(dú)特的嗓音;
-在一次的美術(shù)集訓(xùn)中,作品被清華教授評(píng)為了最佳。
錄取院校:
錄取專(zhuān)業(yè):
產(chǎn)品設(shè)計(jì)本預(yù)
美行學(xué)時(shí):
4個(gè)月
OFFER展示:
中央圣馬丁產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)
(Product Design)
本科3年全日制,中央圣馬丁的產(chǎn)品和工業(yè)設(shè)計(jì)課程不僅包括專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)踐,也包括對(duì)創(chuàng)造性實(shí)驗(yàn)和批判性評(píng)估的重視。這些幫助學(xué)生敢于挑戰(zhàn)設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)實(shí)踐,以及社會(huì)、文化、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境背景下的一些相關(guān)領(lǐng)域。
關(guān)于專(zhuān)業(yè)和作品集的交流
對(duì)話(huà)李同學(xué)
學(xué)產(chǎn)品設(shè)計(jì)是興趣所在
01
為什么選擇產(chǎn)品設(shè)計(jì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)
Li:因?yàn)榕d趣愛(ài)好而喜歡,其次是覺(jué)得產(chǎn)品設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)在生活中處處可挖掘,與生活息息相關(guān)。學(xué)習(xí)中遇到了一些作品集排版等問(wèn)題,所以我看了很多其他作品集案例,每個(gè)作品集都有屬于自己的特點(diǎn),我會(huì)從中汲取其中的益處,從而學(xué)習(xí)到了很多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
02
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,
覺(jué)得最大的挑戰(zhàn)是什么?
Li:稍微覺(jué)得困難是每個(gè)做項(xiàng)目的主題,因?yàn)榇_定主題的時(shí)候要和產(chǎn)品有聯(lián)系,還要和生活息息相關(guān),需要思考很久,花費(fèi)大量的精力與時(shí)間,不僅要體現(xiàn)所設(shè)計(jì)的產(chǎn)品的初衷,還要結(jié)合實(shí)際生活情況去創(chuàng)作,想在這其中要找到一個(gè)共鳴點(diǎn),是比較困難的。
我解決的辦法就是:做大量的調(diào)研,思考再思考,多想一些生活中的細(xì)節(jié)與情況,與之尋求共鳴,在不斷摸索中前進(jìn)。
03
介紹下自己最滿(mǎn)意的項(xiàng)目和制作過(guò)程
Li:我最喜歡的作品集是一個(gè)關(guān)于鼻炎的項(xiàng)目,它講述的是一個(gè)可以緩解鼻炎的機(jī)器。我在制作過(guò)程收集了許多有關(guān)于鼻炎的調(diào)研與治療方法,也綜合了現(xiàn)代一些治療技術(shù),選取現(xiàn)有的一些治療產(chǎn)品;通過(guò)每個(gè)產(chǎn)品的優(yōu)缺點(diǎn),借鑒經(jīng)驗(yàn),然后自己再去調(diào)整自己設(shè)計(jì)的產(chǎn)品。
李同學(xué)作品集大公開(kāi)
作品集并不是只看成果,研究的過(guò)程同樣重要。
相比于專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的掌握來(lái)說(shuō),考官更看重學(xué)生的個(gè)性。他們希望從作品集中能夠了解到 “你為什么想來(lái)這里學(xué)習(xí)?”“你怎么看待藝術(shù)與設(shè)計(jì)?”……其實(shí)作品集沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案和明確方法技巧,但是同學(xué)們必須要有自己獨(dú)特的style,并且足夠有創(chuàng)意,因?yàn)樗麄儾幌肟吹綇?fù)制以前設(shè)計(jì)方法的生產(chǎn)線(xiàn)產(chǎn)品。
因此,同學(xué)們需要用大量的時(shí)間和精力去認(rèn)真準(zhǔn)備。到底怎樣的作品集才是招生官所喜愛(ài)的?快來(lái)膜拜一下大神的作品集!
李同學(xué)作品集項(xiàng)目
01鼻炎
項(xiàng)目靈感:
在當(dāng)今世界,大約30%的人患鼻炎,鼻炎引起的憂(yōu)慮與日俱增,不斷困擾人類(lèi)。李同學(xué)也是個(gè)鼻炎病人,鼻炎給他帶來(lái)了很多麻煩,經(jīng)常失眠,氣喘吁吁,打噴嚏。李同學(xué)認(rèn)為很多人像他一樣有這些問(wèn)題。于是,為了減輕鼻炎的癥狀,他試著設(shè)計(jì)一種新型的掩模來(lái)解決這些問(wèn)題。
02“音容笑貌”
項(xiàng)目介紹:
每個(gè)音樂(lè)專(zhuān)輯的封面都代表著歌曲的情感表達(dá)。不同風(fēng)格的歌曲能帶給我們不同的感覺(jué),無(wú)論是在旋律上或者在歌詞里,會(huì)給我們帶來(lái)一些直觀的感受。所以,李同學(xué)根據(jù)他最喜歡的歌曲與一些藝術(shù)家的表達(dá)創(chuàng)造,設(shè)計(jì)了兩個(gè)新專(zhuān)輯包裝。
03易清洗的杯子
項(xiàng)目介紹:
如何設(shè)計(jì)出一個(gè)易于清洗的杯子?為了測(cè)試塑料、玻璃和陶瓷等各種材料性能,李同學(xué)做了一個(gè)大約一周的小實(shí)驗(yàn)來(lái)觀察各種不容易在杯底形成污垢的制作材料。
04壓力板
項(xiàng)目靈感:
這個(gè)項(xiàng)目靈感來(lái)自于李同學(xué)的愛(ài)好——烹飪。他認(rèn)為烹飪是一門(mén)藝術(shù)表達(dá)。他喜歡在家做飯,認(rèn)為每一步都需要完美。同時(shí),李同學(xué)是一個(gè)高中生,經(jīng)歷了中國(guó)高考的他想結(jié)合飲食環(huán)境和中國(guó)學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,做一些有教育意義的藝術(shù)創(chuàng)作。
在美行思遠(yuǎn)的成長(zhǎng)與收獲
為什么選擇美行,都有哪些收獲?
Li:因?yàn)閲?guó)內(nèi)藝術(shù)改革的趨勢(shì),也因?yàn)樽约何幕n的缺陷,導(dǎo)致沒(méi)有上到國(guó)內(nèi)的好院校,但是想要堅(jiān)持自己的興趣愛(ài)好,所以通過(guò)朋友親戚們的介紹,來(lái)到了美行,努力申請(qǐng)國(guó)外的學(xué)校。
在美行學(xué)習(xí)到了很多之前未知的知識(shí),首先是對(duì)于我這個(gè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的理解更深刻,然后學(xué)習(xí)到了項(xiàng)目的創(chuàng)作思路,每個(gè)項(xiàng)目的調(diào)研重點(diǎn)以及很多設(shè)計(jì)軟件,作品集的制作等等,收獲了許多有關(guān)于設(shè)計(jì)的理論和知識(shí),對(duì)于項(xiàng)目制作有了更深地理解,在制作作品集的過(guò)程中,老師向我傳授了許多藝術(shù)的體現(xiàn)手法和設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。
產(chǎn)品設(shè)計(jì)作品集建議
對(duì)學(xué)弟和學(xué)妹的一些建議
Li:美行是一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境很好的機(jī)構(gòu),在這里你可以看到許多優(yōu)秀的老師和同學(xué),每次去美行,同學(xué)們都很安靜的在學(xué)習(xí),有時(shí)候也互相分享各自的項(xiàng)目,探討不同的觀點(diǎn),大家互相交流互相學(xué)習(xí)。
在美行,有許多作品展示的機(jī)會(huì),還能夠看到同學(xué)在項(xiàng)目制作過(guò)程中的實(shí)物體現(xiàn)。在這樣一個(gè)充滿(mǎn)藝術(shù)氣息的地方學(xué)習(xí),會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)許多眼界上的提高。
作品集建議是同學(xué)們一定要理清自己的創(chuàng)作思路,重點(diǎn)是把自己的設(shè)想通過(guò)具體的載體去表達(dá),將想象轉(zhuǎn)化為實(shí)體,理論轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)...這其中的每一個(gè)步驟都要自己去摸索,然后要有屬于自己的理解,一定要多看其他作品集?。?!開(kāi)闊自己的眼界,才能作出更好的作品。
中央圣馬丁申請(qǐng)建議Tips
中央圣馬丁最注重的是申請(qǐng)人的經(jīng)驗(yàn),另外,申請(qǐng)圣馬丁的同學(xué)必須要有能力表達(dá)自己獨(dú)到的見(jiàn)解和看法,這也是該校老師最為看重的方面。
想攻讀中央圣馬丁的每位同學(xué)都有著不同的專(zhuān)業(yè)背景,比如設(shè)計(jì)、純藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)、服裝、建筑等等。所以想申請(qǐng)圣馬丁的同學(xué)們?cè)谧髌芳膭?chuàng)作中,一定要有原創(chuàng)性,也就是獨(dú)特性,讓招生官感受到不一樣的想法和見(jiàn)地,被錄取的可能性才會(huì)更大。如果學(xué)校導(dǎo)師通過(guò)了作品集及其它資料的審核,一般會(huì)給申請(qǐng)人打電話(huà)進(jìn)行第二次面試。
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