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倫藝畢業(yè),為學(xué)員創(chuàng)造一個(gè)愉快的學(xué)習(xí)氛圍,用作品拿捏名校offer!

來源:美行思遠(yuǎn)時(shí)間: 2023-08-16 10:02 閱讀: 免費(fèi)留學(xué)咨詢電話:400-6688-773
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倫藝畢業(yè),為學(xué)員創(chuàng)造一個(gè)愉快的學(xué)習(xí)氛圍,用作品拿捏名校offer!

倫藝畢業(yè),為學(xué)員創(chuàng)造一個(gè)愉快的學(xué)習(xí)氛圍,用作品拿捏名校offer!

本期專訪明星導(dǎo)師:陳老師

01

興趣是最好的老師

我從小就喜歡繪畫,后面逐漸開始對(duì)動(dòng)畫產(chǎn)生較為濃烈的興趣,然后開始積極主動(dòng)地進(jìn)行各種查詢和了解。最終,我成功地申請(qǐng)并被錄取到了倫藝的動(dòng)畫專業(yè)。

這個(gè)決定對(duì)我來說是一次機(jī)遇和挑戰(zhàn)的結(jié)合。我開始迎接我的新的旅程,踏上了我熱愛的藝術(shù)之路,也在這個(gè)過程中磨煉了自己的技能,提升了創(chuàng)造力和表達(dá)能力。

我意識(shí)到創(chuàng)作是一項(xiàng)持久的努力和不斷追求完善的過程。

02

為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)

愉快的學(xué)習(xí)氛圍

作為一名國(guó)際教育導(dǎo)師,我致力于盡我所能幫助學(xué)生最大化地表達(dá)他們的想法。我認(rèn)為動(dòng)畫創(chuàng)作不僅僅是一項(xiàng)技術(shù)性的任務(wù),更是一種表達(dá)自我的方式。

倫藝畢業(yè),為學(xué)員創(chuàng)造一個(gè)愉快的學(xué)習(xí)氛圍,用作品拿捏名校offer!

陳老師相關(guān)作品內(nèi)容展示

每個(gè)學(xué)生都有獨(dú)特的創(chuàng)意和視覺想法,在動(dòng)畫這個(gè)創(chuàng)作領(lǐng)域,我希望能夠?yàn)閷W(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)輕松愉快的環(huán)境,讓他們能夠充分享受動(dòng)畫創(chuàng)作的過程。讓學(xué)生們發(fā)揮他們的想象力,盡情探索和嘗試新的藝術(shù)形式和技術(shù)。

我堅(jiān)信積極的學(xué)習(xí)體驗(yàn)是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力的關(guān)鍵。所以我鼓勵(lì)學(xué)生們從動(dòng)畫創(chuàng)作中去尋找樂趣和啟發(fā),讓他們?cè)谧髌分懈惺艿阶约旱某砷L(zhǎng)和進(jìn)步,也是他們能夠在動(dòng)畫領(lǐng)域能夠積極的迎接挑戰(zhàn)并持之以恒地在動(dòng)畫這個(gè)領(lǐng)域內(nèi)走下去。

最重要的是,我希望學(xué)生們能夠享受動(dòng)畫創(chuàng)作的過程,感受到創(chuàng)作的樂趣和滿足感。我希望他們能夠在每一個(gè)作品中展現(xiàn)自己的個(gè)性和獨(dú)特之處,用作品傳遞情感,啟發(fā)觀眾的思考和共鳴。

03

最大變化:

無限放大的耐心

成為一名國(guó)際藝術(shù)導(dǎo)師以后,我最大的變化大概就是在耐心方面了?,F(xiàn)在的我擁有無限的耐心。

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陳老師相關(guān)作品內(nèi)容展示

我清晰地知道在學(xué)習(xí)3D軟件的過程中,學(xué)生可能會(huì)面臨的挑戰(zhàn)和不斷提問的情況,且由于這個(gè)領(lǐng)域需要掌握大量的知識(shí)點(diǎn),并且學(xué)習(xí)過程可能相對(duì)枯燥,我需要非常有耐心地對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行反復(fù)解釋和說明。

重復(fù)是鞏固記憶和提高技能的重要手段。為了幫助學(xué)生建立肌肉記憶,使他們能夠更自信和熟練地運(yùn)用所學(xué)的技能,我通過反復(fù)練習(xí)和以不同的方式講解和應(yīng)用相關(guān)知識(shí),使學(xué)生們熟練掌握并不斷鞏固所學(xué)的內(nèi)容。

在這個(gè)過程中,一些內(nèi)容也已經(jīng)變成了我的反射性肌肉記憶了。甚至都不需要像以前一樣去反應(yīng)和思考,可以直接快速的做出回答。

04

倫藝的老師也會(huì)很“煎熬”

學(xué)校的老師都很有耐心,從來都不會(huì)否定學(xué)生的想法,基本上我們想做什么,老師都會(huì)大力支持,然后給出他們的看法,去盡可能的幫你實(shí)現(xiàn)你想做的東西。

但也會(huì)遇到老師不太懂的領(lǐng)域。就像我之前自己的興趣是做人物,但是老師可能對(duì)其他方面更了解,對(duì)這個(gè)方面僅限于知道,平常也很少會(huì)自己做相關(guān)內(nèi)容。但當(dāng)我咨詢老師的時(shí)候,老師也很真誠(chéng)的撓了撓頭跟我講:“這個(gè)我也沒做過,因?yàn)檎娴暮苈闊?,但是如果你要是?shí)在不會(huì),我唯一能做的就是跟你一起學(xué)!”然后他就真的和我一起查了好久,之后有另外的同學(xué)叫他,他馬上站起來,還跟我說,我就先過去看下,我一會(huì)兒還會(huì)回來。

我能明顯感覺到哪怕是老師這種在行業(yè)內(nèi)工作了很久的人,對(duì)于自己不感冒的部分,也會(huì)很“煎熬“。所以我也覺得真的沒有必要為了作品集在興趣邊緣逗留太久,重點(diǎn)培養(yǎng)自己的興趣就好。

05

讓人“聞風(fēng)喪膽”的動(dòng)畫制作

到底需要什么樣的技能?

很多人可能一聽動(dòng)畫制作就會(huì)覺得很恐怖,究其根本原因無非就是動(dòng)畫制作對(duì)專業(yè)技能的要求會(huì)很高。但其實(shí)并不是這樣的。

那動(dòng)畫制作的學(xué)習(xí)應(yīng)該具備什么能力?

動(dòng)畫并沒有想象中那么恐怖。也許它確實(shí)需要很多軟件輔助,每一個(gè)軟件都有自己獨(dú)有的作用,但是歸根結(jié)底都是輔助。動(dòng)畫的本身是通過畫面給觀眾傳遞快樂or悲傷的感受。我們只需要把故事講清楚,哪怕沒有對(duì)白,沒有音樂,要做到能讓觀眾看懂我們想要表達(dá)的內(nèi)容。

所以,我們需要做的就是先把故事講好,然后去打磨那些可以幫助你實(shí)現(xiàn)你想法的專業(yè)技能。技能部分除了熟能生巧應(yīng)該也沒有什么其他的好辦法了。

06

持續(xù)學(xué)習(xí)、保持輸入

很多人會(huì)問我中外學(xué)生的水平怎么樣?我其實(shí)是不愿意對(duì)學(xué)生的水平,尤其是中外學(xué)生的水平做對(duì)比的。每個(gè)人都會(huì)有自己擅長(zhǎng)的和不愿意接觸的。大學(xué)的學(xué)習(xí)不像是以前初高中基礎(chǔ)教育似的要求你要把每一科都學(xué)很精。對(duì)于專業(yè)和未來發(fā)展,你只需要展示你對(duì)整個(gè)pipeline很熟悉,然后重點(diǎn)突出你擅長(zhǎng)的那個(gè)部分就可以。

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陳老師相關(guān)作品內(nèi)容展示

動(dòng)畫的表現(xiàn)方式有很多,國(guó)外的老師確實(shí)是會(huì)更在意你有沒有讓你的東西更有創(chuàng)意,是技能為想法服務(wù)。但是國(guó)內(nèi)可能更傾向于,你需要先把硬技能學(xué)好,你才能做東西出來。但是事實(shí)就是科技發(fā)展很快,軟件每天都在更新,你想一次性學(xué)完根本不可能。

所以對(duì)于動(dòng)畫這個(gè)專業(yè)來說,從開始的那一天開始,每天都要讓自己保持在學(xué)習(xí)狀態(tài)里,不斷適應(yīng)新的內(nèi)容。

07

轉(zhuǎn)專業(yè)

不應(yīng)該成為你的桎梏

動(dòng)畫作品集主要需要展示你的綜合能力,就是對(duì)動(dòng)畫整個(gè)pipeline有很好的理解,然后對(duì)其中的某幾個(gè)流程及其敏感。創(chuàng)作方向都要先基于一個(gè)故事背景,然后再擴(kuò)展故事中的人事物,每個(gè)項(xiàng)目分別放大一個(gè)點(diǎn)去深入。

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)的話,首先要看學(xué)校對(duì)你自己本科的背景有沒有要求,有些學(xué)校會(huì)要求你本科也是動(dòng)畫專業(yè),或者至少有3年以上的行業(yè)內(nèi)工作經(jīng)驗(yàn)。如果沒有這種硬性要求,轉(zhuǎn)專業(yè)其實(shí)還是個(gè)加分項(xiàng)。每個(gè)人的想法多多少少都會(huì)受到你自己生長(zhǎng)環(huán)境,生活經(jīng)歷的影響。你在不同專業(yè)的知識(shí)帶來的不同角度的故事反而會(huì)讓考官覺得這個(gè)想法煥然一新,尤其英國(guó)的老師很喜歡這樣的 “新”。

08

別害怕麻煩

主動(dòng)去查詢資料

學(xué)生們?cè)谧鲎髌芳瘯r(shí)存在的最大的共性問題就是:懶的去查資料,找參考。遇到困難就拖延。

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我很想跟同學(xué)們說:在學(xué)習(xí)期間,有問題,我當(dāng)然會(huì)不停的給你講,只要你問,哪怕同一個(gè)問題問很多遍。但是在之后很長(zhǎng)一段時(shí)間里都是你自己一個(gè)人,還是要學(xué)會(huì)自己查。

硬實(shí)力基本都是孰能生巧;像想法什么的,都是與生俱來的,沒有必要做太大的改動(dòng)。每個(gè)人都有自己想表達(dá)的,他就是他這個(gè)故事自己的導(dǎo)演,我們只需要卡住的時(shí)候給他一個(gè)方向就好。不用給她們劃太多設(shè)定,自由生長(zhǎng)就好。

09

祝我們大家:

前路光明

最后,我想跟大家說的是:給自己再多一點(diǎn)耐心,這個(gè)畫面最后真的會(huì)很好看,大家也會(huì)很喜歡。

動(dòng)畫設(shè)計(jì)專業(yè)作為一個(gè)強(qiáng)技術(shù)專業(yè),必須掌握扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)功底,提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,才能贏在未來。加油!

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