現(xiàn)如今,隨著藝術(shù)留學越來越熱門,設計類專業(yè)逐漸成為留學熱門選擇。其中,工業(yè)設計專業(yè)也越來越受到關(guān)注。那么,出國學習工業(yè)設計專業(yè)可以選擇哪些院校呢?對此,小編整理了世界大學工業(yè)設計專業(yè)排名,供大家參考。
世界大學工業(yè)設計專業(yè)排名
一、美國
1.藝術(shù)中心設計學院
由于工業(yè)設計專業(yè)跟工業(yè)界的聯(lián)系非常緊密,學院非常注重學生專業(yè)技能的培養(yǎng)。藝術(shù)中心設計學院工業(yè)設計專業(yè)集個性化設計、創(chuàng)意技術(shù)和理論知識于一體。在此基礎上,為企業(yè)和社會創(chuàng)造新的價值。藝術(shù)中心設計學院認為設計作品應該具有適應不同環(huán)境的能力。學習方法、創(chuàng)新策略保持系統(tǒng)完整,力求實現(xiàn)企業(yè)、技術(shù)和人的需求之間的平衡。創(chuàng)新設計和生產(chǎn)應緊密聯(lián)系人民群眾的基本需求,確保設計師和企業(yè)有發(fā)展空間。
2.羅德島設計學院
羅德島設計學院將工業(yè)設計看做是表達社會、文化、環(huán)境問題的工具,認為設計不僅僅是一項專業(yè)服務,還要將個人興趣、實用價值與社會結(jié)構(gòu)聯(lián)系起來。RISD的專業(yè)理念是,最有價值的設計應該建立在對人類行為充分理解的基礎上,同時能夠推進環(huán)境保護。在教學上,RISD學院鼓勵學生培養(yǎng)自己獨立的與眾不同的視角,養(yǎng)成獨屬于學員自己的設計風格和思維。
3.加州藝術(shù)學院(CCA)
加州藝術(shù)學院的工業(yè)設計非常突出,因此CCA被視為世界頂尖工業(yè)設計院校之一。不過工業(yè)設計只設置了本科階段設置。該專業(yè)不拘泥于傳統(tǒng),要求學生靈活變通。CCA的師資聚集了來自藝術(shù)中心設計學院,斯坦福大學,皇家藝術(shù)學院,哈佛大學等名校的優(yōu)秀教師,以及眾多世界名企的成功人士,秉承藝術(shù)與實踐相結(jié)合的理念,傳授給學生知識。該專業(yè)學生的就業(yè)資源非常不錯,學生在大三便可以進入周邊的設計公司實習。
二、英國
1.皇家藝術(shù)學院
皇家藝術(shù)學院的產(chǎn)品設計專業(yè)是一個2年制的專業(yè),探索產(chǎn)品設計的新領(lǐng)域,旨在發(fā)展新的設計學科和實踐。我們質(zhì)疑"什么是產(chǎn)品"以及添加產(chǎn)品以發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵問題的假設,以便為設計更美好未來的前沿創(chuàng)意實踐提供信息。我們的計劃精神側(cè)重于探索產(chǎn)品設計實踐這些新領(lǐng)域的一系列想法,包括:設計減法,多物種設計,循環(huán)性,行動問題,產(chǎn)品劃界,設計工作,設計正義和去殖民化設計。我們預計這些領(lǐng)域?qū)⒅鹉臧l(fā)展和適應。
2.中央圣馬丁學院
中央圣馬丁學院的工業(yè)設計專業(yè)強調(diào)以用戶為中心,鼓勵學生突破現(xiàn)有的設計框條去探尋不同的設計方法和設計思路,以設計師的身份站在更高的角度去探尋設計的可能性和多樣性。同時也強調(diào)與企業(yè)、非政府組織、公共部門的合作,兩年的課程設置讓學生能夠有更多的機會參與到實踐中??偠灾?,在CSM學習工業(yè)設計專業(yè),你不僅僅是一個設計師。
3.拉夫堡大學
拉夫堡大學的工業(yè)設計課程設置的十分扎實。本科學習階段十分注重設計技能的學習,本科項目第一年和第二年側(cè)重通過實踐和基于技能的模塊,培養(yǎng)學生基本的設計技能和知識。在第三年,學生將利用自己所學,進行自己主導的工業(yè)設計項目的制作。工業(yè)設計本科項目有3年制/4年制兩種選擇,選擇4年制的學生將有額外一年時間參加帶薪實習,實習企業(yè)包括IBM、微軟等全球企業(yè),學校也會有專門的實習團隊進行指導。
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