本期專訪學(xué)員:曹同學(xué)
她,
是一個完美主義者,
被老師評價為
“有靈氣,一點就通”!
作品集精益求精,
每一個細節(jié)都死磕到極致!
她,
創(chuàng)作出多元化高質(zhì)量作品集,
用建筑對話古與今,
創(chuàng)造時空穿越感!
最終,
拿下英國兩大建筑牛校
英國G5 UCL、
英國景觀第1謝菲offer!
她就是本期專訪學(xué)員明星曹同學(xué)~
-offer展示-
曹同學(xué)錄取信息
在讀院校:北京建筑大學(xué)
錄取學(xué)歷:研究生
錄取專業(yè):城市設(shè)計、景觀設(shè)計
錄取院校:倫敦大學(xué)學(xué)院、謝菲爾德大學(xué)、卡迪夫大學(xué)
那被英國G5 UCL錄取的作品集長啥樣呢?曹同學(xué)在追夢過程中遇到了怎樣的困難?她又是如何克服的?她將帶給學(xué)弟學(xué)妹們哪些寶藏建議?本期就由美行思遠創(chuàng)始人Cindy通過對從曹同學(xué)的Q&A專訪,揭秘她的申請之旅!
曹同學(xué) X Cindy
不錯的均分+優(yōu)秀的作品集,為我贏得了UCL、謝菲兩大牛校offer!
Cindy:跟大家介紹下自己吧~
曹同學(xué):
哈嘍大家好,我是曹同學(xué),我本科就讀于北京建筑大學(xué),我現(xiàn)在拿到的offer有UCL的城市設(shè)計專業(yè)、謝菲爾德的景觀專業(yè)。
Cindy:你能錄取這么好,你覺得作對了哪些呢?
曹同學(xué):
我覺得首先是要保持一個不錯的均分成績,UCL近些年對于學(xué)業(yè)成績要求越來越高了,像我的本科學(xué)校既不是211也不是985,那成績需要平均分達到85分及以上的,我的均分是有接近90分89點幾的。
另外我覺得特別重要的就是作品集,我的雅思成績也就剛好踩線,這個時候作品集就顯得尤為重要了。
遇到與自己契合的于老師,果斷選擇來美行學(xué)習(xí)。
Cindy:你是如何結(jié)緣美行的呢?
曹同學(xué):
我結(jié)緣于美行其實是我同學(xué)推薦的,她和我一樣也選擇出國留學(xué),她在選擇機構(gòu)方面花了挺多功夫,我就在她的介紹下開始了解美行。
選擇美行主要是因為于老師,因為對于我來說,最重要的是選一個和自己比較契合的老師,而于老師指導(dǎo)的一些作品風(fēng)格是我非常喜歡的,效果圖出的會寫實一點,于老師帶的思路也比較發(fā)散,能夠啟發(fā)很多東西,所以最后就選了美行。
不管是作品集老師,還是教務(wù)老師、文書老師,都幫了我很多。
Cindy:你覺得美行的老師給你帶來最大的幫助是什么呢?
曹同學(xué):
首先是在作品集方面的幫助,我覺得我和老師之間是相關(guān)成就相互啟發(fā)的程,一般來講老師會給我定一個主題,我會先去查資料,查完資料之后就跟他討論,討論的過程中,我會發(fā)現(xiàn)我給他的點他,又會反饋一些新的點給我,我再進行一波新的接納,最終形成我最初的設(shè)計概念。
但除了作品集以外,還有其他老師的幫助也很重要,比如教務(wù)老師會幫我安排好上課時間,保證我每一周都至少能夠上到一節(jié)課,除了排課外,教務(wù)老師也不斷地督促我去上課,完成作業(yè)。
還有就是文書老師,我去年因為一些原因gap了一年,美行的文書老師又找到我問我需不需要再繼續(xù)幫忙之類的,今年又重新申請拿到了UCL的offer,我覺得美行的老師是非常負責(zé)的。
我多元化的作品集項目,深得UCL招生官喜歡。
Cindy:可以介紹下你的作品集么?
曹同學(xué):
我分享下我的第一個項目和最后一個項目吧。
以治理為導(dǎo)向的景觀項目
我的第一個項目是一個純景觀的作品,講述的是關(guān)于永定河的治理,當(dāng)時河南當(dāng)時發(fā)生了非常嚴(yán)重的洪水澇災(zāi),再考慮到北京這個情況的話,永定河也是常年發(fā)生狀況,所以就想在永定河做一個治理洪澇的景觀項目。
曹同學(xué)作品集
所以可以整體看到這個作品是一個以治理為導(dǎo)向,卻有非常景觀的項目。
對話古今的建筑項目
我最后的一個項目是一個建筑項目,這個項目是超圖空間的競賽項目,就是創(chuàng)建一個穿越時空的空間,能夠和歷史上的人物進行對話,所以做這個項目的時候,就把它做成了一種現(xiàn)代建筑和過去建筑連接到一起的項目。
曹同學(xué)作品集
這個項目中還設(shè)置了一個導(dǎo)游,和我們一起在建筑中進行游覽,來敘說過去的事情和現(xiàn)在的事情,并一起向未來進行一種發(fā)問,有點像時空穿越的感覺。
美行藝術(shù)氛圍很濃厚,我在這樣的氛圍中學(xué)習(xí),也能受到其他專業(yè)學(xué)生的啟發(fā)。
Cindy:在美行,你覺得你最大的成長是什么呢?
曹同學(xué):
首先是關(guān)于我在技能上的一種成長,作品集老師于老師,除了指導(dǎo)你的作品集的思路,也會指導(dǎo)關(guān)于軟件的使用,這個還是挺重要的,因為在我們學(xué)校的學(xué)習(xí)當(dāng)中,不是每一個學(xué)校都會有很詳細的教軟件使用的課程。
另外就是在我最后快遞交作品集的時候,來美行集中學(xué)習(xí)了一段時間,我發(fā)現(xiàn)美行的藝術(shù)氛圍非常濃烈,美行除了有建筑景觀專業(yè)外,還有動畫插畫、服裝等專業(yè),學(xué)什么專業(yè)的都有,因為藝術(shù)是相通的,我在這樣的氛圍中學(xué)習(xí),也能受到其他專業(yè)學(xué)生的啟發(fā)。
找好的老師+合理安排時間+分散壓力,這幾點建議送給學(xué)弟學(xué)妹們。
Cindy:你對學(xué)弟學(xué)妹有哪些建議呢?
曹同學(xué):
第一點就是要找到一個契合自己的老師,這點真的非常的重要,包括老師的教學(xué)習(xí)慣、教學(xué)質(zhì)量以及他的出圖風(fēng)格,這些都需要好好地去了解。
第二個點就是好好的去分配你自己的時間,在準(zhǔn)備的過程中判定好主次關(guān)系,最主要的東西做到你認為的最好,就可以開始下一個部分了。
另外一個我覺得還挺重要的點是嘗試把自己的壓力進行分散,比如將作品集和語言分開準(zhǔn)備,建議英語可以提前準(zhǔn)備,這樣自己在后期的壓力會小很多。
Cindy:對未來有什么樣的期許呢?
曹同學(xué):
我覺得我是一個非常熱愛創(chuàng)作的人,但我感覺現(xiàn)在國內(nèi)的環(huán)境,對規(guī)劃這個專業(yè)或許會給自己創(chuàng)作的空間會不足,未來有可能轉(zhuǎn)做建筑、景觀,或者在國外事務(wù)所呆兩年,或者進行跨專業(yè)學(xué)習(xí),比如學(xué)習(xí)插畫、游戲的場景搭建等等,提升自己的跨學(xué)科能力。
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