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MAXKID寒假班|全面測評,精準定位,考級專項提升班全面啟動

來源:美行思遠時間: 2021-01-07 17:49 閱讀: 免費留學咨詢電話:
申請國家:美國
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  • 英國
  • 加拿大
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  • 其他
申請專業(yè):服裝設計
  • 服裝設計
  • 交互設計
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  • 建筑設計
  • 室內設計
  • 工業(yè)設計
  • 插畫設計
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  • 多媒體設計
  • 時尚買手
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申請學歷:本科
  • 本科
  • 研究生
  • 其他
目前最高學歷:高中
  • 初中
  • 本科
  • 研究生
  • 大專
  • 中專
計劃出國時間:2024年
  • 2024年
  • 2025年
  • 2026年

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寒假【考級】集訓班

按照國內認證音樂學院考級水平

海歸專業(yè)名師

短時高效助力孩子專項提升


為了培養(yǎng)青少年藝術興趣,發(fā)掘少兒特長與潛能,幫助家長規(guī)劃孩子的寒假學習生活甚至未來的音樂職業(yè)生涯,美行思遠MAXKID特此推出少兒音樂寒假【考級班】,從基礎認知到深入學習,幫助孩子在寒假期間順利拿到全國青少杯-鋼琴/聲樂/舞蹈少兒考級證書,給孩子360度的音樂學習規(guī)劃。


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音樂考級是少兒水平考級的一個重要組成部分,學習音樂可以讓孩子拓展視野、樹立自信,增強目標意識和競爭意識,對孩子的全面發(fā)展具有十分重要的意義。


從“初級”到“中級”

從“高級”到“特訓”


鋼琴考級班 | 聲樂考級班 | 舞蹈考級班


適合不同年齡段及不同基礎的孩子

幫助孩子靈活利用寒假時間

查缺補漏打好基礎,進行針對性強化訓練

順利拿到官方考級證書!


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1

樹立目標

參加考級都需要一個準備的過程,從過程到結果,讓孩子認識到不管做什么事情,都要有既定的目標,且不能半途而廢,無形中鍛煉了孩子的意志力,讓孩子逐漸養(yǎng)成恒心和耐心。


2

增加信心

在考級過程中,可以不斷激發(fā)孩子的表演潛力,也許第一次參加的時候會緊張、出錯,達不到預期效果,但是第二次,第三次之后,鍛煉的不僅僅是內心的強大,還讓他們在這個過程中學會交流,客觀的認識自己的不足,當心態(tài)發(fā)生變化的時候,也是孩子開始成長的時候。


3

不斷進步

孩子參與考級,是目標臺階性的進步,一方面培養(yǎng)了孩子的藝術修養(yǎng),同時也打開了他們的視野,陶冶情操。對孩子的成長起到了積極的作用。


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MAXKID少兒音樂寒假考級集訓班

利用好寒假黃金時段

- 讓孩子贏在起跑線 -



鋼琴【考級】集訓班

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利用寒暑假期間,老師們將組織學生進行集中的鋼琴學習和訓練,在【寒假考級集訓班】中,可以彌補學生平時鋼琴學習進度慢、學習拖拉或練習量不夠的缺陷。


通過參加鋼琴考級集訓班,可以短時間內集中解決鋼琴學習中的技術難點,提高鋼琴學習的綜合能力,以便順利完成鋼琴考級、比賽等學習任務,是極為有效的一種鋼琴學習教育方式。


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琴考級:


本課程針對零基礎學童,以親子小班的教學模式讓孩子們在快樂有趣的氛圍下學習鋼琴。我們將課程分為“初級”“中級”“高級”“特訓”四期,通過循序漸進的教學內容逐步提升孩子的音樂素養(yǎng)和演奏能力。課程結業(yè)后,孩子可直接獲得全國青少杯考級證書。



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青少年的聲樂考試只是測試現有音樂水平的一種方式。兒童聲樂評分的優(yōu)勢在于兒童的聲樂評分是實現聲樂學習目標的一種非常好的手段,特別是專業(yè)評委給出的意見,可以使您和您的孩子更清楚需要調整和改進的內容。事實上,參加考級也是讓孩子們自我檢查并規(guī)劃自己的學習過程。


授課內容主要包括


01

音樂基礎知識訓練

教授音樂最基本的知識,包括音的特性、節(jié)拍、節(jié)奏、音程、調式、和弦、調性關系、基本曲式結構以及記譜法等內容。更重要的是它能夠在調試調性、作用結構、音樂語匯、演唱情感、審美取向等眾多方面給予合唱訓練足夠的支撐。

02

氣息訓練

進行發(fā)氣息訓練,學會有意識的運用氣息發(fā)聲,形成正確的喉頭位置。訓練調節(jié)共鳴腔體的方法,增大音量,美化音色。協調運動的發(fā)聲,做到聲區(qū)統一,富于力度和音色的變化。練好歌唱呼吸的基本功,使呼吸能支持歌唱。

03

科學發(fā)聲方式及演唱訓練

通過發(fā)聲訓練,可以使孩子逐步掌握科學的發(fā)聲方法,從而提高歌唱發(fā)聲的掌控能力,包括音準、節(jié)奏、音量、音色、呼吸、共鳴、語言等,取得較為理想的合唱效果。掌握適當的訓練進度,強調每個孩子在訓練中積極主動地把握聲部共性與聲部間的合作、協調。

04

合唱中音準及平衡訓練

在合唱教學中,雖然要教給學生的東西有很多,但音準絕對是第一位的,音準的學習過程,也是學生對于音樂審美的形成過程,在學習的過程中,會潛移默化地改變和形成學生對音樂的美感。它是與訓練歌唱形成視唱練耳相關的能力同時進行的。

05

考級歌曲演唱

挑選適合學員的考級曲目,統一發(fā)聲狀態(tài),協調基本音色。結合發(fā)聲的呼吸訓練、起句和收句訓練、獨立性訓練、協調性訓練、共鳴器官的運用以及咬字吐字等各環(huán)節(jié)的訓練,正確處理好演唱過程中音量、音色和音準的相互關系,對發(fā)聲的實踐加以理論上的總結,使學生掌握發(fā)聲訓練的基本方法。


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舞蹈考級是在規(guī)范的操作程序下,由國家認定的社會藝術水平考級機構通過統一的評判標準對參加考級人員的舞蹈水平進行評比與認定的一種測評方式。


少兒的舞蹈考級,主要是培養(yǎng)孩子的毅力與吃苦耐勞的精神,可以改掉做事半途而廢、輕易放棄既定目標的壞習慣。舞蹈不僅能夠鍛煉身體,開發(fā)智力,優(yōu)美形體,還能鍛煉少兒的堅強意志,使他們逐漸養(yǎng)成恒心和耐心。


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教學方式: 


1、科學性、系統性相結合。不再讓孩子們支離破碎的學習舞蹈,集中培養(yǎng)孩子們的表演技能,讓孩子們在學習完舞蹈后會跳舞、能跳舞,能表演。 


2、趣味性、專業(yè)性相融合。我們將趣味性與專業(yè)性很好的融合起來,讓孩子在快樂、輕松的教學環(huán)境下,接受專業(yè)的培訓。 


3、美學教育、審美情趣的培養(yǎng)。舞蹈是通過音樂、動作、表情、姿態(tài)表現內心世界,使孩子潛移默化地接受到藝術表演的熏陶,使孩子們熱愛生活,并能欣賞美、體驗美。


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現如今,高??荚嚪较蛟谡{整,音樂特長也可以加分,家長開始在孩子小的時候就培養(yǎng)孩子的藝術細胞,通過音樂考級可以見證孩子的階段學習成果,這對于孩子的彈奏、演唱概念的形成很有意義。


對于孩子來說,也確實需要一個考試性質的內容去鞭策和檢驗,同時也需要有這種階梯性質的目標讓孩子一步步向前走,以防孩子喪失興趣和動力。


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家長常見問題與幫助

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