插畫作為一種藝術(shù)形式在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中占有特定的地位，已被廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代設(shè)計(jì)的各個(gè)領(lǐng)域，并且涉及到文化活動(dòng)、社會(huì)公共事業(yè)、商業(yè)活動(dòng)、影視文化等各大領(lǐng)域。而意大利作為比較熱門的留學(xué)國(guó)家，很多院校都開(kāi)設(shè)了插畫專業(yè)。那么，插畫專業(yè)意大利留學(xué)院校有哪些呢？感興趣的同學(xué)一起來(lái)了解一下吧！

插畫專業(yè)意大利留學(xué)院校有哪些？

1、歐洲設(shè)計(jì)學(xué)院

歐洲設(shè)計(jì)學(xué)院（Istituto Europeo di Design）簡(jiǎn)稱IED，1966年成立。學(xué)院總部設(shè)在意大利米蘭，在都靈、羅馬和卡利亞利分別設(shè)有分院。主要設(shè)計(jì)專業(yè)有工業(yè)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、電腦圖形、服裝設(shè)計(jì)、首飾設(shè)計(jì)、插圖、攝影、室內(nèi)設(shè)計(jì)和場(chǎng)景設(shè)計(jì)等。該學(xué)院還設(shè)有一個(gè)科研中心，是一個(gè)觀察、實(shí)驗(yàn)、教學(xué)、實(shí)習(xí)工作的結(jié)合體。該中心重視新材料研究和新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)。學(xué)院的教學(xué)宗旨是強(qiáng)調(diào)知識(shí)和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。教學(xué)內(nèi)容隨歐洲市場(chǎng)的變化而隨時(shí)調(diào)整，以適應(yīng)市場(chǎng)需求。

在歐洲設(shè)計(jì)學(xué)院Milano的三年插畫和動(dòng)畫學(xué)習(xí)中，您將學(xué)習(xí)如何在各個(gè)領(lǐng)域表達(dá)您的熱情，從出版業(yè)到漫畫和動(dòng)畫。您將獲得新的想法，并將視覺(jué)直覺(jué)與永恒的講故事藝術(shù)相結(jié)合，以創(chuàng)建創(chuàng)新的、數(shù)字化的和互動(dòng)的項(xiàng)目。

從你的課程開(kāi)始，你將采用繪畫和圖像的工具來(lái)表達(dá)你的想法并塑造你的風(fēng)格。第三年將是你在兩個(gè)不同的專業(yè)化軌道之間做出決定的時(shí)候：插畫，專注于在視覺(jué)傳達(dá)的所有領(lǐng)域的出版業(yè)工作，以及動(dòng)畫，你將學(xué)習(xí)如何使用移動(dòng)圖像創(chuàng)建產(chǎn)品。

2、博洛尼亞美術(shù)學(xué)院

博洛尼亞美術(shù)學(xué)院（意大利語(yǔ)：Accademia di Belle Arti di Bologna ）建立于1710至1711年，坐落于意大利的藝術(shù)之城博洛尼亞，是一所擁有310多年歷史的世界頂尖美術(shù)學(xué)院。最初由卡拉奇三兄弟創(chuàng)立，是“波倫亞畫派”的起源地，影響了后來(lái)的歐洲藝術(shù)乃至世界藝術(shù)。是意大利藝術(shù)教育最高學(xué)府之一。

博洛尼亞美術(shù)學(xué)院的卡通和插畫本科課程旨在為圖像的創(chuàng)作和處理以及漫畫故事的創(chuàng)作提供基本的理論、方法和設(shè)計(jì)準(zhǔn)備。目的是培養(yǎng)學(xué)生能夠通過(guò)圖像處理講故事的不同語(yǔ)言。學(xué)生將有機(jī)會(huì)處理插圖的許多表達(dá)方式 - 加深與其他語(yǔ)言的相互聯(lián)系以及與不同圖形技術(shù)的關(guān)系，從最傳統(tǒng)的到新的數(shù)字技術(shù) - 并深化漫畫創(chuàng)作的所有階段：從構(gòu)思到主題，從劇本到實(shí)現(xiàn)和出版。

出版插畫碩士課程旨在為圖像的創(chuàng)作和處理提供先進(jìn)的理論、方法和設(shè)計(jì)準(zhǔn)備，以培訓(xùn)編輯傳播的插圖專家。因此，專業(yè)培訓(xùn)旨在提供必要的工具，以衡量插圖可以與之互動(dòng)的不同領(lǐng)域：兒童小說(shuō)、科學(xué)出版、期刊出版、文化信息、廣告、時(shí)尚、社會(huì)傳播。學(xué)生將有機(jī)會(huì)處理插圖的許多表達(dá)方式，加深與其他語(yǔ)言的相互聯(lián)系以及與不同圖形技術(shù)的關(guān)系，從最傳統(tǒng)的圖形技術(shù)到新的數(shù)字技術(shù)。將特別注意增強(qiáng)創(chuàng)意成分和編輯插圖的藝術(shù)性。

3、羅馬美術(shù)學(xué)院

羅馬美術(shù)學(xué)院（Accademia di belle arti di Roma）誕生于16世紀(jì)末，美院是意大利的一所標(biāo)志性藝術(shù)學(xué)院，被認(rèn)為是藝術(shù)與美的搖籃。羅馬美術(shù)學(xué)院坐落在意大利首都羅馬，是意大利最著名的國(guó)立美術(shù)學(xué)院之一，在《真理報(bào)》與《晚郵報(bào)》聯(lián)合針對(duì)42個(gè)國(guó)家超過(guò)300所美院進(jìn)行調(diào)查與研究的基礎(chǔ)上得出的權(quán)威排名中，位列世界美術(shù)學(xué)院第六位。

插畫和藝術(shù)出版二級(jí)學(xué)術(shù)文憑的學(xué)習(xí)課程旨在完善、拓寬和定位前三年獲得的藝術(shù)和專業(yè)技能，使每個(gè)學(xué)生的原創(chuàng)性充分成熟，同時(shí)發(fā)展他們?cè)谶@個(gè)特定領(lǐng)域的文化準(zhǔn)備。這個(gè)為期兩年的專業(yè)課程將深入發(fā)展藝術(shù)出版、排版和插圖的實(shí)踐和理論知識(shí)。學(xué)習(xí)課程將圍繞與創(chuàng)作一本書相關(guān)的審美選擇展開(kāi)，該書被認(rèn)為是手工和審美層面上的高素質(zhì)物品。紙張、文字、插圖、字體、印刷、裝訂同樣重要地有助于創(chuàng)作各種形式的編輯產(chǎn)品。設(shè)計(jì)一本不具有系列產(chǎn)品俗氣特征的書意味著恢復(fù)工藝，其中操作的手工技能是獨(dú)特性的保證，但也要嘗試新的結(jié)構(gòu)，將格式和內(nèi)容的各個(gè)方面結(jié)合在一個(gè)同質(zhì)和連貫的整體中，以尋求新的解決方案。

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