導(dǎo)師簡介
哈佛大學(xué)駐地藝術(shù)家,Foundation OED 創(chuàng)始人, 與NYU Silberberg Lecture委員會成員共同策劃中國地區(qū)冠名學(xué)術(shù)講座項目。連續(xù)兩年受邀參與哈佛大學(xué)駐地藝術(shù)家項目，駐地期間作品被哈佛大學(xué)收藏。
授課特點
教學(xué)經(jīng)驗豐富，專業(yè)知識基礎(chǔ)功底深厚，善于輔導(dǎo)不同程度的學(xué)生（尤其是轉(zhuǎn)專業(yè)零基礎(chǔ)學(xué)生）.個人對純藝等藝術(shù)有著獨到的見解和領(lǐng)悟，擅長挖掘?qū)W生藝術(shù)天賦，幫助學(xué)生提升專業(yè)水平和藝術(shù)修養(yǎng)。
導(dǎo)師專業(yè)點評
藝術(shù)沒有一個不變的本質(zhì)、原理或者規(guī)則。藝術(shù)就是一個模糊的狀態(tài)，是一個不明確的指稱。藝術(shù)是一個動詞而不是一個名詞，它不斷的和每個時代所屬的科學(xué)、哲學(xué)、政治等人類認(rèn)知論發(fā)生相互的作用，這個過程包含了吸收和排斥，也不斷產(chǎn)生新的語言。文藝復(fù)興之前的藝術(shù)通常指那些為了神權(quán)而服務(wù)的宗教繪畫和雕像；工業(yè)革命之前的藝術(shù)通常是那些服務(wù)于王權(quán)貴族的肖像畫、風(fēng)景畫、歷史題材畫作和雕像，而在這之后誕生的當(dāng)代藝術(shù)則是自由多元的個體發(fā)聲方式。
