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日本愛(ài)知縣立藝術(shù)大學(xué)專(zhuān)業(yè)有哪些?

來(lái)源:美行思遠(yuǎn)時(shí)間:2024-03-14閱讀:次
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愛(ài)知縣立藝術(shù)大學(xué)位于日本愛(ài)知縣長(zhǎng)久手市,是一所公立美術(shù)院校。該大學(xué)提供廣泛的藝術(shù)學(xué)科,包括美術(shù)、音樂(lè)、設(shè)計(jì)和工藝等領(lǐng)域。那么,日本愛(ài)知縣立藝術(shù)大學(xué)專(zhuān)業(yè)有哪些呢?感興趣的同學(xué)一起來(lái)了解一下吧!

日本愛(ài)知縣立藝術(shù)大學(xué)簡(jiǎn)介

愛(ài)知縣立藝術(shù)大學(xué)(Aichi Prefectural University of Fine Arts and Music)是日本一所著名的公立藝術(shù)大學(xué),于1966年設(shè)立,坐落于日本愛(ài)知縣名古屋市。愛(ài)知縣立藝術(shù)大學(xué)不單獨(dú)設(shè)置公立大學(xué)法人,本校為愛(ài)知縣立大學(xué)法人進(jìn)行管理的一所小規(guī)模藝術(shù)大學(xué)。該校與東京藝術(shù)大學(xué)(東京藝大)、京都市立藝術(shù)大學(xué)(京都藝大)、金澤美術(shù)工藝大學(xué)(金澤美工)、沖繩縣立藝術(shù)大學(xué)(沖繩縣藝)成為日本國(guó)公立五藝大。

日本愛(ài)知縣立藝術(shù)大學(xué)專(zhuān)業(yè)有哪些?

日本愛(ài)知縣立藝術(shù)大學(xué)專(zhuān)業(yè)有哪些?

一、美術(shù)學(xué)部

01.日本畫(huà)專(zhuān)攻

日本畫(huà)專(zhuān)攻針對(duì)一學(xué)年的10名學(xué)生,由6名全職教師和30名以上兼職講師進(jìn)行1對(duì)1的個(gè)人授課,廣泛深入地學(xué)習(xí)傳統(tǒng)繪畫(huà)表現(xiàn),實(shí)現(xiàn)學(xué)生多樣的“夢(mèng)想”。

02.油畫(huà)專(zhuān)攻

油畫(huà)專(zhuān)攻是為了探求表現(xiàn),以“繪畫(huà)”為起點(diǎn),同時(shí)發(fā)現(xiàn)“個(gè)體”的力量。學(xué)生從豐富多彩的課程中選擇自己想學(xué)的課程,與教師一起追求每個(gè)人的表現(xiàn)。尊重“個(gè)體”,培養(yǎng)自立心和探索心,以成為活躍于全球的藝術(shù)家為目標(biāo)。

03.彫刻專(zhuān)攻

在雕刻專(zhuān)攻,了解各種各樣的素材的特性,學(xué)習(xí)處理它們的技術(shù),培養(yǎng)想象力,構(gòu)思力,造型力,空間構(gòu)成力。不被特定的表現(xiàn)形式所束縛,磨煉植根于人類(lèi)原點(diǎn)的自由自在的表現(xiàn)力和豐富的個(gè)性。

04.藝術(shù)學(xué)專(zhuān)攻

將藝術(shù)實(shí)踐與理論、作品與歷史相結(jié)合,進(jìn)行藝術(shù)大學(xué)特有的獨(dú)創(chuàng)性研究。在與實(shí)踐場(chǎng)所相鄰的創(chuàng)造性研究環(huán)境下,通過(guò)尊重個(gè)性的少數(shù)精英教育,追求藝術(shù)的理論和歷史。

學(xué)生的目標(biāo)是成為美術(shù)史·美術(shù)理論的研究者、學(xué)藝員、美術(shù)評(píng)論家和美術(shù)記者、文化財(cái)產(chǎn)保存相關(guān)的、通過(guò)實(shí)際技能學(xué)習(xí)培養(yǎng)出的藝術(shù)感覺(jué)的高級(jí)專(zhuān)家。

05.設(shè)計(jì)專(zhuān)攻

在愛(ài)知縣立藝術(shù)大學(xué)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的最大優(yōu)勢(shì)在于,它認(rèn)為設(shè)計(jì)是藝術(shù)教育的一部分。藝術(shù)首先要求學(xué)生探索自我才能出類(lèi)拔萃。這是因?yàn)槲覀冃枰谧约荷砩险业揭环N強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)和必要性來(lái)支持我們的表達(dá)。這符合教育在發(fā)展前沿創(chuàng)業(yè)中最重要的一點(diǎn)。新課程融合了大學(xué)獨(dú)特的創(chuàng)業(yè)教育,以培養(yǎng)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。學(xué)生將探索自己創(chuàng)作背后的驅(qū)動(dòng)力,學(xué)習(xí)如何更直接、更動(dòng)態(tài)地進(jìn)行設(shè)計(jì),并在社會(huì)和設(shè)計(jì)之間創(chuàng)造協(xié)同效應(yīng),以成為引領(lǐng)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)師為目標(biāo)。

06.陶瓷專(zhuān)攻

陶瓷是人們?nèi)粘I钪幸欢〞?huì)接觸到的工藝和設(shè)計(jì)。本校陶瓷專(zhuān)業(yè)以具有悠久傳統(tǒng)和多種技術(shù)力量的瀨戶(hù)、常滑、美濃等產(chǎn)地為背景,可以集中精力進(jìn)行創(chuàng)作。充分利用優(yōu)越的地理位置和完善的教育設(shè)備,著眼于人的生活,探索陶瓷的可能性。在關(guān)注傳統(tǒng)的同時(shí),追求新時(shí)代的革新性創(chuàng)造。

07.媒體映像專(zhuān)攻

媒體映像專(zhuān)攻的目標(biāo)是構(gòu)建一個(gè)獨(dú)特的課程,不受傳統(tǒng)藝術(shù)框架的束縛,能夠靈活跨越不同領(lǐng)域和領(lǐng)域。學(xué)生將學(xué)習(xí)基本的視覺(jué)創(chuàng)作能力,以成為媒體影像專(zhuān)家,并學(xué)習(xí)各種媒體影像的表達(dá)方式。同時(shí),媒體映像專(zhuān)攻的教員將根據(jù)每位學(xué)生的特點(diǎn),幫助他們確定自己感興趣的專(zhuān)業(yè)研究領(lǐng)域,以便進(jìn)行深入的創(chuàng)作研究。

二、大學(xué)院美術(shù)研究科

01.日本畫(huà)領(lǐng)域

在日本畫(huà)領(lǐng)域共設(shè)置三個(gè)研究室,學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和追求專(zhuān)注研究各自的主題。第一研究室旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力,同時(shí)通過(guò)參加公開(kāi)展覽和團(tuán)體展覽等方式,促進(jìn)他們參與各種實(shí)踐活動(dòng)。第二研究室在進(jìn)行日本畫(huà)創(chuàng)作的同時(shí),進(jìn)行模寫(xiě)和絲綢繪制等材料研究,用這種方式擴(kuò)展學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和創(chuàng)作能力。第三研究室專(zhuān)注于模寫(xiě)和文物修復(fù),其目標(biāo)是通過(guò)模仿古典繪畫(huà)技法,并使用文物保護(hù)修復(fù)研究所的文物,來(lái)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際的修復(fù)技術(shù)。

02.油畫(huà)?版畫(huà)領(lǐng)域

油畫(huà)和版畫(huà)領(lǐng)域共有12個(gè)由各教員負(fù)責(zé)的研究室,進(jìn)行修士綜合研究。各研究室之間建立了相互合作的機(jī)制,旨在深化傳統(tǒng)研究領(lǐng)域,包括跨學(xué)科的藝術(shù)研究和適應(yīng)不斷多樣化的美術(shù)領(lǐng)域發(fā)展。此外,在修士特別研究中,學(xué)生還可以跨越不同領(lǐng)域和研究室選修課程。

03.彫刻領(lǐng)域

雕刻領(lǐng)域的學(xué)生主要以雕塑領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)為基礎(chǔ),提高自己的獨(dú)立創(chuàng)造力,并通過(guò)各種知識(shí)領(lǐng)域深化研究。在雕塑領(lǐng)域內(nèi)的六個(gè)研究室中,學(xué)生可以學(xué)習(xí)綜合雕塑的歷史基礎(chǔ),結(jié)合現(xiàn)代技法,進(jìn)行廣泛的創(chuàng)作和研究,以豐富表現(xiàn)方式。此外,學(xué)生還可以參與跨領(lǐng)域的項(xiàng)目研究,與地區(qū)和社會(huì)進(jìn)行合作,豐富自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

04.藝術(shù)學(xué)領(lǐng)域

在藝術(shù)學(xué)領(lǐng)域?qū)W生主要以美學(xué)、現(xiàn)代藝術(shù)理論、日本藝術(shù)史和西方藝術(shù)史等領(lǐng)域的研究為基礎(chǔ),進(jìn)行更為專(zhuān)業(yè)和獨(dú)特的高級(jí)研究。通過(guò)這樣的研究,旨在培養(yǎng)具備高度專(zhuān)業(yè)知識(shí)的人才,這些人才在研究領(lǐng)域或博物館學(xué)領(lǐng)域,如研究員和策展人等角色中發(fā)揮重要作用,將藝術(shù)的歷史和價(jià)值貢獻(xiàn)給社會(huì)。

05.設(shè)計(jì)領(lǐng)域

設(shè)計(jì)領(lǐng)域的目標(biāo)是深化傳統(tǒng)研究領(lǐng)域,包括跨學(xué)科的藝術(shù)研究以及允許學(xué)生跨越不同領(lǐng)域選修課程等等。在跨領(lǐng)域的前提下,兩個(gè)或更多研究室合作策劃的綜合研究項(xiàng)目,旨在實(shí)現(xiàn)大學(xué)期望的地區(qū)和社會(huì)貢獻(xiàn),并促進(jìn)學(xué)術(shù)成果與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的融合。

06.陶瓷領(lǐng)域

陶瓷領(lǐng)域旨在基于學(xué)部的教育基礎(chǔ)擴(kuò)充專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)廣泛的視野,挖掘?qū)W生個(gè)人的感性,挑戰(zhàn)創(chuàng)造性。通過(guò)深入陶瓷研究,陶瓷領(lǐng)域致力于培養(yǎng)具備高度專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù),可以在作為藝術(shù)家、設(shè)計(jì)師、領(lǐng)導(dǎo)者和研究者等角色中發(fā)揮重要作用的人才。此外,該領(lǐng)域的目標(biāo)是通過(guò)探索陶瓷材料的表現(xiàn)和設(shè)計(jì),向社會(huì)呈現(xiàn)新的價(jià)值和可能性。

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