她是位“內(nèi)核穩(wěn)定”的幸運(yùn)女孩，在當(dāng)下這個“內(nèi)卷”盛行的社會大環(huán)境下，始終保持著平穩(wěn)的心態(tài)，堅(jiān)定地朝著自己的目標(biāo)一路向前——她是美行思遠(yuǎn)音樂學(xué)員黃同學(xué)。

在經(jīng)歷了回國轉(zhuǎn)校和跳級之后，黃同學(xué)最終選擇了美行思遠(yuǎn)幫助她成就音樂夢想。在美行思遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的3個月時(shí)間里，她結(jié)識了一群摯友和良師，在開放包容的校區(qū)里挖掘潛力、自信成長，度過了一段獨(dú)立自主且充實(shí)愉快的時(shí)光。

未來，我想要繼續(xù)學(xué)習(xí)音樂并且挑戰(zhàn)更大的舞臺，希望可以一直保持初心。

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黃同學(xué)錄取信息

錄取學(xué)校：伯克利音樂學(xué)院（獎學(xué)金23000$/年）、舊金山音樂學(xué)院

錄取專業(yè)：音樂制作

錄取學(xué)歷：本科

美行學(xué)時(shí)：三個月

錄取背景：Virtute Innovation Academy

OFFER展示： 

轉(zhuǎn)校、跳級

美行助我一路進(jìn)階

我個人非常喜歡唱歌跳舞，在日常生活里會自己創(chuàng)作，同時(shí)也在音樂領(lǐng)域的不同方面參加了很多不一樣的工作和活動。

在2023年6月，我因?yàn)樘厥庠蚧貒x高中并且跳級。時(shí)間緊張，我在一位關(guān)系很好的老師的推薦下選擇了擁有多年留學(xué)申請經(jīng)驗(yàn)、音樂氛圍深厚的美行思遠(yuǎn)。美行的老師在了解了我的情況之后，制定了符合我個性需求和潛能開發(fā)的音樂教育方案，確定了學(xué)習(xí)方案后，我開啟了美行的音樂時(shí)光。

音樂制作

新的挑戰(zhàn)

音樂的學(xué)習(xí)就像是一個認(rèn)識自我、慢慢成長的過程。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的學(xué)習(xí)生活，也讓我在成長的道路上更加堅(jiān)定和自信。

選擇學(xué)習(xí)音樂制作專業(yè)對我來說其實(shí)是一個新的挑戰(zhàn)。在我過去的音樂經(jīng)歷中，音樂制作一直都是我涉及過但沒有真正挑戰(zhàn)過的專業(yè)，所以我想在本科期間做一些改變，在新的創(chuàng)作領(lǐng)域?qū)W習(xí)新的技能。同時(shí)我很喜歡一位歌手叫作張藝興，他在音樂制作領(lǐng)域有著很多讓我敬佩的成就，所以他也是我挑戰(zhàn)新的專業(yè)以及一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)和做音樂的原因和動力。

在學(xué)習(xí)的過程中，其實(shí)我遇到了很多困難，比如，由于我是跨專業(yè)學(xué)習(xí)，所以我要在很短的時(shí)間里面了解大量的新知識以及學(xué)習(xí)如何使用一些制作軟件。同時(shí)，我也要學(xué)習(xí)一些新的唱腔和樂理知識來準(zhǔn)備面試，這對我來說也是一個新的挑戰(zhàn)。不過這些過程也讓我變得內(nèi)核更加穩(wěn)定，更加能沉浸地去學(xué)習(xí)音樂。

跨專業(yè)、時(shí)間緊？

請消除內(nèi)耗！

我的作品集分成三個部分：第一首歌以我的小狗為靈感來源，講述了我和它之間的成長過程。它的到來算是我成長中非常重要的一環(huán)，所以我以小狗作為靈感來源，記錄我們兩個之間的故事，同時(shí)也寫了溫暖治愈的旋律希望這首歌能治愈到每一個聽過的人。

第二首歌我用了韓語來寫，在申請中算是我的個人多元化特色。因?yàn)橛昧隧n語，所以我想描繪一些甜蜜輕松的畫面，想要寫出像韓劇里ost一樣的感覺，所以我用了校園戀愛為背景，主要講述的是一對情侶的first love，從剛認(rèn)識的緊張膽怯到后面的甜蜜日常。想要給大家表達(dá)一種甜蜜美好的氛圍，也希望大家都能擁有甜甜的戀愛 相互治愈（哈哈哈哈）。

最后一首歌算是我和我的制作老師寫的關(guān)于我們倆的“小腦洞”。我們做了一首純beat，以80 90s為背景做了一首復(fù)古氣息非常濃厚的歌，整首歌都非常都賽博朋克和具有夢核感。我們在beat里加了很多古早的人聲還有一些音效，想給大家營造一種像回到自己小時(shí)候或者是早期的感覺，同時(shí)這首歌的名字叫作《收音機(jī)》，我希望能表達(dá)的情感就是打開收音機(jī)就能看見以前的場景回到以前的生活。

制作作品集的時(shí)候，對我來說比較困難的部分就是軟件的運(yùn)用和重學(xué)樂理。因?yàn)槭强鐚I(yè)申請并且時(shí)間很短，所以我經(jīng)常會遇見不知道制作軟件的某一個功能如何使用或者是靈感短路的情況，以及我是一個樂理白癡，理論知識的學(xué)習(xí)對我來說有點(diǎn)困難，我經(jīng)常希望自己一覺睡醒變成樂理大師。

我的老師們都非常樂此不疲地幫助和監(jiān)督我，他們會一遍遍重復(fù)教我怎么去完善作品里的細(xì)節(jié)以及監(jiān)督我每日打卡基礎(chǔ)知識，一直到面試的當(dāng)天也在幫我回顧需要注意的重點(diǎn)。同時(shí)因?yàn)榭鐚I(yè)的原因我經(jīng)常會有不自信和內(nèi)耗的時(shí)候，我的老師們會一遍一遍地鼓勵我，調(diào)整我的情緒，把我?guī)Щ卣墶?/p>

亦師亦友

幸福感滿滿

我是一個非常擅長臨場發(fā)揮的人，并且每一個學(xué)校的老師在面試過程中都非常的友好，所以整體面試對我來說還是很順利的。

我覺得在面試中要保持一個穩(wěn)定的心態(tài)，提前可以做一些準(zhǔn)備來調(diào)整情緒。在面試過程中保持一個自信積極的心態(tài)去回答招生官的問題以及專注自己去沉浸的表演就好了。這里非常感謝劉老師陪我凌晨面試，還提前幫我開嗓調(diào)整狀態(tài)～

在美行思遠(yuǎn)的三個月對我來說是幸福感滿滿的。我的每位老師都非常的認(rèn)真負(fù)責(zé)，不僅規(guī)劃我的學(xué)習(xí)計(jì)劃也會關(guān)注我的課后學(xué)習(xí)情況。每位專業(yè)課老師都非常認(rèn)真地教學(xué)并且一遍一遍地鼓勵我。由于我一個人在上海學(xué)習(xí)，所以我的老師們也是我生活里的好朋友，我們會一起討論生活里有趣的事情，會一起去吃好吃的東西，也有很多的共同話題，所以這也讓我的學(xué)習(xí)過程中并不枯燥和痛苦。

感謝陳老師總是一遍一遍地鼓勵我，告訴我不要壓力太大，鼓勵我相信自己；

感謝張老師在表演方面讓我學(xué)習(xí)到了不一樣的表演風(fēng)格和方式，以及總是給我很多情緒價(jià)值；

感謝何老師和張老師對我作品集的建議和指導(dǎo)；

感謝關(guān)老師和張老師給我做了清晰的規(guī)劃，原諒我是一個愛遲到早退的小女孩（哈哈哈）；

感謝沈老師面試方面的指導(dǎo)；

感謝劉老師、蔡老師、楊老師的幫助和陪伴～

音樂留學(xué)

申請建議

音樂作品集是用來展現(xiàn)你技巧和能力的一系列創(chuàng)作。它能夠表現(xiàn)你的創(chuàng)新力、個性、能力和恒心，并幫助招生官們判斷你的潛力，從而通過初試，進(jìn)入面試階段。

希望大家給自己留足準(zhǔn)備作品集的時(shí)間，認(rèn)真的選擇專業(yè)以及為自己的未來作出規(guī)劃，根據(jù)自己想要考取的專業(yè)及院校來選擇合適的老師。

未來，我想要繼續(xù)學(xué)習(xí)音樂并且挑戰(zhàn)更大的舞臺，希望可以一直保持初心的唱歌跳舞，不管是作為唱作人還是愛豆，我都希望能把音樂的魅力帶給更多人也溫暖更多人。