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美行思遠(yuǎn)藝術(shù)留學(xué)
美行思遠(yuǎn)>藝術(shù)資訊>最新活動(dòng)>高中跳級(jí)直升伯克利+52萬(wàn)獎(jiǎng)學(xué)金,我只用了3個(gè)月!

高中跳級(jí)直升伯克利+52萬(wàn)獎(jiǎng)學(xué)金,我只用了3個(gè)月!

來(lái)源:美行思遠(yuǎn)時(shí)間: 2024-05-23 10:11 閱讀: 免費(fèi)留學(xué)咨詢電話:
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目前最高學(xué)歷:高中
  • 初中
  • 本科
  • 研究生
  • 大專
  • 中專
計(jì)劃出國(guó)時(shí)間:2024年
  • 2024年
  • 2025年
  • 2026年

她是位“內(nèi)核穩(wěn)定”的幸運(yùn)女孩,在當(dāng)下這個(gè)“內(nèi)卷”盛行的社會(huì)大環(huán)境下,始終保持著平穩(wěn)的心態(tài),堅(jiān)定地朝著自己的目標(biāo)一路向前——她是美行思遠(yuǎn)音樂(lè)學(xué)員黃同學(xué)。

在經(jīng)歷了回國(guó)轉(zhuǎn)校和跳級(jí)之后,黃同學(xué)最終選擇了美行思遠(yuǎn)幫助她成就音樂(lè)夢(mèng)想。在美行思遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的3個(gè)月時(shí)間里,她結(jié)識(shí)了一群摯友和良師,在開(kāi)放包容的校區(qū)里挖掘潛力、自信成長(zhǎng),度過(guò)了一段獨(dú)立自主且充實(shí)愉快的時(shí)光。

高中跳級(jí)直升伯克利+52萬(wàn)獎(jiǎng)學(xué)金,我只用了3個(gè)月!

未來(lái),我想要繼續(xù)學(xué)習(xí)音樂(lè)并且挑戰(zhàn)更大的舞臺(tái),希望可以一直保持初心。

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黃同學(xué)錄取信息

錄取學(xué)校:伯克利音樂(lè)學(xué)院(獎(jiǎng)學(xué)金23000$/年)、舊金山音樂(lè)學(xué)院

錄取專業(yè):音樂(lè)制作

錄取學(xué)歷:本科

美行學(xué)時(shí):三個(gè)月

錄取背景:Virtute Innovation Academy

OFFER展示: 

高中跳級(jí)直升伯克利+52萬(wàn)獎(jiǎng)學(xué)金,我只用了3個(gè)月!

轉(zhuǎn)校、跳級(jí)

美行助我一路進(jìn)階

我個(gè)人非常喜歡唱歌跳舞,在日常生活里會(huì)自己創(chuàng)作,同時(shí)也在音樂(lè)領(lǐng)域的不同方面參加了很多不一樣的工作和活動(dòng)。

在2023年6月,我因?yàn)樘厥庠蚧貒?guó)讀高中并且跳級(jí)。時(shí)間緊張,我在一位關(guān)系很好的老師的推薦下選擇了擁有多年留學(xué)申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)、音樂(lè)氛圍深厚的美行思遠(yuǎn)。美行的老師在了解了我的情況之后,制定了符合我個(gè)性需求和潛能開(kāi)發(fā)的音樂(lè)教育方案,確定了學(xué)習(xí)方案后,我開(kāi)啟了美行的音樂(lè)時(shí)光。

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音樂(lè)制作

新的挑戰(zhàn)

音樂(lè)的學(xué)習(xí)就像是一個(gè)認(rèn)識(shí)自我、慢慢成長(zhǎng)的過(guò)程。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的學(xué)習(xí)生活,也讓我在成長(zhǎng)的道路上更加堅(jiān)定和自信。

選擇學(xué)習(xí)音樂(lè)制作專業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)其實(shí)是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。在我過(guò)去的音樂(lè)經(jīng)歷中,音樂(lè)制作一直都是我涉及過(guò)但沒(méi)有真正挑戰(zhàn)過(guò)的專業(yè),所以我想在本科期間做一些改變,在新的創(chuàng)作領(lǐng)域?qū)W習(xí)新的技能。同時(shí)我很喜歡一位歌手叫作張藝興,他在音樂(lè)制作領(lǐng)域有著很多讓我敬佩的成就,所以他也是我挑戰(zhàn)新的專業(yè)以及一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)和做音樂(lè)的原因和動(dòng)力。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,其實(shí)我遇到了很多困難,比如,由于我是跨專業(yè)學(xué)習(xí),所以我要在很短的時(shí)間里面了解大量的新知識(shí)以及學(xué)習(xí)如何使用一些制作軟件。同時(shí),我也要學(xué)習(xí)一些新的唱腔和樂(lè)理知識(shí)來(lái)準(zhǔn)備面試,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。不過(guò)這些過(guò)程也讓我變得內(nèi)核更加穩(wěn)定,更加能沉浸地去學(xué)習(xí)音樂(lè)。

跨專業(yè)、時(shí)間緊?

請(qǐng)消除內(nèi)耗!

我的作品集分成三個(gè)部分:第一首歌以我的小狗為靈感來(lái)源,講述了我和它之間的成長(zhǎng)過(guò)程。它的到來(lái)算是我成長(zhǎng)中非常重要的一環(huán),所以我以小狗作為靈感來(lái)源,記錄我們兩個(gè)之間的故事,同時(shí)也寫了溫暖治愈的旋律希望這首歌能治愈到每一個(gè)聽(tīng)過(guò)的人。

第二首歌我用了韓語(yǔ)來(lái)寫,在申請(qǐng)中算是我的個(gè)人多元化特色。因?yàn)橛昧隧n語(yǔ),所以我想描繪一些甜蜜輕松的畫面,想要寫出像韓劇里ost一樣的感覺(jué),所以我用了校園戀愛(ài)為背景,主要講述的是一對(duì)情侶的first love,從剛認(rèn)識(shí)的緊張膽怯到后面的甜蜜日常。想要給大家表達(dá)一種甜蜜美好的氛圍,也希望大家都能擁有甜甜的戀愛(ài) 相互治愈(哈哈哈哈)。

最后一首歌算是我和我的制作老師寫的關(guān)于我們倆的“小腦洞”。我們做了一首純beat,以80 90s為背景做了一首復(fù)古氣息非常濃厚的歌,整首歌都非常都賽博朋克和具有夢(mèng)核感。我們?cè)赽eat里加了很多古早的人聲還有一些音效,想給大家營(yíng)造一種像回到自己小時(shí)候或者是早期的感覺(jué),同時(shí)這首歌的名字叫作《收音機(jī)》,我希望能表達(dá)的情感就是打開(kāi)收音機(jī)就能看見(jiàn)以前的場(chǎng)景回到以前的生活。

制作作品集的時(shí)候,對(duì)我來(lái)說(shuō)比較困難的部分就是軟件的運(yùn)用和重學(xué)樂(lè)理。因?yàn)槭强鐚I(yè)申請(qǐng)并且時(shí)間很短,所以我經(jīng)常會(huì)遇見(jiàn)不知道制作軟件的某一個(gè)功能如何使用或者是靈感短路的情況,以及我是一個(gè)樂(lè)理白癡,理論知識(shí)的學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)困難,我經(jīng)常希望自己一覺(jué)睡醒變成樂(lè)理大師。

我的老師們都非常樂(lè)此不疲地幫助和監(jiān)督我,他們會(huì)一遍遍重復(fù)教我怎么去完善作品里的細(xì)節(jié)以及監(jiān)督我每日打卡基礎(chǔ)知識(shí),一直到面試的當(dāng)天也在幫我回顧需要注意的重點(diǎn)。同時(shí)因?yàn)榭鐚I(yè)的原因我經(jīng)常會(huì)有不自信和內(nèi)耗的時(shí)候,我的老師們會(huì)一遍一遍地鼓勵(lì)我,調(diào)整我的情緒,把我?guī)Щ卣墶?/p>

亦師亦友

幸福感滿滿

我是一個(gè)非常擅長(zhǎng)臨場(chǎng)發(fā)揮的人,并且每一個(gè)學(xué)校的老師在面試過(guò)程中都非常的友好,所以整體面試對(duì)我來(lái)說(shuō)還是很順利的。

我覺(jué)得在面試中要保持一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài),提前可以做一些準(zhǔn)備來(lái)調(diào)整情緒。在面試過(guò)程中保持一個(gè)自信積極的心態(tài)去回答招生官的問(wèn)題以及專注自己去沉浸的表演就好了。這里非常感謝劉老師陪我凌晨面試,還提前幫我開(kāi)嗓調(diào)整狀態(tài)~

在美行思遠(yuǎn)的三個(gè)月對(duì)我來(lái)說(shuō)是幸福感滿滿的。我的每位老師都非常的認(rèn)真負(fù)責(zé),不僅規(guī)劃我的學(xué)習(xí)計(jì)劃也會(huì)關(guān)注我的課后學(xué)習(xí)情況。每位專業(yè)課老師都非常認(rèn)真地教學(xué)并且一遍一遍地鼓勵(lì)我。由于我一個(gè)人在上海學(xué)習(xí),所以我的老師們也是我生活里的好朋友,我們會(huì)一起討論生活里有趣的事情,會(huì)一起去吃好吃的東西,也有很多的共同話題,所以這也讓我的學(xué)習(xí)過(guò)程中并不枯燥和痛苦。

感謝陳老師總是一遍一遍地鼓勵(lì)我,告訴我不要壓力太大,鼓勵(lì)我相信自己;

感謝張老師在表演方面讓我學(xué)習(xí)到了不一樣的表演風(fēng)格和方式,以及總是給我很多情緒價(jià)值;

感謝何老師和張老師對(duì)我作品集的建議和指導(dǎo);

感謝關(guān)老師和張老師給我做了清晰的規(guī)劃,原諒我是一個(gè)愛(ài)遲到早退的小女孩(哈哈哈);

感謝沈老師面試方面的指導(dǎo);

感謝劉老師、蔡老師、楊老師的幫助和陪伴~

音樂(lè)留學(xué)

申請(qǐng)建議

音樂(lè)作品集是用來(lái)展現(xiàn)你技巧和能力的一系列創(chuàng)作。它能夠表現(xiàn)你的創(chuàng)新力、個(gè)性、能力和恒心,并幫助招生官們判斷你的潛力,從而通過(guò)初試,進(jìn)入面試階段。

希望大家給自己留足準(zhǔn)備作品集的時(shí)間,認(rèn)真的選擇專業(yè)以及為自己的未來(lái)作出規(guī)劃,根據(jù)自己想要考取的專業(yè)及院校來(lái)選擇合適的老師。

未來(lái),我想要繼續(xù)學(xué)習(xí)音樂(lè)并且挑戰(zhàn)更大的舞臺(tái),希望可以一直保持初心的唱歌跳舞,不管是作為唱作人還是愛(ài)豆,我都希望能把音樂(lè)的魅力帶給更多人也溫暖更多人。

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專業(yè)藝術(shù)留學(xué)作品集輔導(dǎo)
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