皇家藝術(shù)學(xué)院——一所常年霸占QS藝術(shù)與設(shè)計(jì)第一位的神級(jí)院校,開設(shè)了諸多引領(lǐng)全球藝術(shù)&設(shè)計(jì)風(fēng)向的王牌專業(yè),而攝影專業(yè)便是其一,它被全球眾多愛好攝影的學(xué)子爭(zhēng)相申請(qǐng)。
圖源:皇藝官網(wǎng)
但想要拿到皇藝攝影offer并不容易,申請(qǐng)者提交一份高質(zhì)量作品集是必備條件。那被皇藝青睞的作品集是什么神仙顏值呢?被皇藝錄取的申請(qǐng)者又有著怎樣的申請(qǐng)條件呢?
本期小美就來分享下美行明星學(xué)員謝同學(xué),看她是如何通過在美行2年的沉淀與學(xué)習(xí),拿到了夢(mèng)?;仕噊ffer!希望通過她的案例,能對(duì)大家實(shí)現(xiàn)皇藝夢(mèng)想有所幫助~
美行明星學(xué)員謝同學(xué)
我認(rèn)為站在相機(jī)背后的人一定是善于觀察和思考的。
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在讀學(xué)院:湖南師范大學(xué)
所學(xué)專業(yè):數(shù)字媒體
申請(qǐng)專業(yè):攝影
在美行學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng):2年
錄取院校:皇家藝術(shù)學(xué)院、創(chuàng)意藝術(shù)大學(xué)
謝同學(xué)部分錄取offer
被RCA看中的作品集
長(zhǎng)啥樣?
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我做了四個(gè)項(xiàng)目——
第一個(gè)包含物影攝影、實(shí)驗(yàn)影像、拼貼——
謝同學(xué)作品集項(xiàng)目
第二第三個(gè)都是攝影書,第四個(gè)是裝置。
謝同學(xué)作品集項(xiàng)目
第一第二個(gè)項(xiàng)目前后制作時(shí)間超過一年,疫情期間我完成了第一個(gè)項(xiàng)目。
我在自己家做了一個(gè)簡(jiǎn)易的暗房,那時(shí)幾乎每天都在暗房里不斷地進(jìn)行沖洗、曝光,拍攝了上百張物影之后才挑選出一些放到作品集里(用于曝光的物體是通過建模、3D打印、翻模制作) 。
謝同學(xué)作品集項(xiàng)目
在我的項(xiàng)目二作品Persona的創(chuàng)作歷程中,我意識(shí)到了攝影對(duì)我的重要性,它甚至成了我認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)世界事物的工具,它賦予我極大的想象力以及洞察力,也就是從此開始它成為了我今后的主要?jiǎng)?chuàng)作媒介。
謝同學(xué)作品集項(xiàng)目
我認(rèn)為站在相機(jī)背后的人一定是善于觀察和思考的,相機(jī)代替了我們對(duì)周遭事物的局部和表面的凝視,并且它有助于社會(huì)意識(shí)的成長(zhǎng)以及我們對(duì)于現(xiàn)實(shí)的反思。
謝同學(xué)作品集項(xiàng)目
好了,欣賞完謝同學(xué)的作品集,下面就進(jìn)入謝同學(xué)的QA分享環(huán)節(jié),我們一起來看下她的制作與申請(qǐng)歷程——
謝同學(xué)的Q&A環(huán)節(jié)
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如何與美行開啟了一段緣分?
在大二的時(shí)候,朋友給我推了美行,在考察了很多機(jī)構(gòu)之后最終決定來美行。
個(gè)人興趣、印象最深的事情
我最喜歡的藝術(shù)家是薇薇安 · 韋斯特伍德,我在她身上看到的那種堅(jiān)持自我、獨(dú)立自信和對(duì)于自由的追求,我通過她看到對(duì)于我自己而言的向往。
我希望我的作品能無限接近和認(rèn)識(shí)自己,去挖掘自己的內(nèi)在,堅(jiān)持真實(shí)的自己,真誠地面對(duì)世界。
作品常常給我以生活的慰藉和烏托邦的向往,同時(shí),作品也以無聲的方式,像一面鏡子一樣,不斷的明晰自己。
為什么選擇這個(gè)專業(yè)?以及個(gè)人感悟。
我的本科專業(yè)是數(shù)字媒體,包括插畫、動(dòng)畫、攝影攝像、交互等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。在面臨這么多專業(yè)的選擇,我希望選擇一個(gè)最喜歡且最適合我的專業(yè),在逐漸嘗試中,我最終選擇了攝影。
在學(xué)習(xí)的過程中,覺得最大的挑戰(zhàn)是什么?
對(duì)于我來說最大的苦難無非是自我的懷疑,不管是對(duì)自身能力還是對(duì)作品的反復(fù)審視和推敲,當(dāng)我陷入這種自我懷疑時(shí),每位老師都給予我鼓勵(lì)以及提供理論上的幫助,我也逐漸建立了自信心和繼續(xù)創(chuàng)作的動(dòng)力。
在美行的學(xué)習(xí)收獲
在美行學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里,我的每位老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé)地解答我的一切問題,當(dāng)我好幾次遇到創(chuàng)作瓶頸時(shí),我的老師們都很及時(shí)地幫我走出瓶頸期。
在實(shí)踐和理論方面,我也是從無到有,尤其是不能忽視理論上的學(xué)習(xí),我認(rèn)真研習(xí)了老師給的書單,彌補(bǔ)了我對(duì)于攝影理論的空缺,這些也成為了我創(chuàng)作的基礎(chǔ)。
對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的一些建議
在大二確定了要出國讀研后,隨即我就開始了解院校、選擇專業(yè)以及作品集機(jī)構(gòu),我覺得提前兩年是一個(gè)恰恰好的時(shí)間,這樣完成作品集的同時(shí)也可以兼顧學(xué)校里的學(xué)業(yè),因此大四的時(shí)候,我也通過較好的成績(jī)?nèi)雵吮Q小?/p>
在選擇老師這方面,我想機(jī)構(gòu)會(huì)作最好的安排。當(dāng)然,發(fā)現(xiàn)老師不對(duì)你胃口時(shí),你也可以要求更換老師。
未來的打算
我不擅長(zhǎng)對(duì)未來做規(guī)劃,只是對(duì)于即將發(fā)生的任何事都抱有平常心,對(duì)于任何期望的達(dá)成只要腳踏實(shí)地就行。
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