本期專(zhuān)訪學(xué)員：謝同學(xué)

她，

喜歡觀察周遭事物，

從“所思所想”中提出6個(gè)主題，

并結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，

創(chuàng)作最喜歡項(xiàng)目《Blooming》，

娓娓道來(lái)自己成長(zhǎng)經(jīng)歷！

在學(xué)習(xí)過(guò)程中披荊斬棘，

從插畫(huà)小白，

快速進(jìn)階為名校offer收割機(jī)！

在申請(qǐng)季一舉拿下

SVA、MICA、愛(ài)丁堡、OCAD等

英美加9所名校offer+ 27萬(wàn)獎(jiǎng)學(xué)金！

-offer展示-

申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)：插畫(huà)

申請(qǐng)學(xué)歷：本科

錄取專(zhuān)業(yè)：紐約視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院、馬里蘭藝術(shù)學(xué)院、加州藝術(shù)學(xué)院CCA、薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院（獎(jiǎng)學(xué)金40000$）、愛(ài)丁堡大學(xué)、金斯頓大學(xué)、瑞玲藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、安大略藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院

下面就一起來(lái)看下本期專(zhuān)訪明星學(xué)員謝同學(xué)的“offer收割機(jī)”煉成史~

謝同學(xué) X 小美

美行的每個(gè)老師都會(huì)“授之以漁”，從依靠老師到自己上手的適應(yīng)過(guò)程會(huì)有點(diǎn)痛苦，但進(jìn)步真的超級(jí)明顯！

小美：個(gè)人經(jīng)歷，如何與美行開(kāi)啟了一段緣分。

謝同學(xué)：

最開(kāi)始知道美行是因?yàn)闄C(jī)構(gòu)就在我家附近，當(dāng)時(shí)什么都還不明白的我選擇來(lái)美行試課。這是我第一次很系統(tǒng)接受有關(guān)插畫(huà)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)。也是因?yàn)檫@節(jié)課我開(kāi)始意識(shí)到藝術(shù)的表達(dá)不應(yīng)該受限于一些不必要的憂(yōu)慮。

謝同學(xué)作品集局部

之前我很擔(dān)心自己繪畫(huà)的內(nèi)容，材料的選擇又或者作品是否被喜歡，而忽視了自己想要展現(xiàn)什么以及自己是否做了真正渴望做的內(nèi)容。

值得一提的是，美行的每個(gè)老師都會(huì)“授之以漁”，從依靠老師到自己上手的適應(yīng)過(guò)程會(huì)有點(diǎn)痛苦，但進(jìn)步真的超級(jí)明顯！

我對(duì)身邊的一切都充滿(mǎn)好奇，并嘗試用自己的方式記錄他們。

小美：個(gè)人興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)、性格特點(diǎn)。

謝同學(xué)：

作為一個(gè)不太典型的雙子女，我最喜歡的事情是看電影和觀察周?chē)说那榫w變化。我對(duì)身邊的一切都充滿(mǎn)好奇，并嘗試用自己的方式記錄他們。也因?yàn)榇罅康挠^察和分析，我很擅長(zhǎng)開(kāi)展一些獨(dú)創(chuàng)的項(xiàng)目并通過(guò)圖像展示出此現(xiàn)象背后的邏輯。

謝同學(xué)作品集局部

我最喜歡的導(dǎo)演是韋斯安德森，對(duì)稱(chēng)的構(gòu)圖以及完美的色彩真的讓人挑不出毛?。?！在看電影的過(guò)程中我們嘗試分析他的畫(huà)面構(gòu)成，這會(huì)有很多新收獲。

第一次畫(huà)繪本遇到了一些挑戰(zhàn)，在專(zhuān)業(yè)老師的建議下我讀了大量繪本并進(jìn)行了修改，最后的成品讓我很滿(mǎn)意。

小美：為什么選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)，學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題及解決方法。

謝同學(xué)：

在決定正式學(xué)習(xí)插畫(huà)前，我還嘗試過(guò)別的專(zhuān)業(yè)-動(dòng)畫(huà)。但在親身嘗試后，我發(fā)現(xiàn)我真正喜歡的是插畫(huà)。插畫(huà)會(huì)給我足夠的空間來(lái)表達(dá)某種情緒，某個(gè)故事。

謝同學(xué)作品集局部

我最喜歡的是兒童插畫(huà)！溫暖的故事，明艷的顏色。我也在作品集中加入一個(gè)講述友誼的繪本項(xiàng)目《scarecrow and his bird》。因?yàn)榈谝淮萎?huà)繪本也遇到一些挑戰(zhàn)，比如怎樣自然銜接每頁(yè)的畫(huà)面，怎樣布置文字圖片和留白。在專(zhuān)業(yè)老師的建議下我讀了大量繪本（當(dāng)時(shí)還被要求每本寫(xiě)總結(jié)）并進(jìn)行了修改，最后的成品讓我很滿(mǎn)意。

圍繞著“所思”和“所感”，我提取出了6個(gè)的作品集話題。

小美：介紹一下自己的作品集

謝同學(xué)：

我的作品集主題大都圍繞著“所思”和“所感”。以“所思”開(kāi)展的話題有：拒絕同質(zhì)化，文化和傳統(tǒng)的沖突，學(xué)會(huì)接受意外。以“所感”開(kāi)展的話題有：提高自我認(rèn)同感，純粹友誼的珍貴，無(wú)可釋放的壓力。

我最滿(mǎn)意的項(xiàng)目是《Blooming》，這個(gè)項(xiàng)目來(lái)源于我自己的經(jīng)歷，從很自卑到逐漸自信。在作品中我將自己抽象成折疊式的花卉人物，并通過(guò)描繪花所處的環(huán)境、狀態(tài)的變化來(lái)表明我自己的成長(zhǎng)。

謝同學(xué)作品集局部

為了有更好的視覺(jué)效果，我使用都是高飽和度的顏色，并將角色動(dòng)作夸張化。在不同的實(shí)驗(yàn)后，最后選擇的材料是泥塑和丙烯。

我最大的挑戰(zhàn)是我的跳躍性思維，吳老師采用“刪繁就簡(jiǎn)”策略，幫我很好的解決了這個(gè)問(wèn)題。

小美：在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，覺(jué)得最大的挑戰(zhàn)（困難）是什么呢？

謝同學(xué)：

我認(rèn)為我最大的挑戰(zhàn)是我的跳躍性思維，我很喜歡發(fā)散不同的觀點(diǎn)但有些時(shí)候它們并不合適。這個(gè)習(xí)慣我花費(fèi)了很多時(shí)間來(lái)更改，吳老師為了幫助我解決這個(gè)問(wèn)題，要求我反復(fù)的做mindmap找到相似和不同點(diǎn)，并要求我必須以一句話概括出想表達(dá)的內(nèi)容。

謝同學(xué)作品集局部

刪繁就簡(jiǎn)的步驟真的很有必要，它會(huì)在后期創(chuàng)作的時(shí)候有很明確的指向。我的第一個(gè)半成品項(xiàng)目就是因?yàn)樵掝}的跳躍導(dǎo)致整個(gè)作品不流暢，而被擱置了。

在美行的收獲很多，從專(zhuān)業(yè)知識(shí)到藝術(shù)品味，美行這個(gè)集體會(huì)想盡一切辦法發(fā)掘你的“藝術(shù)細(xì)胞”。

小美：在美行的學(xué)習(xí)與收獲。

謝同學(xué)：

這個(gè)可真的有太多太多了，可以留著大家親自來(lái)美行體驗(yàn)！從專(zhuān)業(yè)知識(shí)到藝術(shù)品味，美行這個(gè)集體會(huì)想盡一切辦法發(fā)掘你的“藝術(shù)細(xì)胞”。每個(gè)月的公開(kāi)課真的不容錯(cuò)過(guò)，總會(huì)有全新的東西等著美行學(xué)生探索。

謝同學(xué)作品集局部

作品集真的是越早準(zhǔn)備越好，預(yù)留更多的時(shí)間進(jìn)行調(diào)整和申請(qǐng)是很有必要的。

小美：對(duì)學(xué)弟和學(xué)妹的一些建議

謝同學(xué)：

作品集真的是越早準(zhǔn)備越好，這也算是我自己踩過(guò)的坑吧。因?yàn)楫?dāng)你做完全部的作品集，你總會(huì)有再改改的想法。預(yù)留更多的時(shí)間進(jìn)行調(diào)整和申請(qǐng)是很有必要的。

謝同學(xué)作品集局部

當(dāng)然在選擇國(guó)家和寫(xiě)文書(shū)前一定要和文案老師溝通，不要不好意思，可以大膽去問(wèn)的。我的文書(shū)老師陳老師真的很贊?。。〗柚@個(gè)分享的機(jī)會(huì)希望boss給她加個(gè)雞腿哈哈哈哈哈。

小美：對(duì)于將來(lái)有什么想法，未來(lái)的打算。

謝同學(xué)：

短期計(jì)劃當(dāng)然是好好準(zhǔn)備即將開(kāi)始的留學(xué)生活，希望在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活能好好提升自己的創(chuàng)作能力,繼續(xù)保有對(duì)繪畫(huà)的熱情，很期待畢業(yè)后可以自己策展。