一位優(yōu)秀的攝影師是一個裹挾一身光芒的存在

他們深邃清澈的眼睛閃耀著他們的思想

鏡頭下生動的作品聚焦著對現(xiàn)世的人文關懷

在紛亂的人世間握緊相機

靈魂遠離人類的語言

潛心吞沒于自己的專注

……

她認真捕捉鏡頭的時候，大概也是這個樣子吧~

時間不會為任何一個人停留

但是拍攝照片可以留住當下

讓記憶成為永恒

這就是攝影的魅力~

只有真心喜歡攝影

才會體會到它所帶來的樂趣和成就感

“學大學專業(yè)的時候接觸到了攝影，我很喜歡，于是想一直朝這個方向發(fā)展下去”

興趣是最好的老師

杜同學在學習攝影的過程中經歷了哪些？

作品集又是從什么方向找到靈感的呢？

一起來看！

為什么選擇攝影專業(yè)

杜同學：

“一直以來的耳濡目染”

從小父母就帶我到處旅游，并拍照紀念。我的父母都是攝影愛好者，從而影響了我對攝影的理解和關注，并讓我產生了濃厚的興趣。每一次拍攝都能學到新的知識，這讓我對攝影的熱情與日俱增。

“大學專業(yè)的驅動”

大學學習了廣播電視編導，讓我接觸到了專業(yè)的攝影技術，我感覺自己還是很喜歡攝影，想一直朝這個方向發(fā)展下去。

“受到了很多藝術作品的啟發(fā)”

高中的時候，看了一部王家衛(wèi)的電影《花樣年華》，我一下子就被電影中迷人的色調和構圖呈現(xiàn)出來的美感所吸引，從而萌生出了也想用自己的雙眼和雙手，去捕捉、記錄和創(chuàng)造美麗的事物的想法。

為什么要出國學習攝影呢

杜同學：

首先可以遇到不同國家的人，接觸到不同的文化；其次會有不一樣的教育體驗，能學到不一樣的思維模式；再者，出國是一個磨練自己的機會，讓自己更獨立。

Tips : 國外攝影教育的優(yōu)勢

歐洲>>>

歐洲攝影起步較早，自17世紀后穩(wěn)步發(fā)展。攝影教育已經融入國民教育體系中，攝影文化在常規(guī)國民教育中占有重要地位。在法國一些重要的大學，幾乎都設有與攝影相關的理論課程，這些課程或供大學內學生作為選修課，或作為造型藝術學院學生的必修課。

法國的各類攝影學校，在課程設置上都特別重視人文課程的地位。這一點有別于英美的同類教育。學生時代的作品集對歐洲攝影院校的學生而言，是能夠體現(xiàn)綜合素質的重要憑據(jù)，也是找工作的重要資本。

<<<英國

在英美攝影教育中，重點多放在攝影原理、攝影技藝及攝影應用課程上。英國大多數(shù)的攝影課程都是由一個個“攝影項目”組成，學生在課程規(guī)定的范圍內確定一個拍攝項目并付諸實踐。而“研究作為實踐”的教學理念和方式在書中出現(xiàn)的頻率相當高，這也是英國攝影教育中極有特色的一部分。

在某一個項目中，“調研”貫穿實踐的整個過程，由學生的初始觀點出發(fā)，通過對項目涉及對象的調查研究，學生整理出結果，并將結果與老師和同學分享。在調研的過程中，學生會逐漸建立起良好的研究習慣，掌握豐富的歷史知識，鍛煉搜集、挑選、歸納和吸收信息的能力。

美國>>>

美國既具有商業(yè)化的資源支持，同時也有風格多變的頂級攝影院校各自為陣，大學及學院中至少有100個以上的科系提供主修攝影的大學部課程。美國的攝影課程不外乎分為四類：以培養(yǎng)攝影藝術的創(chuàng)作者為主、應用攝影課程、順應媒體需求的攝影課程以及綜合體前三類的攝影課程。

美國教師注重啟發(fā)學生的思考，課堂討論特別多。作業(yè)的情況根據(jù)任課老師多少不同。作業(yè)和討論通常會牽涉到實際問題的解決，比如曝光問題、色彩問題。

為了攝影進行過哪些努力

杜同學：

我一直在學習攝影知識并準備語言考試，希望可以學習到更多關于時尚攝影的課程。我在布光技巧、后期軟件、人物造型、場景美術、前期策劃等方面的藝術創(chuàng)作的思維方式和拍攝技巧都得到了提高。

介紹一下攝影作品集

杜同學：

中國五行學說：

我的第一個項目展示了中國的五行學說，五行注重相生相克。因為我五行屬木，所以這個項目主要集中在木與其他元素的關系上。

相生是指兩種不同性質的事物之間的相互幫助和相互促進，其中我表現(xiàn)了木生火、水生木。

相克與相生成形成鮮明對比，它是指五行中，兩種不同事物之間的相互制約，其中我展示了木克土、金克木。

家庭暴力：

我的另一個項目以家庭暴力為主題。經過調研，分析了家庭暴力的后果和影響，我編寫了一個故事：一個女孩的父親離開了她的母親，所以母親把她的痛苦發(fā)泄在她的女兒身上，很長一段時間后，這個女孩的心被扭曲了，她傷害別人是因為她想讓別人遭受她所遭受的痛苦。

對學弟學妹的建議

杜同學：

老師教授的學習方法很重要，好的學習方法可以讓你很快進入狀態(tài)，大家要確定老師的風格是自己喜歡的風格。如果時間不緊張，作品集不用太早準備，因為你是在不停進步中的，更重要的是累積的過程。

為什么選擇美行，在美行學到了什么

杜同學：

最初選擇美行是被別人推薦來的，對比了幾家機構之后對美行印象比較好。我在美行學習了8個月的時間，對攝影有了一個相對具體的了解，尤其學會了一個完整的攝影作品的產出過程，受益匪淺。

未來在讀研期間，我希望可以逐漸融入新環(huán)境，學會與他人合作，把接觸到的新東西與自己所學習過的知識結合，創(chuàng)造更多不一樣的作品。回國后想要到一線城市就業(yè)，積累經驗和作品，之后開一家屬于自己的工作室。

目前來說，就是繼續(xù)好好學習、好好積累知識，爭取出國后不會聽不懂課~（哈哈）

除了努力做作品集之外

杜同學也有著非常豐富的實踐經驗

……

一批同學向前邁進了人生的新階段

又會有一批同學走到這個人生的路口上

有的確定好了目標卻不知從何開始準備

有的還在人生的岔路口前猶豫不決

有的對即將到來的抉擇時刻不以為意……

留學申請并不是一件簡單的事情

馬上就要進入5月

如果有留學的想法一定要盡早準備！

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