早在20世紀20年代,美國就已經(jīng)是世界上工業(yè)化程度最高的國家之一了。特別是歷經(jīng)第二次世界大戰(zhàn)的發(fā)展,美國成為世界最強大的經(jīng)濟大國,具有強大的生產(chǎn)力和龐大的國內(nèi)市場。
美國是最早進行并率先完成現(xiàn)代化工業(yè)革命的國家。得益于如此強大的經(jīng)濟基礎與先進的科技,歐洲對于設計的探索、創(chuàng)新的觀念,輕而易舉地在美國市場成為了現(xiàn)實。新材料、新工藝與新思想的全面碰撞,形成了一場轟轟烈烈的國際主義設計運動。
雷蒙·羅維(Raymond Loewy,1889-1988)——美國工業(yè)設計之父。1949年,他成為第一位登上《時代》雜志封面的設計師。
他的相關工業(yè)設計,從可口可樂的瓶子到美國宇航局的"空中實驗室"計劃,從香煙盒到"協(xié)和式"飛機的內(nèi)艙……代表了第一代美國工業(yè)設計師那種無所不為的特點,并取得了驚人的商業(yè)效益。
如果說德國人對于設計的最大貢獻是建立了現(xiàn)代設計的理論和教育體系,那么,美國對于世界設計的最重要貢獻就是發(fā)展了工業(yè)設計。美國把工業(yè)設計變得更加職業(yè)化、多元化、高度商業(yè)化,并以科技和時尚為啟發(fā)的未來設計潮流走在國際前沿。
工業(yè)設計又稱工業(yè)產(chǎn)品設計學,工業(yè)設計涉及到心理學,社會學,美學,人機工程學,機械構造,攝影,色彩學等。工業(yè)發(fā)展和勞動分工所帶來的工業(yè)設計,與其它藝術、生產(chǎn)活動、工藝制作等都有明顯不同,它是各種學科、技術和審美觀念的交叉產(chǎn)物。
對于企業(yè)而言,工業(yè)設計是提高產(chǎn)品附加值、創(chuàng)造好產(chǎn)品的關鍵。大多數(shù)市場上銷售的產(chǎn)品都可以通過較好的工業(yè)設計在某些方面得到改進,人們所使用、操縱或見到的所有產(chǎn)品在商業(yè)上的成功都在很大程度上依賴于工業(yè)設計。
在美國,工業(yè)設計學生就業(yè)機會比較多,一些專業(yè)技術高、操作能力強的畢業(yè)生很容易就業(yè)。一些學校也與著名的公司有合作關系,如ACCD,就與著名的通用汽車公司有良好的合作關系。
如果學成歸國,由于工業(yè)設計人才在全國需求量比較大,較好的工作崗位也很多。畢業(yè)生可以到大型外企、通訊類企業(yè)、國內(nèi)大型企業(yè)的設計部門、手機設計公司或專業(yè)設計公司從事工業(yè)設計相關工作。
美國工業(yè)設計專業(yè)具有悠久的歷史,最早開設的工業(yè)設計專業(yè)已有77年的歷史。開設有工業(yè)設計專業(yè)的美國院校共有60+所,通常都接受NASAD和IDSA的認證,在綜合排名前100的學校中,通過上述認證的工業(yè)設計專業(yè)學校就有10+所,比例是非常高的。
美國工業(yè)設計比較好的藝術類院校有以下這些(排名不分先后):
各大藝術類院校積累了豐富的教學經(jīng)驗,也各自形成了鮮明的特色;
藝術類院校的工業(yè)設計會更加注重人文關懷,藝術氛圍濃厚,創(chuàng)作的自由度也會相對高一些;
在專業(yè)設置上,劃分比較詳細,課程更加多元化,會更加側重概念;
藝術類院校在語言要求方面相對也會較低。
羅德島設計學院 藝術中心設計學院
帕森斯設計學院 普瑞特藝術學院
加州藝術學院
薩凡納藝術與設計學院
紐約視覺藝術學院
在藝術院校之外,藝術生還有更多選擇——綜合類大學,以下為工業(yè)設計比較好的綜合類大學院校(排名不分先后):
綜合類院校的工業(yè)設計更多的會從功能性的角度出發(fā),更加注重科技與工業(yè)的連接;
在專業(yè)設置上,綜合類院校會比較偏向于理工;
各個領域之間的跨度更大,跨專業(yè)的機會也更多;
在語言成績上,綜合類院校的門檻會高,申請美國綜合類院校普遍需要加考GRE。
卡內(nèi)基梅隆大學
辛辛那提大學
弗吉尼亞理工大學
伊利諾伊大學香檳分校
俄亥俄州立大學
羅切斯特理工大學
申請條件
GRE
藝術類院校官網(wǎng)大多沒有GRE分數(shù)的要求,但綜合性大學一般需要提供GRE成績。
例如:卡內(nèi)基梅隆大學會要求GRE成績必須在2年之內(nèi),它的工業(yè)設計比較偏交互設計。辛辛那提大學的GRE要求是300分以上,而且對寫作部分有很高的要求。
GPA
多數(shù)學校要求申請者的GPA成績達到3.0,如想沖刺排名靠前的學校,GPA3.5+才會比較有競爭力。
語言成績
對藝術生的托福成績要求會偏低,但是專業(yè)排名好的學校,對語言還是要求比較高的。因為學校有很多功課是要做大量信息搜索和研究,還有很多現(xiàn)場演示,所以理解和表達非常重要。
如工業(yè)設計排名比較靠前的ACCD,托福至少100,有小分要求;RISD則要求學生托福至少達到93分。個別學校還會提出TSE(英語口語測試),如辛辛那提大學分數(shù)要求在50以上。
作品集
作品集是整個申請當中最為重要的審核因素之一。
學校對于申請者作品集里所涉及的設計作品一般都有一定的數(shù)量要求,少則要求10個,多則達20-40個。作品可以是繪畫、2D或3D設計、攝影作品、網(wǎng)頁設計等。
工作經(jīng)驗
除了作品集,一些學校會有更多的要求。有的對工作經(jīng)驗會有一定的要求,并要提供WRITING SAMPLE,這些都是申請者們要特別注意的。
大多數(shù)學校都更愿意接受有工作經(jīng)驗的申請者。有一些甚至很明確不招收應屆本科畢業(yè)生,一般至少要有2年以上工作經(jīng)驗。
但是,同樣是工業(yè)設計專業(yè),不同的院校關注側重點也有所不同,例如美國藝術中心設計學院的主導專業(yè)是汽車設計,克蘭布魯克設計學院的主要專業(yè)側重于家具設計,北卡羅萊納州立大學設計學院的工業(yè)設計則重視通用設計。
因此,同學們一定要在申請前期仔細查看學校的課程設置,是否符合自己的興趣和目標,根據(jù)自己的目標來選學校。
關于就業(yè)
現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品的市場,在很大程度上依賴工業(yè)設計的成功。每一個產(chǎn)品的設計理念,都需要具有先進設計理念和藝術創(chuàng)新設計的工業(yè)設計專業(yè)的高級人才,有著廣闊的就業(yè)前景。所以,熱愛工業(yè)設計的同學,請大膽去申請吧!
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