杭州作品集機(jī)構(gòu)哪家好？藝術(shù)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)很寬泛的領(lǐng)域，在這個(gè)專(zhuān)業(yè)里種類(lèi)是非常多的。首先，大家都知道的有美術(shù)設(shè)計(jì)，繪畫(huà)素描油畫(huà)以及雕塑等，再有就是媒體工業(yè)設(shè)計(jì)，攝影視覺(jué)等的通訊都被歸結(jié)在藝術(shù)專(zhuān)業(yè)里。所以說(shuō)，藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的多樣構(gòu)成也在一定程度上吸引著眾多學(xué)生的留學(xué)夢(mèng)想。然而，作為一名想要申請(qǐng)出國(guó)的藝術(shù)留學(xué)生，就必須要有一些屬于自己風(fēng)格的獨(dú)特藝術(shù)作品，這樣在申請(qǐng)相關(guān)的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)時(shí)能夠在院校審核這一環(huán)節(jié)中作用為強(qiáng)有力的保障，為自己加分獲得好評(píng)。那么，如果選擇一家靠譜的作品集輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)來(lái)幫助自己呢？

筆者認(rèn)為，選機(jī)構(gòu)不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是選擇靠譜的老師。一般我們考慮的內(nèi)容，師資，申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)，機(jī)構(gòu)擅長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)方向，教學(xué)環(huán)境，服務(wù)內(nèi)容，附加服務(wù)，后期等等。從完成一份好的作品角度來(lái)說(shuō)，最優(yōu)先考慮的是師資，后面的可以根據(jù)情況去評(píng)估對(duì)比。

一、作品集機(jī)構(gòu)師資

1、永遠(yuǎn)把考察老師放第一位

（1）考察老師的出身背景學(xué)校 ；

（2）考察老師對(duì)本專(zhuān)業(yè)的理解與發(fā)展前景看法；

（3）考察老師的設(shè)計(jì)項(xiàng)目作品經(jīng)驗(yàn)與經(jīng)歷；

（4）考察老師的授課水平和思維引導(dǎo)能力；

（5）考察老師是否有體系化的代課經(jīng)驗(yàn)

美行思遠(yuǎn)的教學(xué)質(zhì)量才是硬實(shí)力。授課老師的學(xué)術(shù)背景都是名校海歸導(dǎo)師、可以更好的針對(duì)你的夢(mèng)校制定完整的教學(xué)計(jì)劃和符合夢(mèng)校的作品集風(fēng)格。對(duì)于早申請(qǐng)?jiān)缫?guī)劃這一宗旨，有符合自己風(fēng)格的導(dǎo)師更是錦上添花。導(dǎo)師們都具有全局觀和細(xì)致度，清晰的了解申請(qǐng)流程的各個(gè)環(huán)節(jié)，及時(shí)地跟進(jìn)下一年學(xué)校作品集申請(qǐng)的最新要求。

2、其次看服務(wù)體系是否完善

對(duì)比老師后，對(duì)比機(jī)構(gòu)的服務(wù)體系是否完善，哪些附加服務(wù)價(jià)值更高，例如常規(guī)服務(wù)都是作品集輔導(dǎo)和排版，有的機(jī)構(gòu)是可以幫助做文書(shū)申請(qǐng)的有的不可以幫助申請(qǐng)。有的機(jī)構(gòu)會(huì)同時(shí)提供項(xiàng)目實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，會(huì)提供大賽參與的名額或者各種展等增值服務(wù)，首先學(xué)長(zhǎng)建議把作品和文書(shū)申請(qǐng)如果你都找機(jī)構(gòu)做的話(huà)，那么就放在一家進(jìn)行，重點(diǎn)要進(jìn)行合同明確，不知道怎么改機(jī)構(gòu)合同的也可以問(wèn)我，機(jī)構(gòu)合同里有很大問(wèn)題都是需要修改的。其他的增值服務(wù)對(duì)我們眼界開(kāi)拓和獲取學(xué)校青睞都是會(huì)有一定幫助的。

美行思遠(yuǎn)藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況做選擇，看課時(shí)安排是否和同學(xué)的時(shí)間匹配，對(duì)學(xué)生進(jìn)行1對(duì)1的服務(wù)制定教學(xué)計(jì)劃，并以學(xué)生的興趣探索為主，在課程上的選擇和自由度高很多。這樣，不僅能幫助學(xué)生掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還能鍛煉獨(dú)立思考的能力。不僅如此，美行思遠(yuǎn)與眾多名校都有合作（帕森斯、伯克利、皇家音樂(lè)學(xué)院等），真正的做到與國(guó)際接軌，根據(jù)時(shí)間的規(guī)劃幫助學(xué)生安排各學(xué)習(xí)項(xiàng)目，舉辦講座、暑期大師班、海外大師行等，有針對(duì)的培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力和文化素養(yǎng)，提升自己專(zhuān)業(yè)背景的實(shí)力。

3、最后選擇口碑靠譜的機(jī)構(gòu)

你可以關(guān)注美行思遠(yuǎn)機(jī)構(gòu)官網(wǎng)，了解每年的招生情況，在校學(xué)生的滿(mǎn)意度，學(xué)院的申請(qǐng)案例，重點(diǎn)關(guān)注零基礎(chǔ)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)同學(xué)的案例。美行思遠(yuǎn)憑借自身的藝術(shù)和音樂(lè)資源、團(tuán)隊(duì)多年的教學(xué)，使它更多的納入海歸名?？诒畬?dǎo)師，師從國(guó)際的導(dǎo)師對(duì)藝術(shù)和音樂(lè)的學(xué)習(xí)有更加深刻的理解和特例獨(dú)行的風(fēng)格，這對(duì)胖友們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是很好的優(yōu)勢(shì)。

美行不但靠譜還很用心，一直以來(lái)不以高盈利收入為目的，而是以高性?xún)r(jià)比的服務(wù)為準(zhǔn)則，得到了很多同學(xué)和家長(zhǎng)的信賴(lài)。

二、藝術(shù)作品集培訓(xùn)機(jī)構(gòu)評(píng)估對(duì)比劃分考察重點(diǎn)以及重要性

1.考評(píng)老師占60%重要性（院校背景如何，項(xiàng)目經(jīng)歷是否豐富，個(gè)人作品風(fēng)格，如帶過(guò)學(xué)生那么要看帶出來(lái)的案例水準(zhǔn)，教學(xué)把控和項(xiàng)目計(jì)劃把控力，能否根據(jù)你的項(xiàng)目方向進(jìn)行合適的引導(dǎo)和建議）

2.考評(píng)機(jī)構(gòu)服務(wù)體系完善性25%-30%,這里面其實(shí)看個(gè)人需求，如果是跨專(zhuān)業(yè)零基礎(chǔ)的最好關(guān)注下這點(diǎn)，分兩種情況1是找機(jī)構(gòu)做申請(qǐng)，2是不找機(jī)構(gòu)做申請(qǐng)的。常見(jiàn)的一些我們可能需要的服務(wù)內(nèi)容包含，作品的指導(dǎo)，文書(shū)的包裝，推薦信，工藝制作和基礎(chǔ)課，排版服務(wù)等固有服務(wù)和機(jī)構(gòu)所為的增值服務(wù)內(nèi)容，按需索取就好了，也不是都用得上的。。。

就像美行思遠(yuǎn)這樣的大型機(jī)構(gòu)，會(huì)根據(jù)自身多年積累的教育經(jīng)驗(yàn)和藝術(shù)資源，研發(fā)出符合中國(guó)學(xué)生需求的藝術(shù)教育模式，包括從精準(zhǔn)評(píng)估到訂制教學(xué)方案、名校導(dǎo)師1v1指導(dǎo)、海外大師行、海外游學(xué)、作品集專(zhuān)業(yè)創(chuàng)作場(chǎng)景、申請(qǐng)跟蹤、180天海外跟蹤等一站式服務(wù)。做好教育需要有強(qiáng)大的師資和技術(shù)團(tuán)隊(duì)、良好的創(chuàng)作環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍、設(shè)施配套完備的創(chuàng)作平臺(tái)、材料以及完善的教學(xué)服務(wù)管理體系，美行思遠(yuǎn)在師資、教學(xué)環(huán)境、設(shè)施設(shè)備和教務(wù)管理方面都做了大量的投入和建設(shè)。

杭州作品集機(jī)構(gòu)哪家好？筆者認(rèn)為，選擇藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)有很多，關(guān)鍵還需要從實(shí)地考察，了解師資，申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)，機(jī)構(gòu)擅長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)方向，教學(xué)環(huán)境，服務(wù)內(nèi)容，附加服務(wù)，后期等等多個(gè)維度的詳情！