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400-6688-773
美行思遠(yuǎn)藝術(shù)留學(xué)

羅德島大學(xué)

University of Rhode Island
院校性質(zhì):公立
地址:美國(guó)羅德島州金斯頓市
立即咨詢 測(cè)試錄取幾率
羅德島大學(xué)
學(xué)費(fèi) $18744
托福 80
雅思 6.5
申請(qǐng)截止 2月1日、11月1日
申請(qǐng)難度 困難
院校概況 專(zhuān)業(yè)設(shè)置 院校資訊

簡(jiǎn)介

羅德島大學(xué)是美國(guó)羅德島州首屈一指的公立研究型大學(xué)。位于美麗的海濱城市金斯頓(Kingston),學(xué)校鄰海而建,且緊鄰市區(qū),距離紐約市、波士頓市的距離均在3小時(shí)車(chē)程以內(nèi),學(xué)生生活非常豐富。學(xué)校建于1892年,通常被簡(jiǎn)稱(chēng)為URI,是位于羅德島的一所公立研究型大學(xué)。

羅德島大學(xué)目前共有4個(gè)校區(qū),其中包括在羅德島金士頓的主校區(qū),以及三家分別位于其他州的校園,包括普羅維登斯的范士丹校園。羅德島大學(xué)共有14546本科生和4549名研究生,2008年秋季新生的平均GPA值是3.36,羅德島大學(xué)是一家擁有陸地補(bǔ)助,海島補(bǔ)助金、城市補(bǔ)助金的機(jī)構(gòu)。該校有許多比較著名的研究領(lǐng)域,包括藥學(xué)和護(hù)理學(xué)院。學(xué)院共有7個(gè)不同的學(xué)院,100多個(gè)專(zhuān)業(yè),其中最受歡迎的專(zhuān)業(yè)分別是通信學(xué)、心理學(xué)、護(hù)理學(xué)、人類(lèi)發(fā)展和家庭研究學(xué)。

2008年羅德島大學(xué)被美國(guó)新聞與世界報(bào)道評(píng)為最好的大學(xué)名單之一,學(xué)術(shù)聲譽(yù)全美排第120名,并賦予它一種選擇性評(píng)價(jià)。在2017USNEWS美國(guó)綜合性大學(xué)排名第159。

本科生

時(shí)尚行銷(xiāo)管理

這是一個(gè)時(shí)尚的世界:漂亮的模特,舞臺(tái)走步,攝影師,以及服裝。時(shí)尚是一個(gè)有“錢(qián)”途的行業(yè),要求你不僅要有商業(yè)頭腦,還要有訓(xùn)練有素的眼光來(lái)預(yù)判熱點(diǎn)和潮流。一切有關(guān)風(fēng)靡米蘭和紐約的產(chǎn)品從制作到營(yíng)銷(xiāo)、設(shè)計(jì)、發(fā)貨都會(huì)在本專(zhuān)業(yè)中涉及。課程內(nèi)容既有技術(shù)性又有創(chuàng)造性,你甚至有可能贏得在愛(ài)馬仕實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)到一手的商業(yè)經(jīng)驗(yàn)。所有這些指導(dǎo)與專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)有助于你成為時(shí)尚制作人,品牌的引領(lǐng)者。


表演藝術(shù)

影視制作 Cinematography and Film/Video Production

對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),你需要學(xué)習(xí)電影制作技術(shù)方面的知識(shí)——燈光、編輯、攝影技術(shù)和音響設(shè)備。你還要研究有關(guān)電影制作所有的要素以及這些要素是如何彼此影響的——從執(zhí)導(dǎo)一部影片到預(yù)算和市場(chǎng)宣傳。最終你將能夠形成自己的想法,并使這些想法貫穿于編劇和制作的開(kāi)始到結(jié)束。

如果沒(méi)有電影史的概述,影視制作專(zhuān)業(yè)就不完整,進(jìn)步和創(chuàng)新賦予電影今天的地位以及并創(chuàng)造了那些被封為神圣經(jīng)典的具有里程碑意義的影片。你需要學(xué)習(xí)電影理論和評(píng)論,有助于你開(kāi)始培養(yǎng)自己的分析能力。從社會(huì)學(xué)的角度來(lái)看,你還要研究電影在文化中的作用以及它是如何影響我們的。

很多大學(xué)影視制作專(zhuān)業(yè)會(huì)布置學(xué)生自己拍攝短片或協(xié)助他人拍片。有些專(zhuān)業(yè)還會(huì)要求學(xué)生在某個(gè)特定電影領(lǐng)域里選擇一個(gè)主攻方向,例如導(dǎo)演或編劇并完整的制作一部作品。一定要仔細(xì)研究該專(zhuān)業(yè)入學(xué)要求,找到一個(gè)最適合自己的。


音樂(lè) Music

不管是貝多芬還是路易斯阿姆斯特朗,甲殼蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)還是巴赫,音樂(lè)一定會(huì)滿足點(diǎn)燃你的欲望去創(chuàng)造、分析及研究各種各樣音樂(lè)的歷史。從音樂(lè)創(chuàng)作到歷史、教育與理論,那些對(duì)音樂(lè)有摯愛(ài)的人能夠提高他們的技能,作好擔(dān)當(dāng)國(guó)家交響樂(lè)團(tuán)指揮的準(zhǔn)備,或成為下一個(gè)艾靈頓公爵。 音樂(lè)涵蓋了多種專(zhuān)業(yè)方向,這取決于你的興趣所在。那些對(duì)一首音樂(lè)的結(jié)構(gòu)創(chuàng)造感興趣的,不管是舒伯特的《圣母頌》,還是只有專(zhuān)業(yè)人士才懂的前衛(wèi)作品,專(zhuān)注于樂(lè)理和作曲是開(kāi)始的一個(gè)不錯(cuò)的方式。你還需要學(xué)習(xí)如何改編和作曲。音樂(lè)就像所有的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)一樣,有著偉大的歷史。關(guān)注音樂(lè)史意味著你將要探索音樂(lè)的歷史演變,從古典到當(dāng)代。在此過(guò)程中,你會(huì)獲得對(duì)音樂(lè)在社會(huì)上不同形式和功能的更好理解。


戲劇,舞蹈,電影制片/戲劇藝術(shù) Dramatic,Dance,Cinematics/Theater Arts

如果你有過(guò)表演經(jīng)驗(yàn),你就會(huì)知道完成一部作品需要付出多少努力。戲劇藝術(shù)專(zhuān)業(yè)能讓你成功的進(jìn)入戲劇行業(yè)。無(wú)論你是學(xué)表演還是學(xué)設(shè)計(jì)的,在課堂上你都能學(xué)到臺(tái)前幕后的知識(shí)。你能夠參與閱讀和討論各種戲劇作品。你還能在課堂上的布景設(shè)置、服裝設(shè)計(jì)、導(dǎo)演或表演活動(dòng)中大顯身手。戲劇藝術(shù)的研究對(duì)象為戲劇以及其它劇種,課程包括戲劇史、劇本寫(xiě)作、表演、導(dǎo)演以及燈光、布景和服裝設(shè)計(jì)。


音樂(lè)表演 Music Performance

每周都有固定的音樂(lè)課,練習(xí)音階、和音、彈奏、通宵排練;或者為朋友、家人獨(dú)奏;或者專(zhuān)業(yè)教師們共同參與評(píng)審......如果現(xiàn)在對(duì)你來(lái)說(shuō),歌唱或演奏樂(lè)器是一種愛(ài)好,那么表演將會(huì)是你以后的生活。 音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)的學(xué)生花在音樂(lè)練習(xí)上的時(shí)間比花在其它任何活動(dòng)上的時(shí)間都要多。多練會(huì)幫助你讀懂一首樂(lè)曲,理解作曲家當(dāng)初是如何構(gòu)想曲子的。您還可以創(chuàng)作屬于你自己的聲音——獨(dú)一無(wú)二的聲音。 音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)的學(xué)生需要像音樂(lè)家一樣日益完善他們的技巧。課程訓(xùn)練、班級(jí)演奏和獨(dú)奏會(huì)能幫助學(xué)生培養(yǎng)個(gè)人演奏風(fēng)格,并為以后的獨(dú)奏、合奏和伴奏打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),做好充分的準(zhǔn)備。


音樂(lè)理論及作曲 Music Theory and Composition

旋律、和聲與節(jié)奏是如何交織在一起成為一首悅耳的音樂(lè)的呢?交響曲和奏鳴樂(lè)之間有什么區(qū)別呢?作為音樂(lè)理論及作曲的學(xué)生,你將學(xué)習(xí)音樂(lè)的語(yǔ)言。 你的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中將要涉及到聽(tīng)力訓(xùn)練,你要寫(xiě)下你聽(tīng)到得和旋和旋律,分析音樂(lè)作品的結(jié)構(gòu),譜寫(xiě)自己的音樂(lè)。對(duì)音樂(lè)理論和成分的研究將提高你作為音樂(lè)表演家的技能。 音樂(lè)理論及作曲的學(xué)生學(xué)習(xí)樂(lè)符是如何組合到一起,以及如何使它悅耳。課程主要包括旋律、和諧、形式、即興表演和計(jì)算機(jī)技能。 這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生將學(xué)習(xí)發(fā)揮旋律,和聲,作曲,填詞,以及創(chuàng)造性的方法技巧。一般對(duì)成為歌手或者詞曲作者感興趣的學(xué)生會(huì)把重心同時(shí)放在創(chuàng)作和表演上。一些學(xué)生比較對(duì)為其他藝術(shù)家們寫(xiě)歌感興趣,因此他們也可以選擇將重心放在學(xué)習(xí)工作室和MIDI演示生產(chǎn)技術(shù)。為了證明這些技能的掌握,學(xué)生將完成的幾首歌曲,并示范錄音的歌曲,在生產(chǎn)質(zhì)量相當(dāng)于通常由專(zhuān)業(yè)詞曲音樂(lè)出版,唱片制作者和唱片公司的水平。


服裝設(shè)計(jì)

服裝與紡織品工程 Apparel and Textiles

羅德島大學(xué)服裝與紡織品專(zhuān)業(yè)學(xué)的不僅是服裝設(shè)計(jì),如果你選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè),你的創(chuàng)造才能可以得到鍛煉。這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生還需要學(xué)習(xí)如何創(chuàng)造出消費(fèi)者會(huì)購(gòu)買(mǎi)的產(chǎn)品。你不僅要學(xué)習(xí)服裝是如何設(shè)計(jì)和制造出來(lái)的,而且要學(xué)習(xí)它是如何做廣告和如何銷(xiāo)售的。同時(shí)在零售商比如Macy‘s和設(shè)計(jì)公司比如Ralph Lauren的作用下你將會(huì)有一個(gè)更好的幕后形象。 這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)、制造和服裝銷(xiāo)售及其他紡織品生產(chǎn)。同時(shí)要學(xué)習(xí)歷史、社會(huì)學(xué)及服裝和紡織品的經(jīng)濟(jì)學(xué)。


藝術(shù)與建筑

藝術(shù)Art

在西方國(guó)家,純藝術(shù)專(zhuān)業(yè)也可以理解為設(shè)計(jì)或美術(shù)等視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)的的綜合專(zhuān)業(yè),此類(lèi)專(zhuān)業(yè)不拘泥于具體的藝術(shù)形式,更多側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)視野、審美能力、基本的藝術(shù)的表達(dá)技巧和藝術(shù)創(chuàng)新能力。作為藝術(shù)門(mén)類(lèi)的通式教育課程,大學(xué)往往只提供本科階段的課程,很少有大學(xué)開(kāi)設(shè)該類(lèi)研究生階段的課程。別被看起來(lái)無(wú)憂無(wú)慮的表現(xiàn)糊弄了,大多數(shù)藝術(shù)家絕對(duì)是致力于作品的完美,并且藝術(shù)是一門(mén)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科。學(xué)藝術(shù)的通常都是在工作室度過(guò)的,他們?cè)谀抢锂?huà)油畫(huà)、雕刻、設(shè)計(jì)、繪畫(huà)、以及展示對(duì)我們所生活的這個(gè)世界的評(píng)論。藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的課程很大程度上取決于藝術(shù)家的學(xué)習(xí)方向,像繪畫(huà)、藝術(shù)史和設(shè)計(jì)這些藝術(shù)課程都是每個(gè)專(zhuān)業(yè)所必須學(xué)習(xí)的。與你可能聽(tīng)到藝術(shù)家總是挨餓的不同,人們對(duì)受過(guò)藝術(shù)培訓(xùn)的人的需求很大,特別是平面設(shè)計(jì)師和那些具有多媒體技術(shù)的人。網(wǎng)站和軟件公司每年都雇傭成千上萬(wàn)的藝術(shù)家。廣告和出版行業(yè)通常需要畫(huà)家和攝影師。所有的學(xué)校和藝術(shù)工作室需要藝術(shù)指導(dǎo)老師,還有博物館也要招聘藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)為其工作。


藝術(shù)史批判與保護(hù)Art History, Criticism and Conservation

抽象畫(huà)派還是后印象派?超現(xiàn)實(shí)主義還是達(dá)達(dá)主義?他們有什么區(qū)別?除了了解這些問(wèn)題的答案之外,藝術(shù)史專(zhuān)業(yè)研究歷史和審美意識(shí)形態(tài),從而深入研究視覺(jué)藝術(shù)工作。無(wú)論是油畫(huà)、攝影、建筑、電影、雕刻,還是多媒體項(xiàng)目,藝術(shù)歷史家?guī)椭覀兝斫膺@些領(lǐng)域的作品含義。藝術(shù)史專(zhuān)業(yè),部分是歷史學(xué)家角色,部分是文化評(píng)論家角色,通過(guò)把作品置身于其恰當(dāng)?shù)臍v史背景下來(lái)幫助我們定義藝術(shù)作品的意義。他們研究一個(gè)作品制作的影響層面問(wèn)題,包括一個(gè)藝術(shù)家發(fā)展背后的社會(huì)層面、政治層面和個(gè)人因素。隨著每一個(gè)新的藝術(shù)運(yùn)動(dòng)、一個(gè)新的藝術(shù)家的誕生,觀察和演繹世界的新方式也隨之而來(lái)。透過(guò)藝術(shù)歷史學(xué)家的批判鏡頭,我們分享藝術(shù)家的洞察力和遠(yuǎn)見(jiàn)的能力也增強(qiáng)了。作為藝術(shù)史專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,你有機(jī)會(huì)培養(yǎng)你的外語(yǔ)和文學(xué)知識(shí)。如果你有興趣,還可以通過(guò)工作室的藝術(shù)課程學(xué)習(xí)來(lái)培養(yǎng)你自己的藝術(shù)傾向。


景觀建筑學(xué) Landscape Architecture

羅德島大學(xué)景觀建筑學(xué)是對(duì)開(kāi)放空間進(jìn)行設(shè)計(jì)的學(xué)科。景觀設(shè)計(jì)師要確定如何安置樹(shù)木、灌木、建筑物、小道及馬路等。這是一個(gè)頗為古老的職業(yè)。在古代,景觀建筑師規(guī)劃花園和公共空間,在文藝復(fù)興時(shí)期就出現(xiàn)了令人驚奇的別墅和廣場(chǎng)。安德雷·勒·諾特雷作為凡爾賽宮的設(shè)計(jì)師而聞名天下。 如今,社會(huì)對(duì)建筑師的需求在不斷增長(zhǎng)。他們?cè)O(shè)計(jì)公共休憩場(chǎng)所和散步場(chǎng)所、酒店和旅游度假村、住房、公園、自行車(chē)道及其它成千上百種公共空間。景觀建筑學(xué)結(jié)合了藝術(shù)與科學(xué),它的課程結(jié)構(gòu)具有挑戰(zhàn)性和多樣性,能幫助你以后創(chuàng)造出令人嘆為觀止的室外空間。

羅德島大學(xué)景觀建筑學(xué)的理論研究范圍非常廣,在理論方面它設(shè)計(jì)人居環(huán)境的方方面面,更側(cè)重從生態(tài)、社會(huì)、心理和美學(xué)方面研究建筑與環(huán)境的關(guān)系。景觀建筑學(xué)實(shí)踐工作的范圍也十分廣泛;包括區(qū)域生態(tài)環(huán)境中的景觀環(huán)境規(guī)劃、城市規(guī)劃中的景觀規(guī)劃、風(fēng)景區(qū)規(guī)劃、園林綠地規(guī)劃、城市設(shè)計(jì),以及建筑學(xué)和環(huán)境藝術(shù)中的園林植物設(shè)計(jì)、景觀環(huán)境藝術(shù)等不同工作層次,它涉及的工作對(duì)象可以從城市總體形態(tài)到公園、街道、廣場(chǎng)、綠地和單體建筑,以及雕塑、小品、指示牌、街道家具等從宏觀到微觀的層次。


美術(shù) Fine Arts/Studio Arts

羅德島大學(xué)美術(shù),是以一定的物質(zhì)材料來(lái)塑造可視的平面或立體形象為基礎(chǔ),反映客觀世界和表達(dá)對(duì)客觀世界感受的一種藝術(shù)形式,因此,美術(shù)又稱(chēng)之為“造型藝術(shù)”、“空間藝術(shù)"。它也是藝術(shù)家運(yùn)用一定的物質(zhì)材料,如顏色、紙張、畫(huà)布、泥土、石頭、木料、金屬等,塑造可視的平面或立體的視覺(jué)形象,以反映自然和社會(huì)生活,表達(dá)藝術(shù)家的思想觀念和感情的一種藝術(shù)活動(dòng)。它主要包括繪畫(huà)、雕塑、工藝、建筑等類(lèi)型。


研究生

時(shí)尚行銷(xiāo)管理

這是一個(gè)時(shí)尚的世界:漂亮的模特,舞臺(tái)走步,攝影師,以及服裝。時(shí)尚是一個(gè)有“錢(qián)”途的行業(yè),要求你不僅要有商業(yè)頭腦,還要有訓(xùn)練有素的眼光來(lái)預(yù)判熱點(diǎn)和潮流。一切有關(guān)風(fēng)靡米蘭和紐約的產(chǎn)品從制作到營(yíng)銷(xiāo)、設(shè)計(jì)、發(fā)貨都會(huì)在本專(zhuān)業(yè)中涉及。課程內(nèi)容既有技術(shù)性又有創(chuàng)造性,你甚至有可能贏得在愛(ài)馬仕實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)到一手的商業(yè)經(jīng)驗(yàn)。所有這些指導(dǎo)與專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)有助于你成為時(shí)尚制作人,品牌的引領(lǐng)者。


表演藝術(shù)

影視制作 Cinematography and Film/Video Production

對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),你需要學(xué)習(xí)電影制作技術(shù)方面的知識(shí)——燈光、編輯、攝影技術(shù)和音響設(shè)備。你還要研究有關(guān)電影制作所有的要素以及這些要素是如何彼此影響的——從執(zhí)導(dǎo)一部影片到預(yù)算和市場(chǎng)宣傳。最終你將能夠形成自己的想法,并使這些想法貫穿于編劇和制作的開(kāi)始到結(jié)束。

如果沒(méi)有電影史的概述,影視制作專(zhuān)業(yè)就不完整,進(jìn)步和創(chuàng)新賦予電影今天的地位以及并創(chuàng)造了那些被封為神圣經(jīng)典的具有里程碑意義的影片。你需要學(xué)習(xí)電影理論和評(píng)論,有助于你開(kāi)始培養(yǎng)自己的分析能力。從社會(huì)學(xué)的角度來(lái)看,你還要研究電影在文化中的作用以及它是如何影響我們的。

很多大學(xué)影視制作專(zhuān)業(yè)會(huì)布置學(xué)生自己拍攝短片或協(xié)助他人拍片。有些專(zhuān)業(yè)還會(huì)要求學(xué)生在某個(gè)特定電影領(lǐng)域里選擇一個(gè)主攻方向,例如導(dǎo)演或編劇并完整的制作一部作品。一定要仔細(xì)研究該專(zhuān)業(yè)入學(xué)要求,找到一個(gè)最適合自己的。


音樂(lè) Music

不管是貝多芬還是路易斯阿姆斯特朗,甲殼蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)還是巴赫,音樂(lè)一定會(huì)滿足點(diǎn)燃你的欲望去創(chuàng)造、分析及研究各種各樣音樂(lè)的歷史。從音樂(lè)創(chuàng)作到歷史、教育與理論,那些對(duì)音樂(lè)有摯愛(ài)的人能夠提高他們的技能,作好擔(dān)當(dāng)國(guó)家交響樂(lè)團(tuán)指揮的準(zhǔn)備,或成為下一個(gè)艾靈頓公爵。 音樂(lè)涵蓋了多種專(zhuān)業(yè)方向,這取決于你的興趣所在。那些對(duì)一首音樂(lè)的結(jié)構(gòu)創(chuàng)造感興趣的,不管是舒伯特的《圣母頌》,還是只有專(zhuān)業(yè)人士才懂的前衛(wèi)作品,專(zhuān)注于樂(lè)理和作曲是開(kāi)始的一個(gè)不錯(cuò)的方式。你還需要學(xué)習(xí)如何改編和作曲。音樂(lè)就像所有的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)一樣,有著偉大的歷史。關(guān)注音樂(lè)史意味著你將要探索音樂(lè)的歷史演變,從古典到當(dāng)代。在此過(guò)程中,你會(huì)獲得對(duì)音樂(lè)在社會(huì)上不同形式和功能的更好理解。


戲劇,舞蹈,電影制片/戲劇藝術(shù) Dramatic,Dance,Cinematics/Theater Arts

如果你有過(guò)表演經(jīng)驗(yàn),你就會(huì)知道完成一部作品需要付出多少努力。戲劇藝術(shù)專(zhuān)業(yè)能讓你成功的進(jìn)入戲劇行業(yè)。無(wú)論你是學(xué)表演還是學(xué)設(shè)計(jì)的,在課堂上你都能學(xué)到臺(tái)前幕后的知識(shí)。你能夠參與閱讀和討論各種戲劇作品。你還能在課堂上的布景設(shè)置、服裝設(shè)計(jì)、導(dǎo)演或表演活動(dòng)中大顯身手。戲劇藝術(shù)的研究對(duì)象為戲劇以及其它劇種,課程包括戲劇史、劇本寫(xiě)作、表演、導(dǎo)演以及燈光、布景和服裝設(shè)計(jì)。


音樂(lè)表演 Music Performance

每周都有固定的音樂(lè)課,練習(xí)音階、和音、彈奏、通宵排練;或者為朋友、家人獨(dú)奏;或者專(zhuān)業(yè)教師們共同參與評(píng)審......如果現(xiàn)在對(duì)你來(lái)說(shuō),歌唱或演奏樂(lè)器是一種愛(ài)好,那么表演將會(huì)是你以后的生活。 音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)的學(xué)生花在音樂(lè)練習(xí)上的時(shí)間比花在其它任何活動(dòng)上的時(shí)間都要多。多練會(huì)幫助你讀懂一首樂(lè)曲,理解作曲家當(dāng)初是如何構(gòu)想曲子的。您還可以創(chuàng)作屬于你自己的聲音——獨(dú)一無(wú)二的聲音。 音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)的學(xué)生需要像音樂(lè)家一樣日益完善他們的技巧。課程訓(xùn)練、班級(jí)演奏和獨(dú)奏會(huì)能幫助學(xué)生培養(yǎng)個(gè)人演奏風(fēng)格,并為以后的獨(dú)奏、合奏和伴奏打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),做好充分的準(zhǔn)備。


音樂(lè)理論及作曲 Music Theory and Composition

旋律、和聲與節(jié)奏是如何交織在一起成為一首悅耳的音樂(lè)的呢?交響曲和奏鳴樂(lè)之間有什么區(qū)別呢?作為音樂(lè)理論及作曲的學(xué)生,你將學(xué)習(xí)音樂(lè)的語(yǔ)言。 你的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中將要涉及到聽(tīng)力訓(xùn)練,你要寫(xiě)下你聽(tīng)到得和旋和旋律,分析音樂(lè)作品的結(jié)構(gòu),譜寫(xiě)自己的音樂(lè)。對(duì)音樂(lè)理論和成分的研究將提高你作為音樂(lè)表演家的技能。 音樂(lè)理論及作曲的學(xué)生學(xué)習(xí)樂(lè)符是如何組合到一起,以及如何使它悅耳。課程主要包括旋律、和諧、形式、即興表演和計(jì)算機(jī)技能。 這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生將學(xué)習(xí)發(fā)揮旋律,和聲,作曲,填詞,以及創(chuàng)造性的方法技巧。一般對(duì)成為歌手或者詞曲作者感興趣的學(xué)生會(huì)把重心同時(shí)放在創(chuàng)作和表演上。一些學(xué)生比較對(duì)為其他藝術(shù)家們寫(xiě)歌感興趣,因此他們也可以選擇將重心放在學(xué)習(xí)工作室和MIDI演示生產(chǎn)技術(shù)。為了證明這些技能的掌握,學(xué)生將完成的幾首歌曲,并示范錄音的歌曲,在生產(chǎn)質(zhì)量相當(dāng)于通常由專(zhuān)業(yè)詞曲音樂(lè)出版,唱片制作者和唱片公司的水平。


服裝設(shè)計(jì)

服裝與紡織品工程 Apparel and Textiles

羅德島大學(xué)服裝與紡織品專(zhuān)業(yè)學(xué)的不僅是服裝設(shè)計(jì),如果你選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè),你的創(chuàng)造才能可以得到鍛煉。這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生還需要學(xué)習(xí)如何創(chuàng)造出消費(fèi)者會(huì)購(gòu)買(mǎi)的產(chǎn)品。你不僅要學(xué)習(xí)服裝是如何設(shè)計(jì)和制造出來(lái)的,而且要學(xué)習(xí)它是如何做廣告和如何銷(xiāo)售的。同時(shí)在零售商比如Macy‘s和設(shè)計(jì)公司比如Ralph Lauren的作用下你將會(huì)有一個(gè)更好的幕后形象。 這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)、制造和服裝銷(xiāo)售及其他紡織品生產(chǎn)。同時(shí)要學(xué)習(xí)歷史、社會(huì)學(xué)及服裝和紡織品的經(jīng)濟(jì)學(xué)。


藝術(shù)與建筑

藝術(shù)Art

在西方國(guó)家,純藝術(shù)專(zhuān)業(yè)也可以理解為設(shè)計(jì)或美術(shù)等視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)的的綜合專(zhuān)業(yè),此類(lèi)專(zhuān)業(yè)不拘泥于具體的藝術(shù)形式,更多側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)視野、審美能力、基本的藝術(shù)的表達(dá)技巧和藝術(shù)創(chuàng)新能力。作為藝術(shù)門(mén)類(lèi)的通式教育課程,大學(xué)往往只提供本科階段的課程,很少有大學(xué)開(kāi)設(shè)該類(lèi)研究生階段的課程。別被看起來(lái)無(wú)憂無(wú)慮的表現(xiàn)糊弄了,大多數(shù)藝術(shù)家絕對(duì)是致力于作品的完美,并且藝術(shù)是一門(mén)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科。學(xué)藝術(shù)的通常都是在工作室度過(guò)的,他們?cè)谀抢锂?huà)油畫(huà)、雕刻、設(shè)計(jì)、繪畫(huà)、以及展示對(duì)我們所生活的這個(gè)世界的評(píng)論。藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的課程很大程度上取決于藝術(shù)家的學(xué)習(xí)方向,像繪畫(huà)、藝術(shù)史和設(shè)計(jì)這些藝術(shù)課程都是每個(gè)專(zhuān)業(yè)所必須學(xué)習(xí)的。與你可能聽(tīng)到藝術(shù)家總是挨餓的不同,人們對(duì)受過(guò)藝術(shù)培訓(xùn)的人的需求很大,特別是平面設(shè)計(jì)師和那些具有多媒體技術(shù)的人。網(wǎng)站和軟件公司每年都雇傭成千上萬(wàn)的藝術(shù)家。廣告和出版行業(yè)通常需要畫(huà)家和攝影師。所有的學(xué)校和藝術(shù)工作室需要藝術(shù)指導(dǎo)老師,還有博物館也要招聘藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)為其工作。


藝術(shù)史批判與保護(hù)Art History, Criticism and Conservation

抽象畫(huà)派還是后印象派?超現(xiàn)實(shí)主義還是達(dá)達(dá)主義?他們有什么區(qū)別?除了了解這些問(wèn)題的答案之外,藝術(shù)史專(zhuān)業(yè)研究歷史和審美意識(shí)形態(tài),從而深入研究視覺(jué)藝術(shù)工作。無(wú)論是油畫(huà)、攝影、建筑、電影、雕刻,還是多媒體項(xiàng)目,藝術(shù)歷史家?guī)椭覀兝斫膺@些領(lǐng)域的作品含義。藝術(shù)史專(zhuān)業(yè),部分是歷史學(xué)家角色,部分是文化評(píng)論家角色,通過(guò)把作品置身于其恰當(dāng)?shù)臍v史背景下來(lái)幫助我們定義藝術(shù)作品的意義。他們研究一個(gè)作品制作的影響層面問(wèn)題,包括一個(gè)藝術(shù)家發(fā)展背后的社會(huì)層面、政治層面和個(gè)人因素。隨著每一個(gè)新的藝術(shù)運(yùn)動(dòng)、一個(gè)新的藝術(shù)家的誕生,觀察和演繹世界的新方式也隨之而來(lái)。透過(guò)藝術(shù)歷史學(xué)家的批判鏡頭,我們分享藝術(shù)家的洞察力和遠(yuǎn)見(jiàn)的能力也增強(qiáng)了。作為藝術(shù)史專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,你有機(jī)會(huì)培養(yǎng)你的外語(yǔ)和文學(xué)知識(shí)。如果你有興趣,還可以通過(guò)工作室的藝術(shù)課程學(xué)習(xí)來(lái)培養(yǎng)你自己的藝術(shù)傾向。


景觀建筑學(xué) Landscape Architecture

羅德島大學(xué)景觀建筑學(xué)是對(duì)開(kāi)放空間進(jìn)行設(shè)計(jì)的學(xué)科。景觀設(shè)計(jì)師要確定如何安置樹(shù)木、灌木、建筑物、小道及馬路等。這是一個(gè)頗為古老的職業(yè)。在古代,景觀建筑師規(guī)劃花園和公共空間,在文藝復(fù)興時(shí)期就出現(xiàn)了令人驚奇的別墅和廣場(chǎng)。安德雷·勒·諾特雷作為凡爾賽宮的設(shè)計(jì)師而聞名天下。 如今,社會(huì)對(duì)建筑師的需求在不斷增長(zhǎng)。他們?cè)O(shè)計(jì)公共休憩場(chǎng)所和散步場(chǎng)所、酒店和旅游度假村、住房、公園、自行車(chē)道及其它成千上百種公共空間。景觀建筑學(xué)結(jié)合了藝術(shù)與科學(xué),它的課程結(jié)構(gòu)具有挑戰(zhàn)性和多樣性,能幫助你以后創(chuàng)造出令人嘆為觀止的室外空間。

景觀建筑學(xué)的理論研究范圍非常廣,在理論方面它設(shè)計(jì)人居環(huán)境的方方面面,更側(cè)重從生態(tài)、社會(huì)、心理和美學(xué)方面研究建筑與環(huán)境的關(guān)系。景觀建筑學(xué)實(shí)踐工作的范圍也十分廣泛;包括區(qū)域生態(tài)環(huán)境中的景觀環(huán)境規(guī)劃、城市規(guī)劃中的景觀規(guī)劃、風(fēng)景區(qū)規(guī)劃、園林綠地規(guī)劃、城市設(shè)計(jì),以及建筑學(xué)和環(huán)境藝術(shù)中的園林植物設(shè)計(jì)、景觀環(huán)境藝術(shù)等不同工作層次,它涉及的工作對(duì)象可以從城市總體形態(tài)到公園、街道、廣場(chǎng)、綠地和單體建筑,以及雕塑、小品、指示牌、街道家具等從宏觀到微觀的層次。


美術(shù) Fine Arts/Studio Arts

羅德島大學(xué)美術(shù),是以一定的物質(zhì)材料來(lái)塑造可視的平面或立體形象為基礎(chǔ),反映客觀世界和表達(dá)對(duì)客觀世界感受的一種藝術(shù)形式,因此,美術(shù)又稱(chēng)之為“造型藝術(shù)”、“空間藝術(shù)"。它也是藝術(shù)家運(yùn)用一定的物質(zhì)材料,如顏色、紙張、畫(huà)布、泥土、石頭、木料、金屬等,塑造可視的平面或立體的視覺(jué)形象,以反映自然和社會(huì)生活,表達(dá)藝術(shù)家的思想觀念和感情的一種藝術(shù)活動(dòng)。它主要包括繪畫(huà)、雕塑、工藝、建筑等類(lèi)型。

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