簡介

漢堡美術(shù)學(xué)院是漢堡地區(qū)較高的藝術(shù)和科學(xué)教育阮。憑借其廣泛的科目，漢堡美術(shù)學(xué)院提供跨學(xué)科的藝術(shù)和科學(xué)學(xué)習(xí)資格的機(jī)會。學(xué)生在工作室工作，并由大量的藝術(shù)和科學(xué)研討會及個(gè)人和小組輔導(dǎo)老師支持。研究的目的是讓學(xué)生提出新的問題，以及所有藝術(shù)學(xué)科的創(chuàng)新解決方案。中心的作用是有學(xué)生自己參與自己選擇的課題，進(jìn)行與項(xiàng)目有關(guān)的、實(shí)驗(yàn)的工作方法。

漢堡美術(shù)學(xué)院連續(xù)的學(xué)士和碩士學(xué)位的學(xué)習(xí)課程將所有學(xué)科，從雕塑、舞臺設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)、電影、平面設(shè)計(jì)/排版/攝影、繪畫/制圖、理論和歷史、基于時(shí)間的媒體聯(lián)系在一起。本課程的學(xué)習(xí)要求學(xué)生按照自己的個(gè)人興趣，而與此同時(shí)在藝術(shù)的參與中和通過跨學(xué)科的研究架構(gòu)尋找解決方案，打開更廣闊的視野。正如所預(yù)期的強(qiáng)調(diào)自由的藝術(shù)探索、研究，不用嚴(yán)格遵守課程的設(shè)置。沒有硬性的課程設(shè)置，依賴于之前的階段的每個(gè)階段。提供在藝術(shù)和文化理論、美學(xué)、藝術(shù)史和媒體研究方面的科學(xué)課程，有利于藝術(shù)生產(chǎn)的不同方式，或者通向一個(gè)學(xué)科的資格。最重要的是，這是學(xué)生能夠通過一個(gè)精確的方式來思考他們的發(fā)展計(jì)劃，以深化其理論方面，來向人們分析性的展示、呈現(xiàn)它，使人信服。在眾多的藝術(shù)工作室中，將會傳授補(bǔ)充有關(guān)材料和的知識和任何給定工作領(lǐng)域的應(yīng)用，以及必要的使用說明和技術(shù)技能的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

作為文化生活活躍的一部分，通過各種合作、發(fā)起辯論，并引發(fā)討論和發(fā)展，漢堡美術(shù)學(xué)院對當(dāng)下藝術(shù)的發(fā)展發(fā)揮著作用。在這方面，國際合作是漢堡美術(shù)學(xué)院特別重視的。提供國際藝術(shù)家和教師、學(xué)生的授課、交流以及合作，與海外大學(xué)建立多元化的伙伴關(guān)系。

學(xué)科

本科：設(shè)計(jì)、電影、平面藝術(shù)/印刷/攝影、繪畫/繪圖、雕塑、舞臺設(shè)計(jì)、藝術(shù)史和理論、基于時(shí)間的媒體

研究生：設(shè)計(jì)、電影、平面藝術(shù)/印刷/攝影、繪畫/繪圖、雕塑、舞臺設(shè)計(jì)、藝術(shù)史和理論、基于時(shí)間的媒體

本科

設(shè)計(jì)

設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)目的是由根據(jù)的以設(shè)計(jì)未想到的研究、發(fā)展和設(shè)計(jì)實(shí)踐，強(qiáng)調(diào)藝術(shù)性、實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)新的過程，以及已知的和成熟的技術(shù)設(shè)計(jì)。建設(shè)與學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)課程相連續(xù)的碩士研究課程，是圍繞學(xué)生獨(dú)立藝術(shù)研究項(xiàng)目的，旨在促進(jìn)個(gè)人設(shè)計(jì)的進(jìn)一步發(fā)展和專業(yè)化，并為未來的設(shè)計(jì)師發(fā)現(xiàn)、建立顯著的獨(dú)特賣點(diǎn)。

電影

該碩士課程專注于藝術(shù)的電影制作，不是主要的電影事業(yè)上。本課程的學(xué)習(xí)將會通過創(chuàng)建電影項(xiàng)目，擴(kuò)大并完善在以前的本科課程中學(xué)習(xí)的技術(shù)、理論和藝術(shù)能力。

除了創(chuàng)建項(xiàng)目和他們的直接監(jiān)督，學(xué)生的活動將集中在電影的理解性訓(xùn)練上，作為一種媒介，范圍從傳統(tǒng)的電影技術(shù)到現(xiàn)代數(shù)碼電影制作技術(shù)，并包括他們的審美意義。學(xué)生將分析電影呈現(xiàn)的方法，和他們?nèi)绾卧谛≌f、記錄和動畫中變化。

攝影

照片作為圖像—在歷史上的圖像和在其他藝術(shù)形式的背景下—出發(fā)點(diǎn)是藝術(shù)攝影的主題。照片的特質(zhì)作為一絲印記，并在同一時(shí)間，顯示的抽象和建構(gòu)提供了廣泛的途徑，開放藝術(shù)概念和藝術(shù)作品的概念。在選擇媒體的形式上，呈現(xiàn)的過程和方法以及他們結(jié)合的方式，自身介質(zhì)的限制可以被生產(chǎn)的方式質(zhì)疑和擴(kuò)大，例如通過攝影主題外的外觀、安裝、預(yù)測、電影蒙太奇或藝術(shù)觀念的書籍。

平面設(shè)計(jì)/排版

碩士課程將在實(shí)驗(yàn)和實(shí)際分配情況中交替培養(yǎng)。通過學(xué)生對他們自己創(chuàng)作狀況平行互補(bǔ)的分析，對各種項(xiàng)目環(huán)境的藝術(shù)表達(dá)可能性進(jìn)行研究。在這種情況下，分析意味著通過創(chuàng)意/藝術(shù)的干預(yù)—基于藝術(shù)技巧選擇的考慮。歷史的和媒體作為一個(gè)參考資源，參與到排版、設(shè)計(jì)和藝術(shù)中。除了創(chuàng)意和藝術(shù)分析，設(shè)計(jì)過程中溝通能力的培養(yǎng)是項(xiàng)目重要的一部分。結(jié)合提供的具體學(xué)科和課程，創(chuàng)造一個(gè)實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境是碩士生的責(zé)任，不僅有利于分析，還允許個(gè)人藝術(shù)計(jì)劃得以實(shí)現(xiàn)。

繪畫和繪圖

繪畫和繪圖專業(yè)學(xué)習(xí)的目的是拓展學(xué)生的個(gè)人藝術(shù)觀念和能力，以及他們批判性分析，整個(gè)歷史和現(xiàn)今繪畫和繪圖的理論與實(shí)踐問題的能力。

學(xué)生的學(xué)習(xí)和研究是以自己的藝術(shù)發(fā)展意圖建構(gòu)的，并通過實(shí)際工作和概念之間的相互作用，使他們個(gè)人的藝術(shù)地位得到加強(qiáng)。該課程學(xué)習(xí)的核心領(lǐng)域是實(shí)際的藝術(shù)實(shí)踐，其中包括技術(shù)繪畫和繪圖的過程和印刷圖形的技巧（蝕刻、平版印刷、絲網(wǎng)印刷）。學(xué)生也將獲得關(guān)于工作規(guī)劃和戰(zhàn)略，演示和出版技術(shù)，生產(chǎn)，功能美學(xué)和美學(xué)效應(yīng)的知識。除了年度展覽，該大學(xué)自己的畫廊也提供探討和討論展出作品和接待事宜的機(jī)會。

研究生

設(shè)計(jì)

設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)目的是由根據(jù)的以設(shè)計(jì)未想到的研究、發(fā)展和設(shè)計(jì)實(shí)踐，強(qiáng)調(diào)藝術(shù)性、實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)新的過程，以及已知的和成熟的技術(shù)設(shè)計(jì)。建設(shè)與學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)課程相連續(xù)的碩士研究課程，是圍繞學(xué)生獨(dú)立藝術(shù)研究項(xiàng)目的，旨在促進(jìn)個(gè)人設(shè)計(jì)的進(jìn)一步發(fā)展和專業(yè)化，并為未來的設(shè)計(jì)師發(fā)現(xiàn)、建立顯著的獨(dú)特賣點(diǎn)。

電影

該碩士課程專注于藝術(shù)的電影制作，不是主要的電影事業(yè)上。本課程的學(xué)習(xí)將會通過創(chuàng)建電影項(xiàng)目，擴(kuò)大并完善在以前的本科課程中學(xué)習(xí)的技術(shù)、理論和藝術(shù)能力。

除了創(chuàng)建項(xiàng)目和他們的直接監(jiān)督，學(xué)生的活動將集中在電影的理解性訓(xùn)練上，作為一種媒介，范圍從傳統(tǒng)的電影技術(shù)到現(xiàn)代數(shù)碼電影制作技術(shù)，并包括他們的審美意義。學(xué)生將分析電影呈現(xiàn)的方法，和他們?nèi)绾卧谛≌f、記錄和動畫中變化。

攝影

照片作為圖像—在歷史上的圖像和在其他藝術(shù)形式的背景下—出發(fā)點(diǎn)是藝術(shù)攝影的主題。照片的特質(zhì)作為一絲印記，并在同一時(shí)間，顯示的抽象和建構(gòu)提供了廣泛的途徑，開放藝術(shù)概念和藝術(shù)作品的概念。在選擇媒體的形式上，呈現(xiàn)的過程和方法以及他們結(jié)合的方式，自身介質(zhì)的限制可以被生產(chǎn)的方式質(zhì)疑和擴(kuò)大，例如通過攝影主題外的外觀、安裝、預(yù)測、電影蒙太奇或藝術(shù)觀念的書籍。

平面設(shè)計(jì)/排版

碩士課程將在實(shí)驗(yàn)和實(shí)際分配情況中交替培養(yǎng)。通過學(xué)生對他們自己創(chuàng)作狀況平行互補(bǔ)的分析，對各種項(xiàng)目環(huán)境的藝術(shù)表達(dá)可能性進(jìn)行研究。在這種情況下，分析意味著通過創(chuàng)意/藝術(shù)的干預(yù)—基于藝術(shù)技巧選擇的考慮。歷史的和媒體作為一個(gè)參考資源，參與到排版、設(shè)計(jì)和藝術(shù)中。除了創(chuàng)意和藝術(shù)分析，設(shè)計(jì)過程中溝通能力的培養(yǎng)是項(xiàng)目重要的一部分。結(jié)合提供的具體學(xué)科和課程，創(chuàng)造一個(gè)實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境是碩士生的責(zé)任，不僅有利于分析，還允許個(gè)人藝術(shù)計(jì)劃得以實(shí)現(xiàn)。

繪畫和繪圖

繪畫和繪圖專業(yè)學(xué)習(xí)的目的是拓展學(xué)生的個(gè)人藝術(shù)觀念和能力，以及他們批判性分析，整個(gè)歷史和現(xiàn)今繪畫和繪圖的理論與實(shí)踐問題的能力。

學(xué)生的學(xué)習(xí)和研究是以自己的藝術(shù)發(fā)展意圖建構(gòu)的，并通過實(shí)際工作和概念之間的相互作用，使他們個(gè)人的藝術(shù)地位得到加強(qiáng)。該課程學(xué)習(xí)的核心領(lǐng)域是實(shí)際的藝術(shù)實(shí)踐，其中包括技術(shù)繪畫和繪圖的過程和印刷圖形的技巧（蝕刻、平版印刷、絲網(wǎng)印刷）。學(xué)生也將獲得關(guān)于工作規(guī)劃和戰(zhàn)略，演示和出版技術(shù)，生產(chǎn)，功能美學(xué)和美學(xué)效應(yīng)的知識。除了年度展覽，該大學(xué)自己的畫廊也提供探討和討論展出作品和接待事宜的機(jī)會。

漢堡美術(shù)學(xué)院明確表示，不會為申請人提供任何有關(guān)作品集的咨詢服務(wù)。因?yàn)槲覀冃枰牟⒉皇亲詈线m的申請，而是最真實(shí)的申請。但是各個(gè)課程重點(diǎn)會為申請人和感興趣的人提供咨詢預(yù)約，咨詢也會部分涉及對個(gè)別藝術(shù)作品的探討。