倫敦大學(xué)學(xué)院（簡(jiǎn)稱UCL）的建筑學(xué)專業(yè)是世界知名的學(xué)科之一，在國(guó)際上享有很高的聲譽(yù)。UCL建筑學(xué)專業(yè)擁有一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，許多教授和學(xué)者在該領(lǐng)域具有廣泛的聲譽(yù)和影響力，為學(xué)生提供豐富的學(xué)術(shù)資源和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。此外，UCL建筑學(xué)專業(yè)還經(jīng)常在其他國(guó)際排名中獲得高位。那么，ucl的建筑學(xué)世界排名怎么樣？一起來了解一下吧！

ucl簡(jiǎn)介

倫敦大學(xué)學(xué)院（英語：University College London；縮寫：UCL）是一所坐落于英國(guó)倫敦的世界級(jí)頂尖公立研究型大學(xué)，為英格蘭第三古老的高等教育機(jī)構(gòu)。校內(nèi)擁有17間圖書館、9所博物館及收藏區(qū)，館藏涵蓋不同學(xué)術(shù)范疇。倫敦大學(xué)院為英國(guó)其中一所“金三角名?！保嗍怯⒏裉m國(guó)民醫(yī)療服務(wù)系統(tǒng)建立的11所生物醫(yī)學(xué)研究基地及多個(gè)科技聯(lián)盟的始創(chuàng)者之一。

ucl的建筑學(xué)專業(yè)介紹

Architecture BSc

建筑學(xué)學(xué)士學(xué)位為學(xué)生提供廣泛而多樣的經(jīng)驗(yàn)，使他們能夠發(fā)展出一種獨(dú)立的、創(chuàng)造性的、實(shí)驗(yàn)性的和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑O(shè)計(jì)方法。學(xué)生被引導(dǎo)去發(fā)現(xiàn)自己的建筑愿景，并在一個(gè)充滿活力和令人興奮的文化中合作。

作為巴特利特建筑學(xué)院的一名學(xué)生，你的時(shí)間將花在工作室和工作坊中，大約70%的課程是通過你的設(shè)計(jì)作品集來教授和評(píng)估的。設(shè)計(jì)教學(xué)由領(lǐng)先的從業(yè)者、專家和學(xué)者以小組形式或一對(duì)一輔導(dǎo)形式授課，并經(jīng)常進(jìn)行復(fù)習(xí)。

除了為建筑實(shí)踐做準(zhǔn)備外，該課程還向?qū)W生介紹了影響他們和建筑生產(chǎn)的更廣泛的社會(huì)力量，強(qiáng)調(diào)建筑、文化、專業(yè)和技術(shù)領(lǐng)域的不可分割性。除了設(shè)計(jì)教學(xué)，我們的學(xué)生還學(xué)習(xí)核心模塊（技術(shù)、歷史與理論、計(jì)算和專業(yè)研究），這些模塊通過課程作業(yè)、論文和考試的組合進(jìn)行評(píng)估。

Architecture MSci

建筑學(xué)碩士課程是建筑學(xué)榮譽(yù)理學(xué)碩士（第一部分和第二部分），將建筑設(shè)計(jì)技能的發(fā)展與對(duì)建筑產(chǎn)生的復(fù)雜社會(huì)和技術(shù)環(huán)境的理解相結(jié)合。該課程引導(dǎo)學(xué)生成為建筑師，他們是專業(yè)的研究人員，既是建筑設(shè)計(jì)的發(fā)起者，也是建筑團(tuán)隊(duì)的有效成員。

這個(gè)基于設(shè)計(jì)的學(xué)位結(jié)合了本科和研究生建筑學(xué)，教學(xué)時(shí)間為五年，包括在建筑實(shí)踐中實(shí)習(xí)的最后一年。在前四年，學(xué)生探索建筑環(huán)境面臨的設(shè)計(jì)和施工挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)如何將專業(yè)學(xué)科信息與創(chuàng)造性的復(fù)雜設(shè)計(jì)相結(jié)合，以響應(yīng)年度主題。

建筑學(xué)碩士課程的結(jié)構(gòu)鼓勵(lì)從早期開始進(jìn)行創(chuàng)造性研究，而最后一年的實(shí)習(xí)則讓學(xué)生有機(jī)會(huì)在現(xiàn)實(shí)世界中測(cè)試他們的想象力，并有可能加快他們的賺錢能力。實(shí)習(xí)生只需支付 20% 的學(xué)費(fèi)。如果無法獲得實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)生可以選擇參加學(xué)校認(rèn)可的建筑學(xué)碩士第 2 部分課程的最后一年。

選擇在第三年結(jié)束時(shí)退出該課程的學(xué)生可以獲得建筑與實(shí)踐榮譽(yù)理學(xué)學(xué)士學(xué)位（3 年，全日制）第 1 部分。

Architecture MArch

作為英國(guó)領(lǐng)先的第2部分建筑課程之一，該學(xué)位使學(xué)生能夠深入了解什么是建筑以及它可能是什么。學(xué)生通過撰寫有關(guān)建筑的文章、設(shè)計(jì)建筑和審視建筑（作為學(xué)科、實(shí)踐、文化和職業(yè)選擇），為他們的學(xué)術(shù)努力提供內(nèi)容和背景。他們通過與世界一流的導(dǎo)師、學(xué)者和從業(yè)者密切合作，加強(qiáng)他們?cè)谠O(shè)計(jì)、技術(shù)、歷史和理論以及專業(yè)研究方面的核心技能。

我們相信，建筑可以為解決我們這個(gè)時(shí)代一些最緊迫的問題做出關(guān)鍵貢獻(xiàn)，打破學(xué)科界限，提出替代性社會(huì)政治、生態(tài)、材料系統(tǒng)驅(qū)動(dòng)的想法，以及取得新的技術(shù)進(jìn)步以改善我們所依賴的建筑環(huán)境和自然環(huán)境。

巴特利特建筑學(xué)院的獨(dú)特之處在于，該課程的一半以上是通過設(shè)計(jì)模塊或小組（稱為設(shè)計(jì)單元）提供的，這些模塊或小組貫穿兩年。盡管彼此不同，但我們的單元在專門的實(shí)踐導(dǎo)師的支持下提供一套共同的原則。

ucl的建筑學(xué)世界排名怎么樣？

QS世界大學(xué)建筑與建造環(huán)境專業(yè)排名2024年第1

QS世界大學(xué)建筑與建造環(huán)境專業(yè)排名2023年第1

QS世界大學(xué)建筑與建造環(huán)境專業(yè)排名2022年第3

QS世界大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)排名2021年第2

QS世界大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)排名2020年第3

QS世界大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)排名2019年第1

QS世界大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)排名2018年第2

QS世界大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)排名2017年第2

QS世界大學(xué)建筑專業(yè)排名2016年第2

QS世界大學(xué)建筑專業(yè)排名2015年第2

世界大學(xué)學(xué)術(shù)表現(xiàn)（URAP）建筑學(xué)專業(yè)排名2021年第53

世界大學(xué)學(xué)術(shù)表現(xiàn)（URAP）建筑學(xué)專業(yè)排名2020年第53

上述就是死關(guān)于ucl的建筑學(xué)世界排名情況的介紹，希望能給大家?guī)韼椭Ｈ绻銓?duì)申請(qǐng)UCL的建筑學(xué)留學(xué)還有相關(guān)問題的話，那么可以隨時(shí)咨詢美行思遠(yuǎn)顧問。