插畫設(shè)計(jì)是從純藝術(shù)中分離出來的另一種繪畫藝術(shù)，相比于純藝術(shù)，插畫設(shè)計(jì)的服務(wù)對象則是以商業(yè)為主，包括商業(yè)宣傳、平面設(shè)計(jì)、游戲設(shè)計(jì)、影視媒體等，作者需要把插畫里所承載的信息準(zhǔn)確、明晰地傳達(dá)給觀眾，并讓觀眾采取行動使他們得到美的感受，繼而為商家?guī)砝麧櫋，F(xiàn)在插畫設(shè)計(jì)已經(jīng)成了藝術(shù)專業(yè)留學(xué)的熱門專業(yè)之一，今天和大家說一下英國大學(xué)開設(shè)插畫設(shè)計(jì)的學(xué)校有哪些。
一、坎伯維爾藝術(shù)學(xué)院
坎伯維爾藝術(shù)學(xué)院的插畫專業(yè)長期以來蜚聲海外。學(xué)院開設(shè)了學(xué)士學(xué)位和碩士學(xué)位，在課程中，插畫專業(yè)的學(xué)生通過使用工作室、技術(shù)歸納、輔導(dǎo)和研討會而發(fā)展技能和經(jīng)歷，來定義工作方法。老師們鼓勵學(xué)生去探索更廣領(lǐng)域的插畫，挑戰(zhàn)商業(yè)和藝術(shù)領(lǐng)域的插畫家，同時保持支撐實(shí)踐的核心價值?？膊S爾的學(xué)生曾獲全球最享聲望的設(shè)計(jì)大獎D&AD（黃鉛筆獎）。
申請要求：
1.入學(xué)時年滿18周歲
2.高中畢業(yè)生完成倫敦藝術(shù)大學(xué)預(yù)科課程；申請研究生需要相關(guān)專業(yè)本科畢業(yè)生
3.申請本科雅思6.0分，單項(xiàng)分?jǐn)?shù)不低于5.5；申請研究生雅思6.5分，單項(xiàng)分?jǐn)?shù)不低于5.5
4.完成大學(xué)二年級以上相關(guān)課程的在讀學(xué)生或本科畢業(yè)生可插讀
5.提交作品集
二、愛丁堡大學(xué)
愛丁堡大學(xué)插畫專業(yè)涉及應(yīng)用設(shè)計(jì)、純藝術(shù)、圖像藝術(shù)和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)，老師會鼓勵學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)意創(chuàng)作。同時學(xué)生將會在版畫和素描上得到輔導(dǎo)，同時還會進(jìn)行配文插畫的練習(xí)和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)。現(xiàn)代的插畫設(shè)計(jì)將其視野擴(kuò)展到劇院、音樂、電視等領(lǐng)域。老師鼓勵學(xué)生參加國內(nèi)外的各項(xiàng)比賽。本專業(yè)學(xué)生在AOI、V&A學(xué)生插畫設(shè)計(jì)比賽中均獲得過獎項(xiàng)。
申請要求：
1.申請本科為高中畢業(yè)生或在讀生；申請研究生需要相關(guān)專業(yè)本科畢業(yè)，獲得英國2:1榮譽(yù)學(xué)位、均分最低80
2.申請本科雅思6.0分，單項(xiàng)分?jǐn)?shù)不低于5.5；申請研究生雅思6.5分，單項(xiàng)分?jǐn)?shù)不低于5.5
三、金斯頓大學(xué)
金斯頓大學(xué)的插畫專業(yè)的同學(xué)將會獲得最廣泛的實(shí)踐和批判探索的機(jī)會。在本科學(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng)創(chuàng)意圖像繪畫的關(guān)鍵技巧，建立自己的風(fēng)格，讓創(chuàng)作技巧更好的為思想服務(wù)。學(xué)校將插畫視為實(shí)踐學(xué)科，注重工作室操作。創(chuàng)作手法更為多樣，從手繪、油畫這樣傳統(tǒng)方式，到版畫、數(shù)碼、交互，以及3D技術(shù)，都會涉及到。特別是本科階段動畫與插畫相結(jié)合的模式，讓學(xué)生能獲得更廣泛的職業(yè)技能。很多學(xué)生在畢業(yè)后從事不同的行業(yè)，其中包括頂級插畫師、動畫制作人、設(shè)計(jì)指導(dǎo)等。
申請要求：
1.申請本科為高中畢業(yè)生或在讀生；申請研究生需要相關(guān)專業(yè)本科畢業(yè)
2.申請本科雅思6.0分，單項(xiàng)分?jǐn)?shù)不低于5.5；申請研究生雅思6.5分，單項(xiàng)分?jǐn)?shù)不低于5.5
上面三所學(xué)校就是小編給大家列舉的英國大學(xué)開設(shè)插畫設(shè)計(jì)的學(xué)校有哪些的內(nèi)容，如果你剛好想申請插畫專業(yè)，可以看看有沒有你想申請的院校。想了解更多關(guān)于插畫專業(yè)留學(xué)內(nèi)容，請戳http://www.yfgps.net.cn/major/581.html
