千葉大學(xué)是一所本部設(shè)置在日本千葉縣千葉市稲毛區(qū)的知名研究型國(guó)立綜合大學(xué),也是首都圈內(nèi)擁有獨(dú)特高水平學(xué)部學(xué)科的綜合大學(xué),因此受到很多學(xué)生的歡迎。其中,千葉大學(xué)的設(shè)計(jì)專業(yè)很受留學(xué)生的關(guān)注。那么,日本千葉大學(xué)設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣呢?感興趣的同學(xué)一起來(lái)了解一下吧!
日本千葉大學(xué)簡(jiǎn)介
千葉大學(xué)(日文平假名:ちばだいがく;英文:Chiba University),簡(jiǎn)稱千葉大,是一所本部設(shè)置在日本千葉縣千葉市稲毛區(qū)的著名綜合研究型國(guó)立大學(xué),其是超級(jí)國(guó)際化大學(xué)計(jì)劃、日本G30、日本國(guó)立六大學(xué)聯(lián)盟、亞洲校園、JANET成員。
千葉大學(xué)的前身為1923年創(chuàng)立的舊制官立大學(xué)千葉醫(yī)科大學(xué)。1949年5月31日,由千葉醫(yī)科大學(xué)、該大學(xué)附屬醫(yī)學(xué)部及藥學(xué)部、千葉師范學(xué)校、千葉青年師范學(xué)校、東京工業(yè)專門學(xué)校和千葉農(nóng)業(yè)專門學(xué)校合并為新制國(guó)立綜合大學(xué)千葉大學(xué)。千葉大學(xué)是日本首都圈內(nèi)擁有獨(dú)特高水平學(xué)部學(xué)科的綜合大學(xué),其法政經(jīng)學(xué)部、園藝學(xué)部和看護(hù)學(xué)部均是國(guó)立大學(xué)里獨(dú)有的學(xué)科。
日本千葉大學(xué)設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣?
設(shè)計(jì)是一門豐富人類生活和文化的科學(xué)。
工學(xué)部設(shè)計(jì)課程和大學(xué)院融合理工學(xué)府設(shè)計(jì)課程(碩士和博士課程)繼承了東京高等工業(yè)大學(xué)開學(xué)以來(lái) 100 年的悠久歷史和傳統(tǒng),始終與時(shí)俱進(jìn)地進(jìn)行設(shè)計(jì)教育和研究。
除了我們豐富的成就外,我們將繼續(xù)整合設(shè)計(jì)研究各個(gè)領(lǐng)域的最新知識(shí),并致力于在該領(lǐng)域發(fā)揮主導(dǎo)作用,并培養(yǎng)能夠響應(yīng)未來(lái)設(shè)計(jì)所需的多樣化和高級(jí)要求的設(shè)計(jì)師和設(shè)計(jì)研究人員。
工學(xué)部設(shè)計(jì)課程與大學(xué)院設(shè)計(jì)課程合作,希望成為日本首屈一指的教育和研究機(jī)構(gòu),培養(yǎng)高級(jí)設(shè)計(jì)師和設(shè)計(jì)研究人員。
課程目標(biāo):
1. “自由自立的精神”
? 能夠認(rèn)識(shí)到自己的提案和研究的原創(chuàng)性和重要性,為自己設(shè)定目標(biāo),并與其他提案和研究進(jìn)行比較來(lái)評(píng)估它們。
? 能夠認(rèn)識(shí)到自己的提案和研究對(duì)社會(huì)的影響,并從工程倫理的角度對(duì)其進(jìn)行評(píng)估。
2. “從全球視野看與社會(huì)的關(guān)系”
? 學(xué)生將能夠從社會(huì)和文化多樣性的角度考慮設(shè)計(jì)應(yīng)該發(fā)揮的作用。
? 能夠不斷洞察全球設(shè)計(jì)趨勢(shì),并積極獲得新的知識(shí)和技能來(lái)應(yīng)對(duì)這些趨勢(shì)。
3. “普世文科”
? 學(xué)生將能夠從包括自然科學(xué)、人文科學(xué)和社會(huì)科學(xué)在內(nèi)的廣泛視角來(lái)考慮生活環(huán)境和文化的多樣性。
? 能夠提出考慮社會(huì)、自然和環(huán)境的問(wèn)題并提出設(shè)計(jì)。
4. 獲得“專業(yè)知識(shí)、技術(shù)和技能”
? 學(xué)生將能夠獲得和理解設(shè)計(jì)的歷史和起源、設(shè)計(jì)思維和技術(shù)以及科學(xué)的設(shè)計(jì)方法,并開展理論與實(shí)踐相結(jié)合的綜合設(shè)計(jì)活動(dòng)。
? 學(xué)生能夠以平面、三維和時(shí)間的方式表達(dá)自己的想法,并使用圖表、表格和數(shù)學(xué)公式直觀地表達(dá)設(shè)計(jì)活動(dòng)的過(guò)程。
5. “較強(qiáng)的解決問(wèn)題的能力”
? 憑借在面對(duì)各種問(wèn)題中培養(yǎng)的知識(shí)、技能、直覺(jué)和信心,我們可以從各種角度把握問(wèn)題,將其定義為新問(wèn)題,并提出旨在整體優(yōu)化問(wèn)題的解決方案。
? 了解設(shè)計(jì)與其他工程領(lǐng)域之間的關(guān)系,并能夠與他們合作開展設(shè)計(jì)活動(dòng)。
能夠根據(jù)各種知識(shí)和信息提出問(wèn)題的解決方案,而不會(huì)偏向于特定的科學(xué)領(lǐng)域。
上述就是關(guān)于日本千葉大學(xué)設(shè)計(jì)專業(yè)的介紹,希望能幫助到大家。如果你對(duì)申請(qǐng)?jiān)摯髮W(xué)還想了解更多詳細(xì)介紹的話,那么請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注美行思遠(yuǎn)藝術(shù)留學(xué)官網(wǎng)。