平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)在藝術(shù)留學(xué)中是一門(mén)受歡迎的學(xué)科，其范疇極廣，其領(lǐng)域包括：海報(bào)設(shè)計(jì)、LOGO設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等等。那么，你知道學(xué)平面設(shè)計(jì)留學(xué)去哪好嗎？下面是美行思遠(yuǎn)小編為大家整理的全球平面設(shè)計(jì)院校的介紹，大家一起來(lái)了解一下吧！

學(xué)平面設(shè)計(jì)留學(xué)去哪好——美國(guó)

美國(guó)的平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)較為注重應(yīng)用和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，除了系統(tǒng)的理論教育，更主動(dòng)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，做到在實(shí)踐和理論相結(jié)合，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。相比于其他國(guó)家，美國(guó)的平面設(shè)計(jì)開(kāi)設(shè)的時(shí)間最早，理論相對(duì)成熟，可選擇的院校也較多，所以，每年都有大量的學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)平面設(shè)計(jì)院校。下面就是關(guān)于美國(guó)平面設(shè)計(jì)留學(xué)的院校：

1.羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院

羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院的平面設(shè)計(jì)更注重對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)的理解，老師會(huì)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注哲學(xué)、社會(huì)、藝術(shù)等跨領(lǐng)域的知識(shí)，并鼓勵(lì)學(xué)生思考它們與設(shè)計(jì)之間的關(guān)系。教學(xué)形式以小組討論居多，學(xué)生每周都需要閱讀大量的藝術(shù)文獻(xiàn)。 RISD 的平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)更偏重于學(xué)術(shù)型、藝術(shù)型的平面設(shè)計(jì)藝術(shù)家，商業(yè)性并不強(qiáng)。

2.馬里蘭藝術(shù)學(xué)院 

馬里蘭藝術(shù)學(xué)院的平面設(shè)計(jì)課程圍繞核心的設(shè)計(jì)課按順序分三年展開(kāi)。學(xué)生在第一學(xué)年的春季學(xué)期確定主修平面設(shè)計(jì)系的哪個(gè)專(zhuān)業(yè)；核心課程是在大二開(kāi)始，學(xué)生需參加排版和平面設(shè)計(jì)中兩組相配的課程；大三和大四的學(xué)生要繼續(xù)按順序上核心課程，還有機(jī)會(huì)參加平面設(shè)計(jì)和其他工作室學(xué)科的高級(jí)選修課。平面設(shè)計(jì)系鼓勵(lì)本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生參與藝術(shù)系的選修課。

3.藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院

藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院的平面設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)注重有生命和意義的文字和圖像，無(wú)論是在最新的數(shù)字設(shè)備上創(chuàng)建動(dòng)態(tài)圖形或設(shè)置凸版印刷車(chē)間的手型都體現(xiàn)這一點(diǎn)。平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)會(huì)以設(shè)計(jì)原則為起點(diǎn)，比如美學(xué)和工藝方面。該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生可以專(zhuān)注在單一的平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域，繼續(xù)探索充分發(fā)揮設(shè)計(jì)才能。

學(xué)平面設(shè)計(jì)留學(xué)去哪好——英國(guó)

相比較于美國(guó)平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)濃厚的商業(yè)氣息，大膽的藝術(shù)創(chuàng)意，英國(guó)的平面設(shè)計(jì)則顯得更加開(kāi)放、包容。英國(guó)平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置也更加齊全，多樣，課程內(nèi)容注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，一度成為藝術(shù)生留學(xué)的國(guó)家首選。目前，在英國(guó)開(kāi)設(shè)平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的院校目前有上百家，每所藝術(shù)院校的教學(xué)內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn)都存在差別。下面介紹的就是關(guān)于英國(guó)平面設(shè)計(jì)留學(xué)的相關(guān)院校：

1.中央圣馬丁學(xué)院

中央圣馬丁學(xué)院的平面設(shè)計(jì)極為重視制作項(xiàng)目的整個(gè)過(guò)程，以及背后的理論依據(jù)，并非?？粗赝瑢W(xué)們專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。在CSM學(xué)習(xí)期間會(huì)通過(guò)一系列的平面設(shè)計(jì)課程幫助學(xué)生更加深刻的了解這個(gè)專(zhuān)業(yè)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，也鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造性的時(shí)間和批判型的思維。而CSM課程的核心主要是培養(yǎng)出扎實(shí)出色的設(shè)計(jì)師，提供整體的設(shè)計(jì)方案，而不僅僅畫(huà)圖的技能，或者照搬死板的設(shè)計(jì)。

2.愛(ài)丁堡藝術(shù)學(xué)院

愛(ài)丁堡藝術(shù)學(xué)院課程專(zhuān)業(yè)設(shè)置齊全，平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)在全球排名前十位，該院校的平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)有一年MA課程和兩年MFA課程之分，每年9月開(kāi)學(xué)。在愛(ài)丁堡認(rèn)為，平面設(shè)計(jì)的范圍在一直被拓展和挑戰(zhàn)，它的創(chuàng)作過(guò)程既充滿(mǎn)多種創(chuàng)新可能，同時(shí)帶有強(qiáng)烈的目的性。愛(ài)丁堡鼓勵(lì)學(xué)生去思考如何實(shí)現(xiàn)既定項(xiàng)目參數(shù)與個(gè)性表達(dá)的平衡，去超越框架束縛，不滿(mǎn)于當(dāng)前設(shè)計(jì)模式，不斷反思，尋找設(shè)計(jì)創(chuàng)新突破和全新創(chuàng)作方案。

3.金斯頓大學(xué)

金斯頓大學(xué)的平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)隸屬于設(shè)計(jì)學(xué)院。他們對(duì)平面設(shè)計(jì)的詮釋非常大膽，求新、求變，努力突破既有框架的束縛。學(xué)校十分鼓勵(lì)學(xué)生勇于表達(dá)自我的意愿，探索屬于自我的藝術(shù)風(fēng)格，在設(shè)計(jì)上敢于突破，勇于創(chuàng)新。到研究生階段，金斯頓大學(xué)轉(zhuǎn)而將學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在當(dāng)代視覺(jué)藝術(shù)傳達(dá)上，深入培養(yǎng)平面設(shè)計(jì)的個(gè)人風(fēng)格和表現(xiàn)途徑。

學(xué)平面設(shè)計(jì)留學(xué)去哪好——日本

日本的平面設(shè)計(jì)一直保持理性克制的發(fā)展速度，并非常注重本土文化與人文觀(guān)念于設(shè)計(jì)的投射與自省，相較于歐美對(duì)于設(shè)計(jì)概念的探討，日本更加看重作品透露出的精神氣息與韻味，“設(shè)計(jì)為人民服務(wù)”已扎扎實(shí)實(shí)的在日本生根發(fā)芽并枝繁葉茂。關(guān)于日本平面設(shè)計(jì)留學(xué)的相關(guān)院校如下：

1.東京藝術(shù)大學(xué) 

2.武藏野美術(shù)大學(xué) 

3.多摩美術(shù)大學(xué)

4.京都市立藝術(shù)大學(xué) 

5.日本大學(xué)藝術(shù)學(xué)部

6.女子美術(shù)大學(xué)

7.東京造形大學(xué)

學(xué)平面設(shè)計(jì)留學(xué)去哪好？上述內(nèi)容就是相關(guān)介紹。如果你準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，那就了解一下上述內(nèi)容吧！如果大家對(duì)于平面設(shè)計(jì)留學(xué)想了解更多，請(qǐng)關(guān)注美行思遠(yuǎn)藝術(shù)留學(xué)網(wǎng)。