全齡段藝術(shù)音樂在線約課平臺

構(gòu)建行業(yè)新標準

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匯集全球偉大的設(shè)計師/藝術(shù)家/名校教授

美術(shù)音樂培訓升學首選平臺

MAXSINE GLOBAL EDUCATION

隨著技術(shù)的發(fā)展，“OMO”目前越來越被重視運用在教育培訓行業(yè)。OMO（Online-Merge-Offline）模式指的是線上和線下的深度融合，受益于大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能等技術(shù)逐漸成熟，技術(shù)與教育充分融合并廣泛地應(yīng)用在教學中，精準記錄教學和學習數(shù)據(jù)，便于機構(gòu)更有針對性地提升特定環(huán)節(jié)的服務(wù)。

藝術(shù)留學OMO：從概念走向?qū)嵺`

以用戶需求為導向的研發(fā)邏輯

█ 美行思遠國際教育擁有成熟的互聯(lián)網(wǎng)運營經(jīng)驗，目前已經(jīng)完成線上線下一體化的教育樞紐——美行思遠云平臺MAXONLINE的搭建。美行思遠云平臺的上線，是對藝術(shù)教育領(lǐng)域的全新探索嘗試，它將賦能各個校區(qū)的日常服務(wù)，盡可能地改善運營效率，并使得學生在標準化的流程下獲得個性化的學習體驗。美行思遠云平臺將充分發(fā)揮線上與線下各自特色，取長補短，讓三四線城市的學生有機會直接享受到一二線城市乃至全世界的優(yōu)質(zhì)的教育資源。

電腦端 PC & 移動端 APP

云平臺pc端 

實現(xiàn)教學OMO一體化

云平臺pc端研發(fā)教學互動工具，實現(xiàn)校內(nèi)課堂互動、校外線上互動、教培線上教學等基于互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的教學工具，最終實現(xiàn)“硬件+平臺+服務(wù)”的教育云平臺，進入教育服務(wù)領(lǐng)域。

云平臺APP

移動應(yīng)用填補碎片化時間

云平臺移動端可以將破碎時間重新聚合起來獲得完整的知識體系，提供互動式的教學環(huán)境、個性化的學習管理，滿足多維度的學情監(jiān)控、碎片化的應(yīng)用場景，全方位提高了教學效率、提升了教學效果、優(yōu)化了學習體驗。

01

云平臺：

以用戶需求為導向的研發(fā)邏輯

美行思遠云平臺匯集5000+全兼職海內(nèi)外藝術(shù)、音樂導師、海外名校教授、名校招生官等，為準藝術(shù)留學人群提供定制化的藝術(shù)留學和音樂留學作品集一對一服務(wù)課程和背景提升課程。美行思遠云平臺布局了從管理到教學，從培訓到國內(nèi)藝考，從K12素質(zhì)教育到升學導向，形成覆蓋全年齡層的藝術(shù)教育矩陣。

美行思遠云平臺實現(xiàn)了全場景在線化，隨時隨地學習，從培訓到升學一站式的全流程服務(wù)。在美行思遠云平臺，用戶可以根據(jù)學習需求找課程、找老師、找學校，進行流暢的產(chǎn)品和服務(wù)體驗。藝術(shù)教育機構(gòu)的短平快模式，在師資、課程等方面更加靈活，突破傳統(tǒng)教育模式在教學方法和資源上的局限，在人才培養(yǎng)上更有針對性和目標性，更好地匹配未來社會發(fā)展在綜合發(fā)展領(lǐng)域所需的人才。

02

智適應(yīng)學習系統(tǒng)賦能

兼具教育的規(guī)?；蛡€性化

為實現(xiàn)用戶所需的個性化學習路徑規(guī)劃和內(nèi)容推薦功能，美行思遠云平臺應(yīng)用到了遺傳算法+知識圖譜技術(shù)+邏輯回歸模型，規(guī)劃了水平測評、戰(zhàn)略選擇、路徑規(guī)劃、方案推薦等四大引擎。

美行思遠云平臺的搭建充分結(jié)合學習需求，從技術(shù)層面升級軟硬件設(shè)備，包括人機互動、AI互動、游戲化課件、智能測評，智能規(guī)劃學習路徑和合理推送學習內(nèi)容；以及智能魚眼攝像頭、直播攝像頭、光學折射鏡頭等硬件設(shè)備兼容?；谝曨l、音頻和課件等核心需求，信息傳遞介質(zhì)改變，教學環(huán)節(jié)中的工具和形式也隨平臺上線完成轉(zhuǎn)型。專業(yè)的軟硬件設(shè)備和平臺運營讓整個學習服務(wù)過程不再局限于場景和時間實現(xiàn)線上授課、線上教、學、練和線上交付，給學生們提供更加高效、便捷的學習體驗，讓學員們更專注在學習本身，以產(chǎn)出高質(zhì)量的學習成果。

03

云平臺高級運營管理團隊 

目前，美行思遠集團已通過多元化布局目前業(yè)務(wù)已經(jīng)涵蓋國際藝術(shù)教育、國際音樂教育、MAXSPACE背景提升、MAXONLINE云平臺、上苑當代美術(shù)館等多個版塊，在北京、上海、廣州、深圳、成都、杭州、武漢、西安、鄭州等9座城市設(shè)立分支機構(gòu)，并在海外紐約和東京成立內(nèi)容中心，業(yè)務(wù)覆蓋國內(nèi)外多個地區(qū)。通過教學實踐和成果總結(jié)，美行思遠積累了豐富的成功經(jīng)驗，穩(wěn)健發(fā)展的同時也加快了“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的戰(zhàn)略布局。

8年沉淀，10000+申請 ，40000+offer，形成了一整套從作品集到留學的申請流程，具備成熟的管理團隊；云平臺團隊成熟，多數(shù)高管具備藝術(shù)留學相關(guān)領(lǐng)域，第一梯隊企業(yè)的高級管理經(jīng)驗。

美行思遠云平臺核心團隊

The future of

MAX ONLINE？

打破學習圍墻

帶來前瞻創(chuàng)新

“教育是百年樹人的大業(yè)，應(yīng)該有前瞻性。”面對第四次工業(yè)革命，人工智能、數(shù)字革命會給每個國家和社會提供很多新的機會，新一代的我們應(yīng)當具備掌握新機會的能力，教育的內(nèi)容也必須有所針對。教育發(fā)展的未來不再是大規(guī)模的流水線式的、大水漫灌式的，而是千人千面的個性化的學習。

做教育創(chuàng)新一定要回到教育的本源上來。無論是傳統(tǒng)教育，還是人工智能時代的教育，美行思遠的教育本質(zhì)依然不變。在美行思遠創(chuàng)始人韓東方看來，未來的教育也一定是有溫度感，有儀式感，有關(guān)愛并做到個性化的教育，永遠需要積極進行教育創(chuàng)新。

未來，美行思遠將始終堅持以創(chuàng)新為核心，繼續(xù)提升自身OMO課程產(chǎn)品和雙線運營服務(wù)水平；將達成技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新和服務(wù)創(chuàng)新的良性循環(huán)，應(yīng)對更多未知挑戰(zhàn)。

已經(jīng)迫不及待的Try-On了？

好奇我們會帶給你怎樣的驚喜？

不如快來一探究竟！

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