佛羅倫薩大學(xué)建筑學(xué)排名第幾？

來源：美行思遠(yuǎn)時(shí)間：2024-11-27閱讀：次

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佛羅倫薩大學(xué)是一所擁有古老歷史的意大利公立綜合性大學(xué)，也是意大利最重要現(xiàn)代化高等學(xué)府之一。其中，該大學(xué)的建筑學(xué)專業(yè)很受留學(xué)生的青睞和關(guān)注。那么，佛羅倫薩大學(xué)建筑學(xué)排名第幾呢？下述將為大家?guī)硐嚓P(guān)介紹，感興趣的同學(xué)一起來了解一下吧！

佛羅倫薩大學(xué)簡(jiǎn)介

佛羅倫薩大學(xué)（意大利語：Università degli Studi di Firenze）始建于1321年，是一所嶄新卻擁有古老歷史的意大利公立綜合性大學(xué)。佛羅倫薩大學(xué)是一所年輕而古老的大學(xué)，她的前身是1321年建立的佛羅倫薩學(xué)院，但直到1923年才通過法律正式命名為大學(xué)。

佛羅倫薩大學(xué)建筑學(xué)排名第幾？

佛羅倫薩大學(xué)的組織現(xiàn)包括12個(gè)不同的系（農(nóng)業(yè)科學(xué)，建筑學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，制藥學(xué)，法律，工程，文哲學(xué)，醫(yī)學(xué)和外科學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)，數(shù)學(xué)，物理，自然科學(xué)，政治學(xué)），給學(xué)生提供了102種本科，111種碩士研究生，5個(gè)本碩連讀的專業(yè)。

佛羅倫薩大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)介紹

本科課程：

建筑科學(xué)學(xué)位課程旨在培養(yǎng)專業(yè)人士，他們擁有在設(shè)計(jì)領(lǐng)域運(yùn)作所需的基本方法和工具的概念和操作控制能力，在建筑、施工和領(lǐng)土領(lǐng)域進(jìn)行不同規(guī)模的設(shè)計(jì)。在培訓(xùn)課程中，知識(shí)的獲取是通過課程的銜接和平衡組合獲得的，這些課程的文化內(nèi)容來自地理-社會(huì)、歷史-批判和語言-表達(dá)研究等學(xué)科領(lǐng)域，而其他課程的文化內(nèi)容更具體地屬于邏輯-數(shù)學(xué)、幾何-描述和物理-建構(gòu)領(lǐng)域。

面對(duì)學(xué)科內(nèi)容的豐富性和多元化，學(xué)位課程的假設(shè)建立在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)進(jìn)行的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與更傳統(tǒng)的單學(xué)科課程之間的強(qiáng)大協(xié)同作用之上。任何對(duì)特定主題的深入研究都可以采取學(xué)生選擇的選修課程的形式，也可以以主題研討會(huì)的形式提供，或者以其他教育活動(dòng)的形式提供，例如研討會(huì)、學(xué)習(xí)旅行和導(dǎo)游。實(shí)習(xí)也應(yīng)在專業(yè)、公司或行政結(jié)構(gòu)內(nèi)進(jìn)行。該課程的期末考試包括對(duì)學(xué)習(xí)過程中或?qū)W(xué)生選擇的一些主題進(jìn)行可能的深入研究的設(shè)計(jì)和學(xué)科經(jīng)驗(yàn)的批判性重新闡述。

佛羅倫薩大學(xué)建筑學(xué)排名第幾？

碩士課程：

為期兩年的建筑學(xué)碩士課程分為兩門課程，第一門是意大利語（建筑設(shè)計(jì)），第二門是英語（建筑設(shè)計(jì)），旨在培養(yǎng)設(shè)計(jì)師，他們能夠根據(jù)建筑創(chuàng)作、建筑質(zhì)量等多個(gè)方面的創(chuàng)新和研究動(dòng)態(tài)進(jìn)行操作。它們與周圍環(huán)境和諧融合，尊重自然和城市景觀以及公共和私人遺產(chǎn)。培訓(xùn)基于項(xiàng)目教學(xué)的中心地位，由四個(gè)多學(xué)科實(shí)驗(yàn)室、單學(xué)科課程、培訓(xùn)實(shí)習(xí)、學(xué)生選擇的學(xué)分為代表，旨在預(yù)示面對(duì)最終設(shè)計(jì)測(cè)試所需的經(jīng)驗(yàn)，通過配置能夠面對(duì)和解決當(dāng)代社會(huì)需求的稱職和創(chuàng)新設(shè)計(jì)師來完成和結(jié)束培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，也在國際投影中。

建筑學(xué)碩士學(xué)位課程（CdLM）的目標(biāo)是培訓(xùn)建筑師，能夠保證獲得指令1985/384 EC和隨后的2005/36/EC所需的知識(shí)和技能。根據(jù)2001年6月5日第328號(hào)總統(tǒng)令的明確規(guī)定，該屆碩士學(xué)位的畢業(yè)生可以在通過國家考試后，進(jìn)入建筑師、規(guī)劃師、景觀設(shè)計(jì)師和保護(hù)師專業(yè)登記冊(cè)的A部分 - “建筑”部門。該課程的教育目的是培養(yǎng)一個(gè)具有批判性思維、有教養(yǎng)和有準(zhǔn)備的設(shè)計(jì)師形象，適合當(dāng)代社會(huì)，作為假設(shè)、項(xiàng)目、產(chǎn)品和解決方案的提議者和專業(yè)解決者，能夠理解和轉(zhuǎn)化空間規(guī)劃領(lǐng)域個(gè)人、社會(huì)群體和當(dāng)局的需求，建筑物的設(shè)計(jì)、組織和施工，保護(hù)和加強(qiáng)建筑遺產(chǎn)以及保護(hù)自然平衡。

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