德克薩斯州大學奧斯汀分校（University of Texas at Austin簡稱UT Austin），成立于1883年，是德克薩斯州大學系統(tǒng)中的主校區(qū)，也是德克薩斯州境內(nèi)最頂尖的高等學府之一， 建于1883年， 主校園離位于奧斯汀的德克薩斯州州政府總部不足一里?，F(xiàn)有學生人數(shù)49,696（2005年秋季統(tǒng)計資料），為全美單一校園中學生人數(shù)中第五大的大學（2005年秋季統(tǒng)計資料）。除奧斯汀主校區(qū)外，Pickle研究校區(qū)（J. J. Pickle Research Campus）位于奧斯汀北部，而該校天文系亦負責位于得州西部戴維斯山區(qū)的麥當勞天文臺。
德克薩斯大學奧斯汀分校(University of Texas at Austin) ，又名得克薩斯大學奧斯汀分校、得州大學奧斯汀分校，簡稱UT Austin，創(chuàng)建于1883年，坐落在美麗的得克薩斯州首府奧斯汀市，是一所世界著名大學。在美國有著“公立常春藤”的美譽。在英國泰晤士報高等教育副刊（Times Higher Education）2012年發(fā)布的世界大學排行榜里排在第25名，是美國十所最佳的研究型大學之一。在美國全國科學研究委員會發(fā)布的研究性大學排名中排名第7。得克薩斯大學奧斯汀分校以其自然科學學院，工程學院、商學院以及教育學院聞名于世。2013年工程類研究生院和教育類研究生院排名分別位居第8名和12位，頂尖商學院與法學院排名中分別列第6和15名。尤其值得一提的是，該校獲得的經(jīng)濟資助和捐款僅次于哈佛大學，該校的學費比較便宜，獎學金份額多，這也是該學校之所以能在全美最有價值大學排名第10位的重要原因。UT的會計專業(yè)11年以來一直是全美第1。UT的石油工程也一直保持在全美第1。得州大學奧斯汀分校是得州主要的學術硏究中心，每年的硏究經(jīng)費高達3億8千萬美元，也是美國大學協(xié)會（Association of American Universities）最早的成員之一。
校友中有9名諾貝爾獎得主，18位普利策獎得主和1位圖靈獎得主，1位沃爾夫獎得主，4位是國家科學獎章得主，26位艾爾弗雷德·史隆基金會得主，40位亞力山大·馮·洪堡特基金會得主，還有94位美國科學家基金得主?，F(xiàn)任教授中有4位國家科學院社會福利與社會工作成員，15位國家護理學院成員，16位國家物理學會成員，16位國家法律協(xié)會成員，17位國家科學院院士，28位國家文理科學院院士，48位國家工程院院士。其中工程院士數(shù)量居美國大學第四位。在政界有超過30名國家參議院和眾議院代表。商界有著名的Dell電腦公司的創(chuàng)始人，?？松梨诘腃EO，以及美國西南航空公司的CEO等。
在奧斯汀，與藝術有關的專業(yè)只有2個學院開設——藝術學院和建筑學院。
藝術學院開設的專業(yè)有：工作室藝術（BFA和MFA）、設計（BFA和MFA）、劇院和舞蹈（BFA）、導演（MFA）和設計與科技（MFA）
建筑學院有四種：
1、園林建筑（MFA）
2、建筑專業(yè)BFA（有一般建筑學士、建筑學研究學士學位、建筑學學士學位/建筑工程學士學位雙學位課程、建筑學學士學位/藝術學士學位雙學位課程）和MFA（建筑學碩士，第一學科和學士后兩種）。
3、室內(nèi)設計BFA和MFA。
4、城市設計MFA專業(yè)，城市設計和社區(qū)、區(qū)域規(guī)劃雙學士學位。
工作室藝術
奧斯汀的工作室藝術算得上是全美國最著名、最大的工作室藝術專業(yè)了，學生能在陶瓷、金屬、油畫和繪畫、攝影、版畫、雕塑、跨媒體這七個方面的學習。
BFA：BFA的工作室藝術更像是一個文科專業(yè)，課程包括語言學習、藝術史學習、純藝術學習、選修課和工作室時間。只有30小時課時在工作室，其他90小時課時都在工作室外，學生可以自主的學習一些感興趣的東西。
專業(yè)要求學生有良好的繪畫基礎、2D設計、3D設計基礎和基于時間作品制作的基礎。
在第三、四年，學生會專注于選修七個方面的一種。但是學校不授予上述七個方面的學位，只有工作室藝術學士學位。
MFA：3年期全日制專業(yè)，學生選擇上述七個方面的一種，繼續(xù)發(fā)展，培養(yǎng)領域的專業(yè)人才。教師和學生交流頻繁，關系緊密，一對一教學，為學生提供專業(yè)的指導教育。
設計：學院的設計專業(yè)涉及廣泛，從小鎮(zhèn)設計到園林設計再到網(wǎng)頁和軟件的界面設計，學生要能夠觀察文化、社會/經(jīng)濟、物質(zhì)、政治、地理和時間的環(huán)境并對這些做出反應。
BFA：本科專業(yè)，學生會學習一些基礎的設計課程，例如：平面設計、產(chǎn)品/工業(yè)設計、電影/動畫和架構(gòu)、創(chuàng)建混合環(huán)境和工件設計等，以及設計的基礎程序和技巧。
MFA：2年全日制。專業(yè)培養(yǎng)學每個學生的知識、技巧和藝術視角的基礎，引導他們獨立思考藝術與設計。專業(yè)學習從學生研究開始，學生挑選自己感興趣的課題研究，在教師的指導下，提高自己的設計能力與修養(yǎng)。
劇院和舞蹈BFA：本專業(yè)不是純粹的藝術類專業(yè)，會有很多跨學科內(nèi)容，例如表演、導演、舞蹈、編排、公共實踐表演、劇本創(chuàng)作、設計、劇場技術、戲劇創(chuàng)造等。教學日程自由，學生有很多課余時間，選擇自己感興趣的課程內(nèi)容。
本專業(yè)申請不需要作品集。
導演MFA：奧斯汀的導演專業(yè)為成為職業(yè)導演提供專業(yè)訓練，課程內(nèi)容豐富，學生能自由選擇，在各方面完善自己的導演技能、知識廣度和動手能力。
專業(yè)的校友也很威武，有的在大公司工作，有的制作過著名的作品。像Stacey Keach參加過A View from the Bridge的創(chuàng)作。
專業(yè)還有很多實習和工作的機會，與很多大公司都有合作關系，提供學生實踐所學的展示臺。
設計與科技：UT的設計與科技專業(yè)實力雄厚，專業(yè)為培養(yǎng)超脫原有設計邊界的創(chuàng)新性設計藝術家而不懈努力。專業(yè)的核心是讓學生實踐傳統(tǒng)與現(xiàn)代的科技和設計案例，指引學生探索，并通過創(chuàng)新，設計出科技新產(chǎn)品，為人類社會造福。
學院的師資力量強大，很多都是世界級的大牛。他們會和學生建立緊密的師生關系，指導學生。專業(yè)還有很多實習和實踐機會，像Alley Theatre，提供設計師等職位。
作品集要求：現(xiàn)在不接受作品集實物、35mm幻燈片、CD、DVD和網(wǎng)站等形式作品。
網(wǎng)上投遞。
作品集包括：4至6張直接觀察寫生，最少2張是人物畫、動物畫、靜態(tài)圖片等。傳統(tǒng)圖畫媒體優(yōu)先，包括木炭、彩色粉筆、黑檀木鉛筆、石墨、黑色墨水。
4至6張2D作品，有觀察素描和攝影。
4至6張3D作品，整合作品、陶瓷、玻璃制品、裝置藝術、金屬、雕塑或其他三維形式。
基于鏡頭和時間的媒體作品，4至6張圖像或者視頻。照片（黑白或彩色）、視頻藝術（動靜態(tài)）、數(shù)字時間藝術或文檔片段。
自畫像。
其他材料：設計專業(yè)有論文。
建筑類：
園林建筑：奧斯汀的園林建筑專業(yè)MFA能夠培養(yǎng)藝術家設計尤其是園林建筑設計的能力，教授這方面的技巧和知識，為將來學生成為專業(yè)的園林建筑師做準備。專業(yè)分為2種，一種是為那些有建筑方面知識、天賦，但涉獵不深，沒有相關學士學位的申請人開設的，79學分；還有一種是正常的為園林建筑學士開設的，48學分。2種的區(qū)別在于，第一種比第二種修讀時間長。在最開始教授學生一些園林建筑的基礎知識，如設計、視覺傳達、歷史/理論和技術。
建筑學士：5年，美國NAAB認證，前途光明。課程有161課時，教授學生建筑相關的理論知識（歷史、理論）和一些實踐技巧，最終在將來讓學生成為專業(yè)的建筑學人才，能應付各種挑戰(zhàn)。
建筑學研究學士：4年，建筑學預備課程專業(yè)，是專門為將來要在建筑領域繼續(xù)深造的學生設計的。前三年，學生會學習一些通識課程，打下基礎；在最后一年，學生要選擇自己感興趣的方向?qū)W習。
建筑學和建筑工程科學雙學士學位：6年，為一些對建筑設計和建筑工程都感興趣的學生開設。由建筑學院和科克雷爾工程學院聯(lián)合開設。
建筑學和藝術雙學位：5年+一個夏季，由College of Liberal Arts和School of Architecture聯(lián)合開設，有很強的人文學科和建筑學科的背景。專門為對建筑和人文學科都感興趣的學生設立。
建筑學MFA：奧斯汀的建筑學碩士分為兩種：第一學科和學士后。
第一學科專業(yè)是為那些本科沒有建筑相關學歷或者只接受了4年預備課程的學生準備的，畢業(yè)會授予碩士學位，成為專業(yè)的建筑人才。
第二種是學士后教育，為那些本科有過建筑學學歷的學生設立，這個項目更實際，以建筑實踐為主，側(cè)重建筑的設計和工作室經(jīng)驗，教授專業(yè)知識和實踐中的技巧，比如在建筑設計、歷史文物保護、可持續(xù)發(fā)展、城市設計或跨學科整合方面有所涉及。有的學生還不止一次的參加這個項目，目的就是來學習進修。這個項目不授予學位。
室內(nèi)設計：
BFA：4年制，專業(yè)被室內(nèi)設計教育委員會（加拿大國際發(fā)展署）認證。專業(yè)內(nèi)容涉及住房、結(jié)構(gòu)、展覽、成套設備和家具的設計，從最開始的繪畫作圖，再加上室內(nèi)設計歷史、理論、建筑和計算機程序運用等，學生畢業(yè)后能夠在室內(nèi)設計行業(yè)立足。
MFA：碩士學位的室內(nèi)設計，主要探討室內(nèi)設計研究和理論知識在現(xiàn)代社會的應用情況，學院引導學生在自己感興趣的領域發(fā)展，最終為造福人類社會做出貢獻。此外，專業(yè)的師資力量強大，有5名室內(nèi)設計導師以及建筑專業(yè)導師全天候指導教授學生，專業(yè)的學習氛圍優(yōu)越。
城市設計MFA：有城市設計專業(yè)和社區(qū)、區(qū)域規(guī)劃雙學位專業(yè)2種。旨在培養(yǎng)訓練學生，為他們將來在城市設計的實踐工作做準備。學生必須有城市設計的設計、歷史/理論和技術方面的知識技能。
城市設計：
本專業(yè)為本科有建筑學學位的人才準備，將來出路一般是城市設計的研究、實際操作或者教學之類的工作。專業(yè)以工作室學習為基礎，設計是專業(yè)的核心。
社區(qū)、區(qū)域規(guī)劃雙學位專業(yè)：3年。相對于上個專業(yè)，這個專業(yè)更偏重實際操作，畢業(yè)學生大多是未來城市設計和地區(qū)規(guī)劃的專業(yè)操作人員。
申請表: 在線填寫
附加申請表: No
獎學金申請方式: 單獨申請
成績單要求: 申請時提供原件+翻譯件
推薦信: 提供兩封推薦信
申請Essay: 要求五篇以上
Mid-year Report(高三上學期成績):不要求
由于學校大部分學生來自于德州本土，美國其它州的學生和國際學生競爭非常激烈。
