Maryland Institute College of Art (簡稱MICA) 馬里蘭藝術(shù)學(xué)院，成立于1826年，為全美第一間正式授予學(xué)位的藝術(shù)學(xué)院。校園占地面積12畝，坐落于馬里蘭州最大海濱城市巴爾的摩（Baltimore）。MICA提供學(xué)生宿舍。目前全校共有全日制學(xué)生1855人，其中包含本科生1627人及研究生228人，分別來自全美48個(gè)州及53個(gè)海外國家。教師由291位專業(yè)藝術(shù)家、設(shè)計(jì)師、詩人、作家及藝術(shù)史學(xué)家組成，師生比約為1:6.4。畢業(yè)校友超過10000人，遍布世界58個(gè)國家。該校是美國榜上有名的古老藝術(shù)學(xué)校之一，校園擁有超過20棟建筑物，其中包含兩棟2004年及2008年秋天落成啟用的最新現(xiàn)代化大樓，及兩棟落成超過100年的國家級歷史建筑。
MICA目前校長是Samuel Hoi，校制是semester制，為AICAD成員，也是馬里蘭獨(dú)立學(xué)院與大學(xué)機(jī)構(gòu)Maryland Independent College and University Association (MICUA)的成員。MICA校園坐落于巴爾的摩midtown的文化區(qū)，鄰近巴爾的摩火車站、巴爾的摩交響樂團(tuán)音樂廳、巴爾的摩歌劇院及全美著名的琵琶第音樂院，距離市中心僅2.4公里，校園內(nèi)就有輕軌電車車站，交通方便。
2008年《美國新聞與世界報(bào)道》U.S.NEWS藝術(shù)專業(yè)綜合排名 #4
2012年《美國新聞與世界報(bào)道》U.S.NEWS 藝術(shù)專業(yè)綜合排名 #7
2016年《美國新聞與世界報(bào)道》綜合排名第9，其中繪畫專業(yè)第4，雕塑第3
Stephen Edmond和Tysonn Betts為倫敦奧運(yùn)會美國拳擊隊(duì)設(shè)計(jì)服裝
建筑設(shè)計(jì)專業(yè)
MICA為學(xué)生提供嚴(yán)格的建筑學(xué)習(xí)，包括建筑設(shè)計(jì)專業(yè)技巧、創(chuàng)造力和批判式思維的培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造、創(chuàng)新。
此外，學(xué)習(xí)期間，學(xué)生有機(jī)會參加各種各樣的建筑設(shè)計(jì)類活動(dòng)，培養(yǎng)能力，積攢經(jīng)驗(yàn)。上課方式為工作室核心課程和多元化的學(xué)校選修課，內(nèi)容包括計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、3D模型和補(bǔ)償、數(shù)字創(chuàng)造、BIM和GIS等。該專業(yè)近年來很火熱，就業(yè)前景光明。
動(dòng)畫專業(yè)
把動(dòng)畫作為一種藝術(shù)實(shí)踐形式，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)畫作品制作能力技巧，向?qū)W生介紹動(dòng)畫媒介的歷史根源和當(dāng)代藝術(shù)形式。課程從基礎(chǔ)的角色塑造和對話獨(dú)白開始，伴有2D、3D工具的使用處理技巧。鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造具有自我個(gè)性的作品。
校友多為業(yè)界的著名人，供職于DreamWorks,BlueSkyStudio,Disney,Yahoo,Laika,andMTV。系主任林恩·湯姆林森在芝麻街（兒童節(jié)目）PBSKids兒童節(jié)目工作，成績驚人。
制陶專業(yè)
制陶專業(yè)是學(xué)院最古老，也是最前沿的專業(yè)。制陶業(yè)活躍于各種人類活動(dòng)，從空間旅行（太空陶瓷）到醫(yī)療器具，展示了無窮的可能性。專業(yè)高度強(qiáng)調(diào)個(gè)性化研究學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、跨學(xué)科研究和批判探索的技巧。
學(xué)院內(nèi)各部門緊密結(jié)合，使得學(xué)生能參與接觸、制陶業(yè)的傳統(tǒng)和現(xiàn)代變化。課程基礎(chǔ)為結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)，與雕塑專業(yè)連接緊密，再輔以其他學(xué)校選修課，使得學(xué)生能多元化、跨專業(yè)發(fā)展發(fā)展。
近期，專業(yè)被NationalEndowmentfortheArts(NEA)授予$25000獎(jiǎng)金，獎(jiǎng)勵(lì)在制陶和技術(shù)創(chuàng)新領(lǐng)域有貢獻(xiàn)的學(xué)生。
系主任為DavidEast。時(shí)常會有全國乃至全球著名的制陶專家參觀學(xué)校，并舉辦活動(dòng)、發(fā)表講座，如：NeilForrest,RoryMacDonald,JulieYork,andJeanneQuinn。
繪畫素描專業(yè)
素描是每個(gè)繪畫藝術(shù)家必須掌握的基礎(chǔ)技巧。掌握這種技巧，是視覺藝術(shù)學(xué)科成功的基石。本專業(yè)作為其他專業(yè)和更高層次素描的基礎(chǔ)，為素描專業(yè)學(xué)生提供嚴(yán)謹(jǐn)、深層次的素描學(xué)習(xí)。更有14個(gè)其他門類的選修課，拓展學(xué)生的視角。
環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)
“重新設(shè)計(jì)一個(gè)水瓶能拯救地球嗎？建一座為盲人提供幫助的大樓呢？”這就是本專業(yè)所探索的問題?，F(xiàn)今設(shè)計(jì)與其他學(xué)科之間的界限日益模糊，跨學(xué)科研究交流增多。環(huán)境設(shè)計(jì)就是這么一個(gè)跨學(xué)科的、旨在為人類生活造福的設(shè)計(jì)學(xué)科，從你讀的書到房間布置，再到社區(qū)環(huán)境、城市布局，無所不在。在這里，你可以自由的探索興趣所在，最終止于解決問題，為人類更好的生活做出貢獻(xiàn)。
學(xué)科注重學(xué)生對建筑形式、結(jié)構(gòu)的熱情，辯證了解，從原型范例到家具、內(nèi)部空間、到建筑、整個(gè)城市來解決社會的困境。學(xué)科涉及建筑材料，建筑形式等。課程從基礎(chǔ)開始，輔以各種各樣的選修課程，培養(yǎng)學(xué)生自己的興趣。
院長TimmyAziz曾在劍橋?qū)W習(xí)，有過在很多著名大學(xué)里任教的經(jīng)歷。在2008年，曾來廈門大學(xué)講座。作品被多個(gè)大學(xué)學(xué)院采用。
純藝術(shù)專業(yè)
MICA的純藝術(shù)專業(yè)著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生的跨專業(yè)綜合藝術(shù)能力，立足于培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)技藝，使之形成自己獨(dú)立的藝術(shù)風(fēng)格。學(xué)習(xí)期間，老師會提供有效、有力的建議，外加一些核心課程，讓學(xué)生成為對當(dāng)代藝術(shù)文化有歷史背景、有感知力、有批判思維的藝術(shù)人才。與此同時(shí)，一些專業(yè)技能培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)傳授讓學(xué)生在純藝術(shù)領(lǐng)域有話語權(quán)。該專業(yè)的一些校友，如JaclynLeo，LaToyaPeoples，KateCusak也都非常有名。
平面設(shè)計(jì)專業(yè)
MICA本專業(yè)通過培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、專業(yè)技巧、概念技巧，使之成為新世紀(jì)平面專業(yè)的領(lǐng)頭羊。專業(yè)不只會教授形式的塑造、出版與網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的跨媒介的知識，還會鼓勵(lì)學(xué)生建立自己藝術(shù)設(shè)計(jì)上的觀點(diǎn)和看法，培養(yǎng)獨(dú)立、獨(dú)特的藝術(shù)視角。本科期間，大一為基礎(chǔ)，專業(yè)核心課程從大二開始。
學(xué)校會展出大量專業(yè)校友的平面設(shè)計(jì)作品，供學(xué)生觀摩、學(xué)習(xí)，出色學(xué)生也有機(jī)會展出自己的作品。
插畫專業(yè)
本專業(yè)促使學(xué)生對插畫領(lǐng)域有動(dòng)態(tài)的了解，鼓勵(lì)學(xué)生引領(lǐng)插畫藝術(shù)的未來。專業(yè)強(qiáng)調(diào)學(xué)生對插畫的獨(dú)特藝術(shù)視角與理解。
系主任JoseVillarrubia，是世界級的插畫大師。VoiceoftheFireandTheMirrorofLove這兩部著名作品中的插畫就是由他制作。他的純藝術(shù)攝影作品已被100多個(gè)展會展覽，不少插畫也被選入很多的文集中。
藝術(shù)與設(shè)計(jì)交互作用專業(yè)
本專業(yè)學(xué)生被要求在多元化的藝術(shù)媒介與材料條件下，能夠制作機(jī)器人、創(chuàng)造游戲、創(chuàng)造聲音藝術(shù)。Learningbydoing，從做中學(xué)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，是專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)方法。學(xué)成后，學(xué)生能更好的適應(yīng)新技術(shù)、理論、形式，并綜合應(yīng)用，創(chuàng)造出全新的藝術(shù)。課程充滿了創(chuàng)新、提高、試驗(yàn)和快樂?；A(chǔ)課程與多種多樣的選修課相結(jié)合，賦予學(xué)生絕對的藝術(shù)自由。
與此同時(shí)，還有國際交流項(xiàng)目，開闊學(xué)生的視野，豐富經(jīng)歷。
跨學(xué)科雕塑專業(yè)
專業(yè)從理論上、實(shí)踐中傳授、訓(xùn)練學(xué)生的雕塑制造技巧和材料知識，使之不僅能做具有自主獨(dú)特風(fēng)格的作品，還能制作出滿足現(xiàn)今充滿挑戰(zhàn)的國際文化要求的雕塑作品。理論傳授+實(shí)際操作+前沿介紹，讓學(xué)生成為雕塑界的佼佼者。
著名校友BrentCrowthers是9個(gè)B-Grant獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得者之一。該獎(jiǎng)項(xiàng)每年給予新興藝術(shù)家，以獎(jiǎng)勵(lì)其在藝術(shù)創(chuàng)新領(lǐng)域的貢獻(xiàn)。他也進(jìn)入了Janet&WalterSondheimArtscapePrize的評選半決賽，著實(shí)厲害。
油畫專業(yè)
MICA的油畫專業(yè)全國聞名，多樣化的課程和強(qiáng)大的教師團(tuán)隊(duì)給學(xué)生一個(gè)光明的前景和多元化的選擇。學(xué)習(xí)以工作室實(shí)踐加批判思維教學(xué)為主，讓學(xué)生在理論、技藝技能上出眾，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立、特別的藝術(shù)視角。學(xué)院主席為著名視覺藝術(shù)家BarryNemett。
攝影專業(yè)
MICA把攝影歸類為純藝術(shù)學(xué)科。該專業(yè)始于100多年前，課程涉及靜態(tài)、數(shù)碼攝影方面，主要課程有黑白攝影和試驗(yàn)、非傳統(tǒng)攝影處理，從老式相機(jī)到最新的數(shù)字圖像技術(shù)。多元化的課程安排，為學(xué)生提供攝影師所需的技能與理論支持，讓他們走出特色的攝影之路。
著名教師AlexanderHeilner獲得了2012MarySawyersBakerPrizeof$25,000。學(xué)院還設(shè)有B-Grant（1000$）獎(jiǎng)項(xiàng)，獎(jiǎng)勵(lì)突出學(xué)生。
版畫復(fù)制專業(yè)
學(xué)生會有大量的工作室實(shí)習(xí)，從傳統(tǒng)工作到實(shí)驗(yàn)性工作。專業(yè)的四種主要科目：浮雕，凹雕，平板印刷，篩網(wǎng)印刷，系純藝術(shù)方面科目。專業(yè)鼓勵(lì)學(xué)生樹立個(gè)人審美觀。技術(shù)培養(yǎng)與教授指導(dǎo)相結(jié)合，使得學(xué)生在書面概念、照片復(fù)制、電腦輔助復(fù)制方面能有跨科目制作的能力。著名校友AmyEvansStreeter是CNN高級職員。
視頻電影藝術(shù)專業(yè)
專業(yè)涉及電影/視頻和裝備裝置、文件、電影敘事、試驗(yàn)流派等，學(xué)院學(xué)術(shù)環(huán)境為美國頂尖。教師實(shí)力雄厚，得過各種獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)生有很多實(shí)習(xí)、實(shí)踐專業(yè)知識技能的機(jī)會，還有一些著名來訪藝術(shù)家來校講座、活動(dòng)。
藝術(shù)史、理論與批判專業(yè)
MICA的藝術(shù)史學(xué)生將成為藝術(shù)家及藝術(shù)學(xué)者。在追求探索藝術(shù)歷史的道路上，學(xué)生也要學(xué)習(xí)成為藝術(shù)家、設(shè)計(jì)師的必要技能，這有利于他們更好地對藝術(shù)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行分析研究。畢業(yè)學(xué)生在博物館研究、策展及相關(guān)藝術(shù)領(lǐng)域都有著廣闊的發(fā)展前景。在四年的本科學(xué)習(xí)中，學(xué)生將修讀39學(xué)分的藝術(shù)史及27學(xué)分的其他藝術(shù)課程。另外60學(xué)分的工作室課程則包括一半的學(xué)術(shù)課業(yè)及一半的工作室實(shí)踐。
纖維藝術(shù)專業(yè)
MICA的纖維藝術(shù)專業(yè)注重紡織品結(jié)構(gòu)的賞析、鑒定、歷史、物理特性與它的用途。纖維的固有特性，其悠久而豐富的歷史，使其作為純藝術(shù)與應(yīng)用藝術(shù)的載體為實(shí)驗(yàn)與探索提供了技術(shù)支持。
該專業(yè)不僅關(guān)注纖維的生產(chǎn)與對纖維技術(shù)的理解，更注重其與其他媒介、材料的聯(lián)系。該專業(yè)還建議學(xué)生不僅僅要關(guān)注纖維藝術(shù)，還應(yīng)放眼于世界藝術(shù)。
平面設(shè)計(jì)專業(yè)
MFA專業(yè)，跨學(xué)科、跨媒介學(xué)習(xí)，涉及商業(yè)、政治、社會、科技、文化等設(shè)計(jì)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生文化制作人、實(shí)用遠(yuǎn)見者，空想企業(yè)家意識。設(shè)計(jì)作品形式多為出版物、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、展會設(shè)計(jì)等，強(qiáng)調(diào)個(gè)人審美觀和公眾信息的轉(zhuǎn)達(dá)。
在校期間，學(xué)校會舉辦學(xué)生作品展覽，展出優(yōu)秀學(xué)生作品。
申請和作品集特殊要求
Essay：論文展示自身設(shè)計(jì)專業(yè)、學(xué)術(shù)背景，和自己在研究生期間的興趣。論文要列出申請人的藝術(shù)實(shí)踐經(jīng)歷，和想要在GDMFA繼續(xù)發(fā)展的原因。
作品集：視覺作品，可以使專業(yè)作品或者自己的設(shè)計(jì)作品，18-20頁數(shù)碼或者基于時(shí)間的作品。作品集應(yīng)有標(biāo)題、時(shí)間、媒介、維度和筆記等信息。圖片、視頻、pdf可以上傳。
插畫實(shí)踐專業(yè)
注重學(xué)員藝術(shù)和商業(yè)，混合媒介和新文化環(huán)境，整合研究和批判分析能力的培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生探索創(chuàng)興?！皽毓手隆?，溫習(xí)學(xué)生插畫的基礎(chǔ)知識技能，培養(yǎng)企業(yè)家意識。課程中，學(xué)生有機(jī)會和本領(lǐng)域的先鋒人物交流學(xué)習(xí)，
教師WhitneySherman，有著名作品-美國郵政總局的乳腺癌研究郵票?，F(xiàn)在，她開展了新的項(xiàng)目。
申請和作品集要求：
書面文章：自身藝術(shù)品和研究生期間興趣方向；1.在21世紀(jì)，你的經(jīng)歷和能力怎么幫助你在插畫實(shí)踐的發(fā)展2.描述你理想的項(xiàng)目。
攝影與電子媒體專業(yè)
旨在建造一個(gè)為學(xué)生探索光學(xué)的社會、藝術(shù)使用和調(diào)查藝術(shù)實(shí)踐的平臺，通過藝術(shù)創(chuàng)造實(shí)踐和藝術(shù)實(shí)踐的概念研究，為學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐和技術(shù)教學(xué)提供理論上和技能上的專業(yè)基礎(chǔ)。學(xué)院會舉辦研究生作品展覽，本專業(yè)和其他專業(yè)學(xué)生都會參加，交流藝術(shù)。
申請和作品集要求：作品可以使數(shù)碼的、非數(shù)碼的，建議數(shù)碼作品。最多20頁，基于時(shí)間的作品，總長度不超過5mins。每個(gè)作品要有。標(biāo)題，時(shí)間長度，完成時(shí)間。
雕塑專業(yè)
21世紀(jì)的雕塑專業(yè)，為學(xué)生提供多媒介、多材料的學(xué)科學(xué)習(xí)。本專業(yè)是美國歷史最悠久的雕塑專業(yè)，學(xué)術(shù)權(quán)威，影響力大，從這畢業(yè)的學(xué)生可以自豪的說：“我很厲害”。
學(xué)生會接觸當(dāng)代著名展覽藝術(shù)家，教師和評論家。此外，學(xué)校設(shè)備如工作室等24小時(shí)對學(xué)生開放，學(xué)生能有大量機(jī)會來實(shí)踐。
申請和作品集要求：18到20數(shù)碼或者基于時(shí)間的作品，附標(biāo)題、信息、媒介、維度等信息。
繪畫專業(yè)
本專業(yè)是美國本科生選擇最多的繪畫研究生專業(yè)之一。專業(yè)建立于1965年，創(chuàng)始人GraceHartigan。專業(yè)專注于選擇天才藝術(shù)家，幫助他們發(fā)現(xiàn)和表達(dá)自己的藝術(shù)思想、藝術(shù)視角。學(xué)生畢業(yè)后多為展覽藝術(shù)家或者大學(xué)藝術(shù)教師。
申請和作品集要求：18到20張數(shù)碼圖片，jpg或者pdf，網(wǎng)絡(luò)上傳，附標(biāo)題、信息、媒介、維度等信息。
策展實(shí)踐專業(yè)
MICA的策展研究生專業(yè)為學(xué)生在21世紀(jì)全球社會環(huán)境下扮演文化生活策劃人的角色提供了堅(jiān)實(shí)的教學(xué)基礎(chǔ)。學(xué)科幫助學(xué)生在藝術(shù)、藝術(shù)家與社區(qū)之間創(chuàng)建聯(lián)系，合作與獨(dú)立策展項(xiàng)目讓學(xué)生超脫于傳統(tǒng)模式之外，用全新的方式呈現(xiàn)與民眾息息相關(guān)的展出。這一創(chuàng)新研究生專業(yè)是全美第一個(gè)策展實(shí)踐專業(yè)。
電影制作專業(yè)
MICA的電影專業(yè)研究生學(xué)習(xí)電影制作的方方面面，通過探索嶄新的制作、投資與消費(fèi)模式，成為電影行業(yè)的佼佼者。該專業(yè)作為馬里蘭州電影節(jié)的唯一合作伙伴，并通過與約翰霍普金斯大學(xué)電影媒體研究專業(yè)的合作，使學(xué)生通過合作增強(qiáng)行業(yè)眼光，為他們在今后瞬息萬變的電影與媒體行業(yè)工作做出充足的準(zhǔn)備。
大眾藝術(shù)專業(yè)
兩年制，大眾藝術(shù)專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生成為藝術(shù)家，并讓學(xué)生利用自己的藝術(shù)創(chuàng)作促進(jìn)大眾和人文的發(fā)展。學(xué)生根據(jù)最新的實(shí)事或者根據(jù)人們的歷史文化和需求將這些轉(zhuǎn)化為藝術(shù)作品，是學(xué)院培養(yǎng)學(xué)生的目的。
語言成績
80（IBT）、6.5（IELTS）
SAT／GRE：無要求
申請材料
以在線或者紙質(zhì)遞交的方式提交本科生入學(xué)申請，60美金申請費(fèi)、提交成績單，包括英文版、作品集、個(gè)人隨筆、1-3封推薦信、個(gè)人介紹：列出曾參加的活動(dòng)、興趣、榮譽(yù)、移民信息、財(cái)務(wù)證明
作品集要求
作品集應(yīng)當(dāng)展示申請者的興趣和特長，包含12到20張作品圖片，通過Slideroom提交。
語言成績
80（IBT）、6.5（IELTS）SAT／GRE：無要求
申請材料
碩士入學(xué)申請表、個(gè)人簡歷、三封推薦信、個(gè)人陳述：不同專業(yè)要求不同，建議上傳PDF
作品集要求
1. 社區(qū)藝術(shù)
寫作要求：提交一篇文章，內(nèi)容是關(guān)于申請者作為社區(qū)藝術(shù)家的資歷和發(fā)展目標(biāo)。
作品集要求：需要申請人提交兩份作品集：A. 視覺藝術(shù)作品集，10-20張數(shù)碼圖片，展示自己作為視覺藝術(shù)家的能力。B. 社區(qū)藝術(shù)作品集，10-20張圖片，記錄自己在社區(qū)中所受的教育、職業(yè)或志愿者經(jīng)歷。寫上描述，如果沒有這樣的圖片，可以用其他材料代替。
2. 策展實(shí)踐
寫作要求：一篇意向陳述，字?jǐn)?shù)800到1000，描述申請人的前期準(zhǔn)備和個(gè)人目標(biāo)。學(xué)院鼓勵(lì)申請者提交寫作樣本，如策展提案、展覽評論等，需要以PDF的格式上傳。
作品集要求：作品集應(yīng)包含10到15張數(shù)碼圖像或現(xiàn)代媒體作品?？梢园ぷ魇覍?shí)踐、策展項(xiàng)目或紀(jì)錄片，需要填寫注釋。
3. 電影制作
寫作要求：申請者需要提交一封500到800個(gè)單詞的個(gè)人陳述，寫明自己的興趣和目標(biāo)。還需要包含以下內(nèi)容：一個(gè)5分鐘默片的情節(jié)梗概、兩人之間的對話場景、描述一個(gè)自己想做的腳本的概念(500個(gè)單詞內(nèi))。
作品集要求：作品集最好從同一類目中挑選，以保持前后連貫，內(nèi)容應(yīng)包含以下一種或多種：
A. 視頻/電影：通過slideroom或者vimeo上傳，最多10個(gè)，單個(gè)長度不超過15分鐘，總長不超過40分鐘。如果有超過15分鐘的單個(gè)視頻，可以附上摘要視頻(不超過2分鐘)。需要說明申請者擔(dān)任的角色。不限制風(fēng)格和形式。
B. 視覺藝術(shù)：最多10張，可以是攝影、繪畫、戲服設(shè)計(jì)、插畫等等。不要拼圖，也不要上傳PDF格式的圖片。
C. 寫作：最多10個(gè)寫作樣本，包括劇本、批評寫作、電影理論、敘事或非虛構(gòu)寫作，以PDF格式上傳。
4.平面設(shè)計(jì)
寫作要求：目的/設(shè)計(jì)師陳述——闡述自己的背景、興趣和目標(biāo)。
作品集要求：通過Slideroom提交提交一個(gè)視覺藝術(shù)作品集，應(yīng)包含18-20張數(shù)碼圖像或現(xiàn)代媒體作品。
1.學(xué)校環(huán)境及硬體設(shè)備都相當(dāng)新穎，可以堪稱是相當(dāng)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，且有24小時(shí)開放的電腦教室與多媒體設(shè)備教室。另外除了攝影與電子媒體系之外，其他純藝術(shù)科系每位研究生皆配給一間可24小時(shí)利用的個(gè)人工作室(空間非常大，約9坪)，而攝影與電子媒體系也配給部分個(gè)人工作室，并每人配給一臺Mac使用。
2.學(xué)校聽說是從2008年才開始實(shí)施線上選課，就個(gè)人使用經(jīng)驗(yàn)是很順利，應(yīng)該算是蠻方便的；至于注冊繳費(fèi)當(dāng)然也是可以使用線上電子支票等方式付款。另外值得一提的是，學(xué)校也承認(rèn)鄰近的幾間大學(xué)包含名校約翰霍普金斯大學(xué)(Johns Hopkins)及其琵琶第音樂院(Peabody Institute)的學(xué)分，因此可依個(gè)人需求采取跨校選課。
