MAXSINE:說一下如何知道美行的吧
彭同學(xué)：通過網(wǎng)絡(luò)了解到美行，覺得美行的網(wǎng)站做的特別好，很高大上，于是決定咨詢。在經(jīng)過和顧問老師的詳細(xì)溝通之后，決定選擇美行，開啟我的藝術(shù)之旅。
MAXSINE:平常都愛做些什么呢？
彭同學(xué)：像大多數(shù)的同齡人一樣，喜歡美食、看電影、旅游等等，有時(shí)還會和好朋友一起去看一下各種類型的美術(shù)展。但是在接觸服裝之后，尤其是我所申的面料設(shè)計(jì)之后，看展覽時(shí)思維就會和以前有了大不同。自己會思考是否可以將這些展覽變?yōu)殪`感運(yùn)用到面料當(dāng)中，當(dāng)然這也離不開韓老師對我的引導(dǎo)。至于藝術(shù)家嘛，我喜歡將現(xiàn)實(shí)生活以藝術(shù)形式展現(xiàn)的藝術(shù)家，沒有確定的人。
MAXSINE:為什么選擇紡織設(shè)計(jì)呢？和我們分享一下自己遇到難題時(shí)的解決方法吧。
彭同學(xué)：因?yàn)槠綍r(shí)我就很喜歡一些手工制作，在上課時(shí)通過和韓老師的溝通后，決定把專業(yè)方向定為面料設(shè)計(jì)，因?yàn)橹皼]有接觸過這方面的知識，所以搜集靈感和調(diào)研的進(jìn)度就比較緩慢，有時(shí)候也會鉆進(jìn)死胡同里出不來。美行的老師們也會慢慢指導(dǎo)我，教我如何打開思維。
到后來項(xiàng)目就變得得心應(yīng)手。
在對面料進(jìn)行設(shè)計(jì)的過程當(dāng)中，逐漸發(fā)現(xiàn)藝術(shù)之間是相同的，我的項(xiàng)目靈感也是通過對動物、建筑攝影作品等方面的觀察和思考，最終完成了我的作品集。
MAXSINE:介紹一下自己的作品以及作品靈感的來源吧。
彭同學(xué)：第一個(gè)作品是以蠶為主題布料的拼接，運(yùn)用不同的材料的結(jié)合來營造不同的視覺感受。都是身邊隨手的材料，如吸管，泡沫紙等都可以進(jìn)行面料改造。
第二個(gè)作品是以樹葉為主題的頭套，要展現(xiàn)樹葉的生機(jī)感，運(yùn)用刺繡，羊毛氈，和草木染等技術(shù)來進(jìn)行結(jié)合。
第三個(gè)作品是編織包。以編織為主要技術(shù)，加入不同的材料，比如釘珠布條等，也可以使用不同的技術(shù)，比如數(shù)碼印等。這個(gè)主題的靈感來源主要是瑪格利特的畫作，我第一次了解到的他的畫作是天降，印象非常深刻。所以這個(gè)作品的主題主要是以他的畫作為主。
