藝術(shù)留學(xué)不是一時(shí)興起
趙同學(xué)本科就讀的是北京工業(yè)大學(xué)平面設(shè)計(jì)專業(yè)，他說(shuō)自己很喜歡這個(gè)專業(yè)，從很早開始就決定去國(guó)外深造。所以在本科期間，趙同學(xué)就一邊提高自己的GPA一邊尋找自己的心儀院校。在校期間，趙同學(xué)參與了很多設(shè)計(jì)類的比賽并且獲得了不錯(cuò)的成績(jī)：2018年大廣賽俄羅斯金蜂獎(jiǎng)；2017年北京設(shè)計(jì)周金點(diǎn)概念設(shè)計(jì)獎(jiǎng)等。不僅如此，還多次擔(dān)任過(guò)大型校園活動(dòng)的視覺(jué)設(shè)計(jì)。
從模仿開始，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
趙同學(xué)表示他的設(shè)計(jì)啟蒙來(lái)源于一本書——原研哉《設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)》。
他說(shuō)當(dāng)他剛接觸這本書的時(shí)候就深深的被吸引住了，那種簡(jiǎn)單但又過(guò)目不忘的設(shè)計(jì)風(fēng)格就是他想要的感覺(jué)。所以在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，他在模仿的道路上逐漸形成了自己的獨(dú)特風(fēng)格。
希望通過(guò)設(shè)計(jì)拉近人的距離
趙同學(xué)有一個(gè)“書”的項(xiàng)目特別吸引小美，叫做《人格面具》。趙同學(xué)說(shuō)這個(gè)項(xiàng)目的靈感來(lái)源于：目前人們的社交大多數(shù)依靠外表來(lái)判斷是否應(yīng)該和這個(gè)人交流、應(yīng)該怎么去交流。但是他認(rèn)為人與人之間的交流不應(yīng)該僅僅依靠于外表，而是需要對(duì)其人格的深入了解。所以他就做了這本書，書中詳細(xì)的分析了各種行為人格，然后根據(jù)不同的人格給出了不同的交流方法。這樣就可以在短時(shí)間內(nèi)盡可能的和一個(gè)人進(jìn)行深入交流，而不是光看到他的表面。
“導(dǎo)師說(shuō)”
其實(shí)像趙同學(xué)這樣目標(biāo)明確且專業(yè)成績(jī)較好的同學(xué)還是有很多的。我們一般都會(huì)幫助這樣的同學(xué)們爭(zhēng)取到獎(jiǎng)學(xué)金，不管是專業(yè)水平高或者低，我們都建議學(xué)生多思考、多表達(dá)，老師會(huì)根據(jù)你的話題進(jìn)行引導(dǎo)，不要害怕自己想做的太多，因?yàn)槔蠋煏?huì)幫助你一起衡量它的實(shí)操性和最終的效果。
